PAGEPAGE4齊魯名校教科研協(xié)作體山東、湖北部分重點(diǎn)中學(xué)2018年高考沖刺模擬試卷（五）文科科綜合政治試題1.十九大報(bào)告提出，我國(guó)社會(huì)主要矛盾由“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾”已經(jīng)轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化的經(jīng)濟(jì)學(xué)依據(jù)是①居民收入水平的提高是提升消費(fèi)水平的基礎(chǔ)和前提②生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的反作用③社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以共同富裕為根本標(biāo)志④物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類(lèi)賴以存在和發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】B【解析】本題考查生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系。我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變是因?yàn)樯a(chǎn)發(fā)展和人們的消費(fèi)需求發(fā)展相互作用的結(jié)果，②④正確且符合題意；①?gòu)?qiáng)調(diào)居民收入，③強(qiáng)調(diào)共同富裕，都不符合題意，均應(yīng)排除；故本題答案選B。2.堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道進(jìn)入全面小康社會(huì)是我們黨的莊嚴(yán)承諾。注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到二○二○年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。國(guó)家實(shí)施這一舉措的依據(jù)①勞動(dòng)者就業(yè)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)②共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則③社會(huì)主義本質(zhì)的體現(xiàn)，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性。④公有制是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本原則A.①②B.②④C.③④D.②③【答案】D【解析】本題考查社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是社會(huì)主義本質(zhì)的體現(xiàn)，有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度優(yōu)越性，是實(shí)現(xiàn)共同富裕的應(yīng)有之義，②③正確且符合題意；物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；一個(gè)是公有制占主體，一個(gè)共同富裕，是我們所必須堅(jiān)持的社會(huì)主義根本原則，④錯(cuò)誤；故本題答案選D。3.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的根本性問(wèn)題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重。加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略這一舉措的原因①是解決三農(nóng)問(wèn)題的根本途徑②有利于鞏固農(nóng)業(yè)主導(dǎo)地位，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③財(cái)政具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的主要舉措④深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求A.①②B.②④C.①④D.②③【答案】C【解析】本題考查加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。國(guó)家實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本途徑，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，①④正確且符合題意；農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，工業(yè)是主導(dǎo)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；財(cái)政的作用在材料中未涉及，排除③；故本題答案選C。4.中美貿(mào)易嚴(yán)重失衡是特朗普挑起貿(mào)易戰(zhàn)的直接原因，美方要求中國(guó)降低美對(duì)華貿(mào)易赤字1000億美元，進(jìn)一步開(kāi)放市場(chǎng)。美國(guó)政府計(jì)劃對(duì)至少500億美元的中國(guó)進(jìn)口商品征收25%的關(guān)稅。下列選項(xiàng)中駁斥美方觀點(diǎn)最具說(shuō)服力的是：A.要完善多元平衡互利共贏的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系，中國(guó)發(fā)展促進(jìn)了世界加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)B.設(shè)置關(guān)稅壁壘不僅不能保護(hù)美國(guó)企業(yè)，還會(huì)加速中國(guó)轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C.經(jīng)濟(jì)全球化是把雙刃劍，美國(guó)首先挑起貿(mào)易摩擦，最終也會(huì)損害美方經(jīng)濟(jì)D.