安徽省六安市霍邱縣2024屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、發(fā)育成桃子食用部分的是（

）A．子房壁

B．胚珠

C．子房

D．受精卵2、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求，不恰當(dāng)?shù)氖茿．合理膳食，認(rèn)真學(xué)習(xí) B．積極參加各種體育文化活動(dòng)C．自主獨(dú)立，我行我素 D．增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)3、下列不健康的生活方式中，容易誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病的是（）A．偏食B．酗酒C．吸煙D．熬夜4、下列選項(xiàng)中，不屬于環(huán)境影響生物的是（

）A．紅柳樹(shù)根扎得很深 B．大樹(shù)底下好乘涼 C．望斷南飛燕 D．秋風(fēng)掃落葉5、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中的①②⑤所示結(jié)構(gòu)B．結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入③內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活C．圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外韌帶，使關(guān)節(jié)更加牢固D．結(jié)構(gòu)④可減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦與震蕩6、魚(yú)缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜．這些綠膜最有可能是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物C．蕨類植物 D．種子植物7、關(guān)于細(xì)胞中染色體數(shù)目敘述正確的是（）A．每種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的染色體，染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在B．精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是一致的C．染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D．正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對(duì)，而性染色體組成是XY8、下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是（）A．體液的殺菌作用 B．吞噬細(xì)胞的吞噬作用C．皮膚的屏障作用 D．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體9、毛桃個(gè)小味差，水蜜桃個(gè)大味甜，桃樹(shù)種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，所結(jié)果實(shí)的情況是（）A．接穗上只結(jié)水蜜桃 B．接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃C．接穗上只結(jié)毛桃 D．砧木上只結(jié)水蜜桃10、破傷風(fēng)桿菌是一種適于在缺氧條件下生存和繁殖的一種生物，感染人體后會(huì)使人患破傷風(fēng)。破傷風(fēng)桿菌具有的特點(diǎn)是（）A．沒(méi)有成形的細(xì)胞核B．與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同C．同流感病毒一樣無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)D．沒(méi)有DNA11、下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是（）A．抗蟲(chóng)棉 B．雜交水稻 C．脫毒土豆 D．太空椒12、冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施及傳染病類型分別是（）A．切斷傳播途徑呼吸道傳染病B．保護(hù)易感人群呼吸道傳染病C．保護(hù)易感人群消化道傳染病D．消滅病原體消化道傳染病13、從生物分類上看，下列各項(xiàng)中的生物，共同特征最多的是（）A．玉米和青蛙 B．家鴿和鯽魚(yú) C．老虎和蒼蠅 D．黃牛和綿羊14、要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是A．文獻(xiàn)檢索 B．實(shí)地調(diào)查C．上網(wǎng)搜索 D．設(shè)計(jì)問(wèn)卷15、在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為一組對(duì)照的是（）A．0℃和25℃ B．有光和無(wú)光C．溫度和水分 D．有空氣和無(wú)空氣16、某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如下圖，假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈，并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（）A．這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙B．圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)C．若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙D．在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加17、對(duì)于一個(gè)五只貓的家庭，下列描述哪句是遺傳（）A．都是眼生于前方、臉盤大而圓，耳立著于頭兩側(cè)B．顏色有深有淺C．個(gè)體有大有小D．斑塊圖案有多有少18、青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期，需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。選出一份既合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐食譜是（）A．牛奶一盒，雞蛋一個(gè)，冰激凌一杯B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚(yú)一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個(gè)C．肉包一個(gè)，紅燒肉一份，可樂(lè)一瓶，巧克力一塊D．米飯一碗，龍蝦一只，草魚(yú)一條,燒鵝一只，肉片湯一碗，青菜一份19、下列關(guān)于遺傳和變異的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B．“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是遺傳現(xiàn)象C．“一母生九子，連母十個(gè)樣”描述的是變異現(xiàn)象D．變異對(duì)生物的生存都是有利的20、下列不屬于血漿成分的是（）A．水、無(wú)機(jī)鹽 B．血漿蛋白C．葡萄糖、氨基酸 D．血細(xì)胞21、當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí)，應(yīng)立即施救，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．盡快撥打“120”，緊急呼救B．立即開(kāi)始胸外心臟按壓C．立即進(jìn)行人工呼吸D．立即將病人移到通風(fēng)處等待蘇醒22、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說(shuō)法正確的是A．①為血漿和白細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用B．②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān)C．①為血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用D．③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣23、語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語(yǔ)中，說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（）A．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵24、有些?？街谛窔ど仙?，?？柚返倪\(yùn)動(dòng)得以快速轉(zhuǎn)移，可以得到氧氣和食物，而蟹則借身上的“小花”掩護(hù)自己，同時(shí)?？|手上的刺細(xì)胞也是它們共同的防御武器。