《預(yù)防校園暴力》主題班會教案活動目標(biāo)：1．認(rèn)知與技能：讓學(xué)生認(rèn)識校園暴力產(chǎn)生的原因，認(rèn)清校園暴力帶來的負(fù)面影響。2．情感態(tài)度價值觀：通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識，并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。3．行為與表現(xiàn)：當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾，有效化解危機(jī)。掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法，從而提高防暴能力，進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己?；顒又攸c：了解校園暴力的實質(zhì)和危害，掌握正確應(yīng)對校園暴力的方法和策略。活動過程：活動一：走近校園暴力這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就其平時聽到或遇到的校園暴力進(jìn)行討論，然后，教師進(jìn)行簡單的歸納，之后引出校園暴力的概念。校園本是靜美之所，然而這片靜土也染上了血腥。如果任由這種校園暴力發(fā)展下去，那無疑會在青少年中間造成一種不良的暗示：邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價值。這是相當(dāng)危險的，所以要拒絕校園暴力。校園暴力的最可怕之處在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。對施暴者來說，其過早染指了不良惡習(xí)，日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，很容易留下永久的傷痕。列舉一些校園暴力事件：2010年9月30日下午3時50分，西安市81中初一學(xué)生于某與同班同學(xué)李某在教室因瑣事發(fā)生打架，于某用隨身攜帶的一把不銹鋼單刃匕首捅入李某左肋部，李某經(jīng)搶救無效死亡。2010年10月24日下午4時20分，西安市高陵縣原后小學(xué)三年級學(xué)生巨某與五年級學(xué)生唐某放學(xué)回家途中，戲耍發(fā)生口角，打鬧中唐某用隨身攜帶的小水果刀劃破巨某的頸部，巨某因流血過多，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。2010年11月2日晚10時40分，西安桃李旅游烹飪專修學(xué)院中專學(xué)生甄某與同學(xué)史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。活動二：分析校園暴力產(chǎn)生的原因校園暴力的產(chǎn)生原因比較復(fù)雜，受多方面的影響。有家庭原因，有社會因素，也與教育工作者和學(xué)校管理有關(guān)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，僅從施暴者自身來看，主要原因有以下幾個方面：第一、學(xué)習(xí)壓力大，無法通過正常渠道排解。第二、心理不健康，精神空虛。第三、傳媒渲染（網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報刊等），社會暴力文化的影響?；顒尤盒@暴力帶來的危害這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生就常見的校園暴力進(jìn)行深入的分析，經(jīng)過學(xué)生分析總結(jié)后讓學(xué)生自己先說出校園暴力帶來的危害。之后，教師進(jìn)行總結(jié)。從個人、家庭、學(xué)校、社會四方面來看校園暴力危害。校園暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。對于施暴者而言：給他人帶來傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費用，要受到學(xué)校老師嚴(yán)肅批評教育，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會（主要是學(xué)校和家庭）的認(rèn)可，那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生，很多最終都走上犯罪道路。對于受害者而言：帶來肉體損傷甚至殘疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣；造成心靈的陰影和傷害；厭學(xué)甚至輟學(xué)?；顒铀模喝绾晤A(yù)防校園暴力？校園暴力常見情形：1.是索要錢物，不給就拳腳相加；2.是以大欺小，以眾欺寡；3.是為了一點小事，大打出手；4.是同學(xué)之間因“義氣”之爭；5.是不堪長期受辱，以暴制暴。這一環(huán)節(jié)，教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形，然后，讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意，教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對于學(xué)生而言，以下幾個方面可參考：第一，不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時不害怕，要敢于抗?fàn)?。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實行的第一次攔截往往都是一①別把家用電器都集中在一起使用②根據(jù)應(yīng)用手冊指示規(guī)范，保持安全操作距離。人體與電器也要保持一定的安全距離。與電器越遠(yuǎn)，受電磁波的侵害就越小。電腦根據(jù)我們的調(diào)查表明，電腦越來越成為工作的必備用品，我們提醒，日常操作電腦時，用完電腦后一定要洗臉。電腦使用后，臉上會吸附不少電磁輻射的顆粒，要及時用清水洗臉，這樣將使所受輻射減輕70％以上。身體和電腦屏幕應(yīng)該盡可能保持不少于70厘米的距離。電視電視是很多人密不可分的朋友，我們每天面對的電視機(jī)的時間不少，而電視輻射容易使人臉上長斑。大家一定要注意看電視要平視可稍俯視，不要關(guān)燈看電視。另外，看電視的距離一定要適中，以熒光屏對角線為標(biāo)準(zhǔn)，4—5倍距離最好，每次連續(xù)收看電視的時間最好不要超過2個小時。看電視要開燈冰箱冰箱不要放在客廳里，根據(jù)我們的調(diào)查，有些家庭喜歡把冰箱放在客廳里，方便拿東西。其實這是很不科學(xué)的，因為冰箱運行的時候會產(chǎn)生很大的磁場。冰箱運行時，后側(cè)方或下方的散熱管線釋放的磁場高出前方幾十甚至幾百倍，所以冰箱一定不要放在人經(jīng)常逗留的地方，盡量避免在冰箱運行時，靠近它或者存放食物。音響控制音響的音量不要過大，據(jù)我們對周圍同學(xué)的調(diào)查，喜歡音樂的同學(xué)很多，幾乎每個人的家里都擁有一套音響系統(tǒng)，環(huán)繞立體聲、超重低音的音響效果不比電影院里的差。不過，在享受的同時，噪音也會損害我們的聽力。③應(yīng)盡量避免長時間對家電的操作。④保持室內(nèi)空氣流通。⑤電器不用時，把電源關(guān)掉，不讓它處于備用狀態(tài)。⑥注意飲食。平時注意多食用一些水果蔬菜、葡萄酒、茶葉，多補充一些強(qiáng)效抗氧化劑，如葡萄籽、原花青素（OPC）、藍(lán)莓飲品等。以利于調(diào)節(jié)人體電磁場紊亂狀態(tài)，加強(qiáng)機(jī)體抵抗電磁輻射的能力。【自由討論】日常生活中我們還有哪些常見的輻射源頭，對我們的生活產(chǎn)生著影響，我們該如何避免？如何減輕輻射對我們的影響？比如據(jù)說綠色植物可以減輕輻射傷害，生活中哪些植物可以減輕輻射傷害？我們該如