中美經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合作對(duì)雙方都有利，而兩國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)其損害大于中國(guó)【答案】C【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)全球化的影響。經(jīng)濟(jì)全球化是把“雙刃劍”，美國(guó)首先挑起貿(mào)易摩擦，最終也會(huì)損害美方經(jīng)濟(jì)，這對(duì)駁斥美方觀點(diǎn)最具說(shuō)服力，C正確且符合題意；A正確但對(duì)駁斥美方觀點(diǎn)不具說(shuō)服力，排除；關(guān)稅壁壘會(huì)加速中國(guó)轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與事實(shí)不符，B錯(cuò)誤；中美貿(mào)易摩擦對(duì)我國(guó)損害也較大，D表述不妥，排除；故本題答案選C。5.2018年3月17日，（有些人）說(shuō)治霾影響了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，那么影響的只是那些我們不想要的增長(zhǎng)，是那些對(duì)人民美好生活帶來(lái)負(fù)效果的增長(zhǎng)，是那些會(huì)危害國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的黑色增長(zhǎng)。國(guó)家通過(guò)治霾控制“負(fù)效果的增長(zhǎng)”“黑色增長(zhǎng)”的哲學(xué)依據(jù)是①做事情必須抓重點(diǎn)，下大力氣做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作②正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇必須站在最廣大人民的立場(chǎng)上③事物是普遍發(fā)展的，要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題④看問(wèn)題必須抓主流，控制“負(fù)效果的增長(zhǎng)”的利大于弊A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】本題考查矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系、自覺(jué)站在最廣大人民立場(chǎng)上。治霾和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)都應(yīng)自覺(jué)站在最廣大人民立場(chǎng)上，②正確且符合題意；材料強(qiáng)調(diào)怎么看待治霾和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題，明顯經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是主流，④正確且符合題意；將生態(tài)環(huán)境保護(hù)作為重點(diǎn)不合題意，排除①；③不合題意，排除；故本題答案選C。10.“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”是十九大提出的重大理論創(chuàng)新成果，是對(duì)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平同志治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的高度概括，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”的提出體現(xiàn)了①認(rèn)識(shí)和實(shí)踐要做到具體的歷史的統(tǒng)一②真理都有自己的適用條件和范圍③事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一④矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】本題考查在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理、矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系?！靶聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”是十九大提出的重大理論創(chuàng)新成果，是對(duì)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平同志的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的高度概括，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和集體智慧的結(jié)晶，體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)和實(shí)踐要做到具體的歷史的統(tǒng)一，①正確且符合題意；是馬克思主義中國(guó)化的最新成果體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一，④正確且符合題意；②③在材料中未體現(xiàn)，排除；故本題答案選C?！军c(diǎn)睛】本題考查從材料中獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，屬于體現(xiàn)類(lèi)試題。體現(xiàn)類(lèi)的題目需要對(duì)題中材料進(jìn)行詳細(xì)解讀，針對(duì)每一部分信息提煉對(duì)應(yīng)教材的相關(guān)理論即可，解答時(shí)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)和無(wú)關(guān)選項(xiàng)，得出正確選項(xiàng)。11.管理學(xué)中有個(gè)“米格-25效應(yīng)”：前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”①學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物②敢于打破事物的整體順序重新組合③關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用④應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向A.①②B.②④C.①④D.②③【答案】C【解析】本題考查系統(tǒng)優(yōu)化的方法。