據(jù)此推測(cè)，?？托分g的種間關(guān)系是A．競(jìng)爭(zhēng) B．共生 C．捕食 D．寄生25、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．生命起源于原始海洋B．化石是研究進(jìn)化的重要證據(jù)C．人類的祖先是類人猿D．生物多樣性是自然選擇的結(jié)果26、如圖所示，圖A表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。圖B表示葉片在夏季晴朗的一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生理活動(dòng)的情況，請(qǐng)分析回答：植物蒸騰失水的“門戶”，氣體交換的“窗口”是圖A中的_____（填序號(hào)和名稱）。比較圖B中的曲線a、b，可以發(fā)現(xiàn)曲線b表示的生理活動(dòng)在綠色植物的_____。圖A中[2]和[3]表示的是葉肉細(xì)胞，對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有_____，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站或加油站”“干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)”這反映出環(huán)境與生物之間的關(guān)系是_____。27、愛(ài)觀察和思考的小明，關(guān)注生活中的各種現(xiàn)象并進(jìn)行深入了解：(1)同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的__________曲度過(guò)大而患上近視。(2)小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)__________分子上的基因控制的。(3)多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。如圖為小明家的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答：①多指為_(kāi)_______(選填“顯性”或“隱性”)性狀。②小明爸爸、媽媽的基因組成分別是______________。③小明妹妹的多指基因來(lái)自第一代的1號(hào)的幾率是__________(用百分?jǐn)?shù)表示)。④小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是________。⑤小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為_(kāi)_______。⑥“懷胎十月，一朝分娩”，小明的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)__________開(kāi)始的，母親的________是其胎兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育的場(chǎng)所。28、如圖是某家族單、雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，由上圖中信息可以判斷，單眼皮為_(kāi)_______性狀。（2）請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅的基因組成為_(kāi)_______，小雅母親的基因組成為_(kāi)_______。（3）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)______。“二孩“政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______。（4）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的_______（填寫字母）。A．B．C．D．E.29、根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：資料1肺結(jié)核俗稱“癆病”，是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見(jiàn)癥狀是咳嗽、咳痰，還會(huì)伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療。資料2在自然界中，噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌?？茖W(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。資料3有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素，會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”。從傳染病角度來(lái)看，結(jié)核桿菌屬于____；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性?！俺?jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的_____學(xué)說(shuō)解釋。你認(rèn)為如何才能減少“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生？_____（答出一條即可）。30、分析資料,回答相關(guān)問(wèn)題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng),造成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國(guó)爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的,該病毒變異非?？?不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過(guò)血液和其他體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后,許多國(guó)家先后開(kāi)展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。資料一中的結(jié)核桿菌與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是,雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有__________。資料二中埃博拉病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____________組成。從傳染病角度分析,結(jié)核桿菌和埃博拉病毒屬于____________,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于____________。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的____________抵抗結(jié)核桿菌,但它不能對(duì)埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是__________________。為了更好的控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,各地采取了多項(xiàng)措施:①用紫外線、福爾馬林等對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過(guò)的紙巾應(yīng)該妥善棄置等上述預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是[____________]。31、國(guó)家現(xiàn)在大力發(fā)展新能源汽車，目的是為了降低有害氣體的排放，造福全世界目前，我國(guó)面臨的最大問(wèn)題之一是空氣的嚴(yán)重污染﹣﹣霧霾。為了探究空氣中“PM2.5”的濃度與車流量的關(guān)系，某中學(xué)的同學(xué)分小組，在不同的時(shí)段對(duì)馬路邊的空氣進(jìn)行了采樣，數(shù)據(jù)記錄如表。請(qǐng)據(jù)資料回答下列問(wèn)題車流量時(shí)段組別最小?清晨PM2.5（微克/m3）大?早高峰PM2.5（微克/m3）小?中午PM2.5（微克/m3）最大?晚高峰PM2.5（微克/m3）第1組19894397第2組22833898第3組20864199（1）通過(guò)學(xué)習(xí)得知：霧霾對(duì)人體的_____系統(tǒng)危害最大。在該探究中，同學(xué)們應(yīng)該將車流量作為本實(shí)驗(yàn)的_____，其他條件都應(yīng)相同。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為同學(xué)們出發(fā)前提出的問(wèn)題是_____。為減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)分別求出不同時(shí)段“PM2.5”濃度的_____值。將上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，可以得出的結(jié)論是_____。

參考答案1、A【解題分析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過(guò)傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)，形成種子，可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析?！绢}目詳解】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況：可見(jiàn)，受精后子房將發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成，A正確。【題目點(diǎn)撥】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。2、C【解題分析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識(shí)增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動(dòng)并富于幻想，性意識(shí)萌動(dòng)并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！绢}目詳解】合理膳食養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，是良好的行為習(xí)慣，B不符合題意；

自主獨(dú)立，我我行我素，不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識(shí)，是良好的行為習(xí)慣，D不符合題意。【題目點(diǎn)撥】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問(wèn)題，正確對(duì)待青春期的各項(xiàng)變化，尋求父母、老師等的幫助，樹(shù)立正確的觀念。3、C【解題分析】考點(diǎn)：生活方式對(duì)健康的影響，吸煙對(duì)人體健康的危害。分析：本題考查的是健康的生活方式，健康的生活方式是指合理膳食、規(guī)律起居、保證睡眠、勞逸結(jié)合、戒煙限酒、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡等。解答：現(xiàn)代入的健康內(nèi)容包括：軀體健康、心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營(yíng)養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、不偏食、不厭食、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。經(jīng)常吸煙會(huì)引起呼吸系統(tǒng)的疾病，如氣管炎、咽炎等，還會(huì)誘發(fā)肺癌，經(jīng)常熬夜，會(huì)使得大腦沒(méi)有充分的休息時(shí)間，造成大腦疲勞，從而影響學(xué)習(xí)和工作效率。故選：C4、B【解題分析】大樹(shù)底下好乘涼是因?yàn)橹参锏恼趄v作用降低了周圍的溫度，是生物對(duì)環(huán)境的影響。5、A【解題分析】圖中①關(guān)節(jié)囊，②關(guān)節(jié)頭，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)軟骨，⑤關(guān)節(jié)窩。關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中①關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面（②關(guān)節(jié)頭和⑤關(guān)節(jié)窩），A錯(cuò)誤；①關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液進(jìn)入③關(guān)節(jié)腔內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活，B正確；①關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性，C正確；關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋④關(guān)節(jié)軟骨，可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦，D正確。6、A【解題分析】

此題考查的是藻類植物的相關(guān)問(wèn)題，藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞含大量的葉綠體，能進(jìn)行光合作用。據(jù)此答題?！绢}目詳解】藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞含大量的葉綠體，能進(jìn)行光合作用。魚(yú)缸長(zhǎng)久不換水，魚(yú)的糞便等導(dǎo)致水中有機(jī)質(zhì)積累過(guò)多，水體富營(yíng)養(yǎng)化，魚(yú)類呼吸產(chǎn)生大量的二氧化碳，供藻類植物進(jìn)行光合作用，造成藻類植物大量繁殖，從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處，種子植物生活在陸地上。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。7、A【解題分析】

染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體都要分開(kāi)染色體都要減少一半?！绢}目詳解】A．每一種生物的細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)目的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，A正確。B．染色體在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，成對(duì)的染色體都要分開(kāi)，染色體都要減少一半，即精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的一半，B錯(cuò)誤。C．正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定，而先天性愚型患者的體細(xì)胞內(nèi)的染色體是47條，C錯(cuò)誤。D．正常女性的肌肉細(xì)胞染色體數(shù)目是23對(duì)，而性染色體組成是XX，D錯(cuò)誤?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點(diǎn)。8、D【解題分析】考點(diǎn)：人體特異性兔疫和非特異性兔疫．分析：免疫是指人體對(duì)病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來(lái)看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對(duì)特定的病原體起作用的免疫．解答：解：選項(xiàng)中，皮膚的屏障作用是保衛(wèi)人體的第一道防線，是先天具有的對(duì)多種病原體有防御作用的非特異性免疫；體液的殺菌作用、吞噬細(xì)胞的吞噬作用是保衛(wèi)人體的第二道防線，也是非特異性免疫；而淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體，這種免疫是后天獲得的，屬于特異性免疫．故選D點(diǎn)評(píng)：此題考查了特異性免疫和非特異性免疫的識(shí)別，關(guān)鍵知道人體的三道防線．9、A【解題分析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定?！绢}目詳解】嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，接穗上只結(jié)水蜜桃。故選:A?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定。10、A【解題分析】