前蘇聯(lián)研制和生產(chǎn)的“米格-25”噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，由于在整體設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行了更為協(xié)調(diào)的組合設(shè)計(jì)，從而產(chǎn)生了意想不到的效果，啟示我們應(yīng)該重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物，①④正確且符合題意；②③與材料主旨不符，排除；故本題答案選C。12.下列選項(xiàng)與右圖漫畫(huà)所蘊(yùn)涵的哲理相一致的是①.時(shí)來(lái)天地皆同力，運(yùn)去英雄不自由②.只有一次次前仆后繼，才能鋪就從不可能到無(wú)限可能的路基。③.人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。④.用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】C【解析】本題考查矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。本題漫畫(huà)“機(jī)遇來(lái)臨時(shí)悄無(wú)生息，走時(shí)卻讓你損失慘重”強(qiáng)調(diào)機(jī)遇來(lái)臨和離去會(huì)導(dǎo)致人的得失的相互轉(zhuǎn)化，從哲學(xué)角度體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，②③正確且符合題意；①?gòu)?qiáng)調(diào)外因和內(nèi)因的關(guān)系，④強(qiáng)調(diào)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，都與漫畫(huà)寓意不符，排除；故本題答案選C?！军c(diǎn)睛】解答漫畫(huà)型選擇題時(shí)要注意：一要讀懂漫畫(huà)（包括人物、事件、文字、圖畫(huà)等）；二要把漫畫(huà)中的有效信息聯(lián)系起來(lái)，找出主題（注意聯(lián)系選項(xiàng)）；三要將漫畫(huà)主題思想與教材知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，確定正確的選項(xiàng)。13.閱讀材料，完成下列要求2018年2月12日，習(xí)近平在四川成都市主持召開(kāi)打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是黨的十九大提出的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，對(duì)如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)具有十分重要的意義。要清醒認(rèn)識(shí)把握打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)面臨任務(wù)的艱巨性，清醒認(rèn)識(shí)把握實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題和解決這些問(wèn)題的緊迫性，不放松、不停頓、不懈怠，提高脫貧質(zhì)量，聚焦深貧地區(qū)，扎扎實(shí)實(shí)把脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)推向前進(jìn)。扶貧必扶智，擺脫貧困需要智慧，培養(yǎng)智慧，教育是根本。調(diào)查顯示，部分偏遠(yuǎn)農(nóng)村教育投入略顯不足，且發(fā)展不均衡，有很多家長(zhǎng)為了獲取優(yōu)質(zhì)教育資源，不得不在城鎮(zhèn)學(xué)校旁邊租房陪讀，因“學(xué)”致貧；農(nóng)村學(xué)校師資力量薄弱，受待遇差距、生活條件艱苦等因素制約，優(yōu)秀教師都紛紛向城市進(jìn)軍；家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，認(rèn)為讀職校沒(méi)出息，都是“打工仔”；私立學(xué)校逐漸增多，一方面有助于緩解教育資源緊張的現(xiàn)狀，另一方面卻加重了學(xué)生家庭負(fù)擔(dān)。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析“扶貧必扶智”的依據(jù)，并說(shuō)明國(guó)家在扶智方面應(yīng)如何作為。【答案】(1)依據(jù)：人是生產(chǎn)力中決定性的因素，在生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力提高人的素質(zhì)。國(guó)家的作為：①加大財(cái)政對(duì)農(nóng)村教育的投入，大力發(fā)展農(nóng)村教育和職業(yè)教育，促進(jìn)教育公平，提升農(nóng)民素質(zhì)。②完善分配政策，規(guī)范分配秩序，保障農(nóng)村及艱苦地區(qū)教師的收入待遇，提高農(nóng)村教師的獲得感，保障農(nóng)村教育的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。③加大“扶貧必扶智”宣傳教育，引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立正確的就業(yè)觀念，通過(guò)就業(yè)促進(jìn)脫貧。④鼓勵(lì)、規(guī)范和引導(dǎo)社會(huì)資本發(fā)展民辦教育，充分發(fā)揮社會(huì)資本的活力?！窘馕觥勘绢}要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，分析“扶貧必扶智”的依據(jù)，并說(shuō)明國(guó)家在扶智方面應(yīng)如何作為，本題的知識(shí)范圍是經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)，問(wèn)題指向是分析“扶貧必扶智”的依據(jù)，并說(shuō)明國(guó)家在扶智方面應(yīng)如何作為，考生解答本題首先要注意本題有兩問(wèn)：一是分析“扶貧必扶智”的依據(jù)，屬于依據(jù)類(lèi)主觀題，具體解答本題考生可結(jié)合材料從勞動(dòng)者在生產(chǎn)中的地位、科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中的生產(chǎn)發(fā)展中的地位等角度來(lái)分析說(shuō)明；二是說(shuō)明國(guó)家在扶智方面應(yīng)如何作為，本題的主體是國(guó)家，屬于措施類(lèi)主觀題，具體解答本題考生可結(jié)合材料從發(fā)揮財(cái)政的作用、完善分配政策、加大“扶貧必扶智”宣傳教育、引導(dǎo)農(nóng)民樹(shù)立正確的就業(yè)觀念等角度來(lái)分析說(shuō)明?！军c(diǎn)睛】依據(jù)類(lèi)主觀題答題技巧：首先要審讀主干材料，依據(jù)主干材料抽取主體信息和主旨信息；其次是審讀設(shè)問(wèn)，通過(guò)設(shè)問(wèn)明確指示的指向范圍或者主體指向；第三，結(jié)合材料的表述運(yùn)用所學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析總結(jié)即可。14.閱讀材料，完成下列要求。在認(rèn)真總結(jié)北京市、山西省、浙江省開(kāi)展國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)2018年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，憲法第三章“國(guó)家機(jī)構(gòu)”中增加一節(jié)，作為第七節(jié)“監(jiān)察委員會(huì)”，我國(guó)正式設(shè)立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)和地方監(jiān)察委員會(huì)。監(jiān)察委員會(huì)由同級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生，受人大監(jiān)督，對(duì)人大負(fù)責(zé)。監(jiān)察委員會(huì)按照管理權(quán)限，對(duì)本地區(qū)所有行使公權(quán)力的公職人員依法實(shí)施監(jiān)察。組建監(jiān)察委員會(huì),就是為了整合行政與司法系統(tǒng)關(guān)于反貪污賄賂、反瀆職侵權(quán)等職能,建立集中統(tǒng)一的監(jiān)察與指揮體系,便于反腐敗工作的高效順暢運(yùn)行。監(jiān)察委員會(huì)與同級(jí)黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)合署辦公。結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活的知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)整合監(jiān)察力量、設(shè)立監(jiān)察委員會(huì)的意義?！敬鸢浮浚?）黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者的有機(jī)統(tǒng)一的需要。（2）推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革是建設(shè)廉潔政治的需要。有利于加快建立制度體系，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，才能重建政治生態(tài)，建設(shè)廉潔政治。（3）推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革，是全面從嚴(yán)治黨的需要，是加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗一領(lǐng)導(dǎo)，形成制度化、法制化成果的需要，有利于實(shí)現(xiàn)黨內(nèi)監(jiān)督與人民監(jiān)督有機(jī)結(jié)合。（4）國(guó)家監(jiān)察體制改革是全面依法治國(guó)的需要。我們黨經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索實(shí)踐，已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運(yùn)行有效的黨內(nèi)監(jiān)督制度體系，使管黨治黨建設(shè)黨有章可循、有規(guī)可依。（5）國(guó)家監(jiān)察體制改革是推進(jìn)國(guó)家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的需要。建立國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)，形成高效權(quán)威的國(guó)家監(jiān)察體系，有利于提升國(guó)家治理能力，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?！窘馕觥勘绢}要求考生結(jié)合材料，運(yùn)用政治生活的知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)整合監(jiān)察力量、設(shè)立監(jiān)察委員會(huì)的意義，本題的知識(shí)范圍是政治生活的知識(shí)，問(wèn)題指向是說(shuō)明我國(guó)整合監(jiān)察力量、設(shè)立監(jiān)察委員會(huì)的意義，屬于原因、意義類(lèi)主觀題，具體解答本題考生可結(jié)合材料從國(guó)家監(jiān)察體制改革是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)三者的有機(jī)統(tǒng)一的需要、是建設(shè)廉潔政治的需要、是全面從嚴(yán)治黨的需要、是推進(jìn)國(guó)家治理體系、治理能力現(xiàn)代化的需要等角度來(lái)回答我國(guó)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革的必要性和重要性?！军c(diǎn)睛】解答“原因、意義”類(lèi)主觀題，可按兩步走：第一步，依據(jù)設(shè)問(wèn)，確定答題的范圍是經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活，還是生活與哲學(xué)，確定所要運(yùn)用的觀點(diǎn)、原理。第二步，具體分析材料，提取材料中的有效信息。設(shè)問(wèn)如未限定原理觀點(diǎn)，則應(yīng)從不同角度分析，選擇主要的幾個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)觀點(diǎn)都按照“知識(shí)點(diǎn)＋材料分析”模式作答，注意簡(jiǎn)明扼要。設(shè)問(wèn)若限定了知識(shí)點(diǎn)，則依據(jù)這一觀點(diǎn)包含的辯證思維層次進(jìn)行分析。