細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核?！绢}目詳解】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。因此破傷風(fēng)桿菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。11、A【解題分析】

把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，這項(xiàng)技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)，據(jù)此解答?！绢}目詳解】A.抗生棉運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合，成為重組DNA，導(dǎo)入到宿主細(xì)胞中篩選出能表達(dá)重組DNA的活細(xì)胞并進(jìn)行純化，A符合題意；B.雜交水稻是利用雜交方法培育的新品種，B不符合題意；C.脫去病毒植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，C不符合題意；D.太空椒是太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。12、A【解題分析】

（1）傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。（2）傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，依據(jù)傳播途徑的不同，人類傳染病可分為四類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病?！绢}目詳解】教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑；流行感冒的病原體主要寄生在呼吸道黏膜部位，主要通過(guò)空氣、飛沫進(jìn)行傳播，因此傳染病類型是呼吸道傳染病。故選：A。【題目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道傳染病的預(yù)防措施；傳染病的分類。13、D【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)。

分類單位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近?！绢}目詳解】玉米是被子植物，青蛙是兩棲動(dòng)物，A不符合題意；家鴿屬于鳥(niǎo)類，鯽魚(yú)屬于魚(yú)類，B不符合題意；老虎屬于哺乳動(dòng)物，蒼蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物，C不符合題意；黃牛和綿羊都是胎生哺乳，都屬于哺乳動(dòng)物，共同特征最多，D符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類依據(jù)和分類單位等級(jí)的大小、關(guān)系。14、B【解題分析】試題分析：實(shí)地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法，對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象，在確定的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計(jì)分析，從而探討社會(huì)現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是實(shí)地調(diào)查?？键c(diǎn)：科學(xué)探究的基本方法。15、C【解題分析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?！绢}目詳解】A、0℃和25℃，唯一變量是溫度，因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，A正確。B、有光和無(wú)光，唯一變量是光，因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，B正確。C、溫度和水分，有兩個(gè)變量溫度和水，變量不唯一，因此不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，C不正確。D、有空氣和無(wú)空氣，唯一變量是空氣，因此能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)。16、D【解題分析】

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記生態(tài)系統(tǒng)的各部分組成成分。【題目詳解】A、從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是：丙、丁、甲、乙，因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕　住?，故A錯(cuò)誤。B、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，題干中缺乏分解者和非生物部分，故B錯(cuò)誤。C、在該食物鏈中，乙處于的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，因此在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈，則體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙，故C錯(cuò)誤。D、在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，乙會(huì)因食物的增多而數(shù)量增加；同時(shí)甲以丁為食，甲數(shù)量增加，丁的數(shù)量會(huì)減少，丙因缺少天敵數(shù)量可能增加。故D正確?！绢}目點(diǎn)撥】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累。17、A【解題分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。都是眼生于前方、臉盤大而圓，耳立著于頭兩側(cè)，是親子代之間的相似性，屬于遺傳；顏色有深有淺、個(gè)體有大有小、斑塊圖案有多有少，親子間和子代個(gè)體間的差異，屬于變異。故選A。18、B【解題分析】此題考查的是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜，同時(shí)要注意合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食方面，A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質(zhì)，冰激凌含較多的糖類，無(wú)蔬果類和油脂類，不能提供維生素、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此食譜不合理，B、米飯主要提供淀粉等糖類，炒肉片、帶魚(yú)、豆腐主要提供蛋白質(zhì)，青菜、水果主要提供維生素，此食譜營(yíng)養(yǎng)比較全面，且實(shí)惠，C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可樂(lè)、巧克力含較多的糖類，無(wú)蔬果類，不能提供維生素，此食譜不合理，D、米飯主要提供淀粉等糖類，龍蝦、草魚(yú)、燒雞、肉湯主要提供蛋白質(zhì)，但不實(shí)惠，且量過(guò)多浪費(fèi)，青菜主要提供維生素。19、D【解題分析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。【題目詳解】A．生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一。是生物界普遍存在的現(xiàn)象，A正確。B．種瓜得瓜，種豆得豆，說(shuō)明了親子代之間在性狀上的相似性，屬于生物的遺傳現(xiàn)象，B正確。C．一母生九子，連母十個(gè)樣，體現(xiàn)了親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異，屬于變異現(xiàn)象，C正確。D．對(duì)于生物自身來(lái)說(shuō)，有的變異有利于它的生存，叫做有利變異；有些變異對(duì)生物的生存是不利的，D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念。20、D【解題分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血漿是半透明的淡黃色液體，其主要成分是水，其余的是血漿蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。血細(xì)胞不是血漿的成分。21、D【解題分析】

此題考查的是急救的方法，不同的情況我們要采取不同的急救措施，思考解答?！绢}目詳解】當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時(shí)，我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話，同時(shí)正確的實(shí)施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸，但心跳存在時(shí)，我們一般應(yīng)對(duì)其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救；當(dāng)人體能自主呼吸，但心跳停止時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行胸外心臟擠壓來(lái)幫助其恢復(fù)心跳。但不能立即將病人移動(dòng)，防止因?yàn)橐苿?dòng)導(dǎo)致死亡?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關(guān)鍵。22、B【解題分析】

加入抗凝劑的血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，如圖所示：血液包括血漿和血細(xì)胞。血液分層后，上層淡黃色的半透明液體是血漿，下層為紅細(xì)胞，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是血小板和白細(xì)胞。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：【題目詳解】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成，所以①為血漿，具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用，故A錯(cuò)誤；②為白細(xì)胞和血小板，白細(xì)胞具吞噬病菌和防御保護(hù)的作用，血小板具有止血和凝血的作用，故B正確；①為血漿，具有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用，而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體，故C錯(cuò)誤；③是紅細(xì)胞，無(wú)細(xì)胞核，含有血紅蛋白質(zhì)，功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查血液的組成和功能。23、B【解題分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！绢}目詳解】螳螂捕蟬、黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響，A不符合題意；千里之堤、潰于蟻穴，白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響，屬于生物對(duì)環(huán)境的影響，B符合題意；種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象，C不符合題意；風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，屬于復(fù)雜反射，D不符合題意?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。24、B【解題分析】

生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！绢}目詳解】競(jìng)爭(zhēng)是指兩種生物生活在一起,由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生斗爭(zhēng)的現(xiàn)象，A不符合題意；

海葵和寄居蟹，?？梢员Ｗo(hù)寄居蟹免受天敵的侵害；寄居蟹帶著?？苿?dòng)有利于?？捠场：？图木有飞钤谝黄饘?duì)彼此都有利，因此?？图木有分g的關(guān)系屬于不同種生物的互惠互利，共生關(guān)系。B符合題意。

捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。C不符合題意。

兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和居住場(chǎng)所，這種生物的關(guān)系稱為寄生。D不符合題意。

故選：B。

【題目點(diǎn)撥】理解掌握生物和生物之間的種間關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。25、C【解題分析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的?！绢}目詳解】原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的搖籃，A正確；在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，B正確；人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，C錯(cuò)誤；達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為，生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果，生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果，D正確?！绢}目點(diǎn)撥】生命的起源的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。26、6氣孔線粒體；葉綠體環(huán)境影響生物【解題分析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界的過(guò)程，主要是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)行。氣孔由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。．呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳，呼吸作用的意義是分解有機(jī)物，釋放能量，供給植物的生命活動(dòng)。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素?！绢}目詳解】（1）植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮。當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。因此，植物蒸騰失水的“門戶”，氣體交換的“窗口”是圖A中的6氣孔。（2）呼吸作用時(shí)刻都在進(jìn)行，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并為生命活動(dòng)提供能量。因此，曲線b表示的生理活動(dòng)在綠色植物的線粒體。（3）葉的大多數(shù)內(nèi)部組織分化成富含葉綠體的薄壁組織，如海綿組織、柵欄組織及保衛(wèi)細(xì)胞，使葉呈現(xiàn)綠色，能旺盛地進(jìn)行光合作用，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站”。因此，圖A中2柵欄組織和3海綿組織表示的是葉肉細(xì)胞，對(duì)曲線a所示生理活動(dòng)的重要意義在于它們的細(xì)胞質(zhì)里含有葉綠體，它是“養(yǎng)料制造工廠”和“能量轉(zhuǎn)換站或加油站”（4）環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。）因此，干旱會(huì)使農(nóng)作物減產(chǎn)，表明環(huán)境影響生物?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的概念，葉片和氣孔的結(jié)構(gòu)，環(huán)境與生物的關(guān)系。27、晶狀體DNA顯性Aa、aa50%精子變異受精卵子宮【解題分析】