按照“知識(shí)點(diǎn)＋題中的做法或言論是如何抓住或符合違背這一觀點(diǎn)的＋意義”模式作答。15.閱讀材料，完成下列要求材料一實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。在這一戰(zhàn)略的實(shí)施過(guò)程中，文化的重要作用不可小視。一是文化聚力。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)需要凝聚各方力量同心同向發(fā)力的世紀(jì)偉業(yè)，需要營(yíng)造鄉(xiāng)村振興良好氛圍，在全社會(huì)樹(shù)立“鄉(xiāng)村振興人人有責(zé)”的強(qiáng)烈意識(shí)，以“鄉(xiāng)情”“鄉(xiāng)愁”為紐帶，吸引社會(huì)各界能人和各方力量投向鄉(xiāng)村。二是文化扶志。扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心。三是文化長(zhǎng)才，或者叫文化扶智，就是要增長(zhǎng)才能和智力。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，急需智力支持，必須破解人才瓶頸制約。材料二實(shí)施鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略，就是要協(xié)同構(gòu)建農(nóng)村一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系和生態(tài)系統(tǒng)，大力拓展鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新力。在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和特色文化產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展鄉(xiāng)村創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、特色加工業(yè)和特色旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)。要實(shí)施鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新戰(zhàn)略，協(xié)調(diào)“人事物場(chǎng)境”和“人文地景產(chǎn)”等要素的鄉(xiāng)村總體創(chuàng)意營(yíng)造工程，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村故事館、村落美學(xué)、生態(tài)博物館、野外博物館的建設(shè)，打造“一村一品”“一鄉(xiāng)一品”，培育鄉(xiāng)村文化的“一源多用”，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化資源向鄉(xiāng)村文化經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。（1）結(jié)合材料一，從文化生活角度說(shuō)明實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中重視文化作用的理由。（2）結(jié)合上述材料，分析實(shí)施鄉(xiāng)村文化振興戰(zhàn)略大力拓展鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新力的辯證法道理。（3）結(jié)合材料，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中如何保障農(nóng)民文化權(quán)益提兩點(diǎn)建議。【答案】（1）①文化作為一種精神力量，在人們認(rèn)識(shí)和改造世界中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，文化發(fā)展可為鄉(xiāng)村振興聚集力量。②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)，影響人們價(jià)值觀的形成，優(yōu)秀文化可幫助廣大農(nóng)民樹(shù)立正確的思想觀念，提升信心。③優(yōu)秀文化可以豐富人們精神世界，增強(qiáng)精神力量，激勵(lì)廣大農(nóng)民為鄉(xiāng)村振興奮斗。④優(yōu)秀文化可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持和人才支撐。⑤文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化可為經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建平臺(tái)。（2）①堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，把握好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中一二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系和鄉(xiāng)村文化發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的內(nèi)在聯(lián)系，促進(jìn)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。②運(yùn)用綜合思維，立足整體，統(tǒng)籌全局。鄉(xiāng)村振興要協(xié)調(diào)打造鄉(xiāng)村總體創(chuàng)意工程，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)。③要立足鄉(xiāng)村實(shí)際，具體問(wèn)題具體分析，鄉(xiāng)村振興中打造一村一品、一鄉(xiāng)一品的文化工程。④堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn)和創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化資源向鄉(xiāng)村文化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化和創(chuàng)造性發(fā)展。（3）示例：①加大對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)的財(cái)政投入，建設(shè)一批公共文化