近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法；染色體、DNA和基因的關(guān)系；基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系（1）眼球中晶狀體的曲度過(guò)大，或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視。（2）染色體的化學(xué)成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA，DNA上和遺傳有關(guān)的片段叫基因。（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！绢}目詳解】（1）如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，因此不能看清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼，近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。同桌小紅長(zhǎng)時(shí)間讀寫姿勢(shì)不正確，致使眼球的晶狀體曲度過(guò)大而患上近視。（2）染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，基因控制生物的性狀。因此，小明對(duì)鏡觀察自己的眼睛：雙眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。這些性狀，是由存在于遺傳物質(zhì)DNA分子上的基因控制的。（3）①在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。1號(hào)和2號(hào)親代是多指，而第二代5號(hào)表現(xiàn)正常，所以多指為顯性性狀。②生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。多指、正常指是一對(duì)相對(duì)性狀。A控制顯性性狀，a控制隱性性狀。可知7號(hào)的基因組成是aa，傳遞子代的基因是a，而小明正常，基因組成是aa，各自于親代的一個(gè)基因，而6號(hào)表現(xiàn)多指，由此可推測(cè)小明妹妹基因組成是Aa，而小明親代6號(hào)的基因組成是Aa。遺傳圖解如下：因此，小明爸爸、媽媽的基因組成分別是Aa、aa。③在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。1號(hào)和2號(hào)親代是多指，而第二代5號(hào)表現(xiàn)正常，所以多指為顯性性狀。由此可知親代1號(hào)和2號(hào)的基因組成是雜合體即Aa。遺傳圖解如下：可知，6號(hào)基因組成是Aa，控制顯性性狀中的顯性基因A來(lái)自于1號(hào)的可能是50%。小明妹妹是多指，基因控制的基因來(lái)自于6號(hào)的基因組成中的A是100%。因此，小明妹妹的多指基因來(lái)自第一帶的1號(hào)的幾率是50%。④生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。小明父親把多指基因傳遞給妹妹的“橋梁”是精子。⑤后代與親代之間存在的相似性稱為遺傳，后代和后代之間、后代與親代之間存在的差異成為變異。因此小明的爸爸多指，而小明手指正常，在遺傳學(xué)上，這種現(xiàn)象稱為變異。⑥卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢?jiàn)，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)，胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮?！绢}目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、基因的顯性與隱性以及基因在親子代之間的傳遞，應(yīng)熟練掌握基因傳遞的圖解。28、隱性aaAa變異75%D,E【解題分析】

（1）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體?！绢}目詳解】（1）圖中父母均為雙眼皮，女兒小雅單眼皮，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀。因此由上圖中信息可以判斷單眼皮為隱性性狀。

（2）顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa。父母遺傳給單眼皮（aa）小雅的基因一定是a，因此父母雙眼皮的基因組成為Aa。

（3）小雅的眼皮性狀與父母不同，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性，所以此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。小雅的父母雙眼皮的基因組成為Aa，遺傳圖解如圖1：

，

從圖1看出，二孩政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是75%。（4）小雅的父親是雙眼皮（Aa），其產(chǎn)生的精子時(shí)，成對(duì)的基因要分開(kāi)，因此精子類型是A或a，即圖中的D、E。【題目點(diǎn)撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念和原因、遺傳的途徑、基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。29、病原體控制傳染源蛋白質(zhì)自然選擇減少抗生素的使用；積極研發(fā)用于治療細(xì)菌感染的噬菌體藥物（答案合理即可）【解題分析】

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇?？股氐臑E用已經(jīng)成為一個(gè)全球性的問(wèn)題；抗生素誕生之初曾是殺菌的神奇武器，但細(xì)菌也在逐漸進(jìn)化，出現(xiàn)抗藥性，近年來(lái)屢屢出現(xiàn)能抵抗多種抗生素的超級(jí)細(xì)菌。病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。【題目詳解】（1）病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱。傳染病的預(yù)防措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此，從傳染病角度來(lái)看，結(jié)核桿菌屬于病原體；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于控制傳染源。（2）專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。因此，噬菌體的外殼由蛋白質(zhì)組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性。（3）達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，細(xì)菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用抗生素時(shí)，把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)，這叫適者生存?；钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用抗生素時(shí)，又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死，抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的“超級(jí)細(xì)菌”。“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)是抗生素對(duì)細(xì)菌的長(zhǎng)期選擇的結(jié)果。不濫用抗生素會(huì)減少“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)。因此，“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)解釋。減少“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生措施是減少抗生素的使用；積極研發(fā)用于治療細(xì)菌感染的噬菌體藥物?！绢}目點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是理解達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容，病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，傳染病的預(yù)防措施。30、成形的細(xì)胞核