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文檔簡介
有人說,家是一生讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。授課人:XXX日期:20××.××.××第七課
親情之愛1.政治認(rèn)同:通過理解“家”的內(nèi)涵與功能,認(rèn)識到“家”對我們成長的重要意義,形成對家庭的深厚情感,培養(yǎng)家國情懷。2.道德修養(yǎng):認(rèn)同中華文化中“孝”的價值觀念,感念父母養(yǎng)育之恩。3.法治觀念:知道孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定的義務(wù)。4.健全人格:體會家人對自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心靈的港灣。5.責(zé)任意識:提升對家庭的責(zé)任感,自覺分擔(dān)家庭責(zé)任,增強(qiáng)孝親敬長的行動力。1、家庭的含義?2、家庭的作用是什么???3、中國人心目中的家是什么?4、孝親敬長的原因??
5、如何孝親敬長?+(具體方法)?認(rèn)真閱讀課本P71-75頁內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做好標(biāo)記。(時間:5分鐘)觀看視頻,思考感悟,回答問題?!拔业募以谀呈∧晨h某鎮(zhèn)某村”是住所是地域
“那座房子就是我家”運用你的生活體驗,說說“家”是什么?探究新知探究一生命的居所1.家庭的含義是吃飯的地方是一群人
“爸爸、媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、還有……我們是一家人”“回家吃飯嘍!”家是……家是我們心靈的港灣家是休息的地方家是我們身心寄居之所婚姻關(guān)系血緣關(guān)系收養(yǎng)關(guān)系家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新家庭婚姻關(guān)系因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭血緣關(guān)系依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭收養(yǎng)關(guān)系隨父(母)再婚組建新的家庭婚姻關(guān)系張三和李四戀愛半年結(jié)婚成了家一年后生下三胞胎使家庭喜添新成員養(yǎng)子女與養(yǎng)父母成為一家人繼子女與繼父母也是一家人家庭關(guān)系確立的多種情形:
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,說一說家在個人的成長過程中有怎樣的意義?
每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。討論交流提示:家是我們身心的寄居之所。2.家是我們身心的寄居之所家庭作為社會的細(xì)胞,承擔(dān)著多種功能。結(jié)合自己的生活體驗,分享你對家庭功能認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)功能撫養(yǎng)贍養(yǎng)情感交流休閑娛樂生育功能教育功能滿足生活基本需要。繁衍后代,維系家庭。家庭教育,社會知識,技能規(guī)范。家庭游戲,休閑調(diào)劑。扶養(yǎng)子女,贍養(yǎng)老人。人格發(fā)展,感情慰藉,精神寄托。
一醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓勒f:“我送你回家吧?!薄凹??我沒有……家?!本熘钢h(yuǎn)處的一幢別墅說:“那不是你的家嗎?”富豪說:“那……是我的房子。”
戰(zhàn)爭期間,一中年男子與家人離散、親人大多喪身。他打聽到5歲的小女兒還活著,幾經(jīng)周折冒死找到了她。悲喜交加的他緊緊摟著女兒,淚流滿面地說:“我又有家了?!彼伎迹簭倪@兩則情境中你體味到家是什么?探究與分享提示:家是我們心靈的港灣。家里有親人,家中有親情。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。3.家是我們心靈的港灣(1)家是我們身心的寄居之所。我們的成長離不開家庭的哺育和支持。(2)家是我們心靈的港灣。親情,激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。筆記整理(作用)家有什么重要性?
02PART中國人的“家”VS中國式春運想一想:為什么中國人無論離家多遠(yuǎn),都要堅持回家過年呢?春運:離家再遠(yuǎn),也要回家你有過春運的經(jīng)歷嗎?有什么感受?既然,春運回家這么辛苦,那為什么你們父母還要堅持回家?中國的春運,可謂是世界上獨一無二的景觀。而這個景觀背后,流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。感悟人生探究分享在中華文化中,家有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。
在中國人的心目中,家是代代傳承、血脈相連的生活共同體,是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。3、在中華文化中,家的意味和內(nèi)涵是什么?中華家庭文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,什么才是重要的精神內(nèi)涵?下面讓我們來到第三站——家之傾注愛。一起從這樣一個家庭中找到答案。探究與分享.....................................................................................4、為什么要孝親敬長?為什么要孝親敬長?《論語.學(xué)而》中說:孝悌也者,其為仁之本歟!孝親敬長是中華傳統(tǒng)美德。①孝親敬長是中華傳統(tǒng)美德探究與分享........................................................................................從圖片和資料中,你能感悟到孝親敬長的原因嗎?為什么要孝親敬長?探究與分享..........................................................................................................有關(guān)孝親敬長的法律規(guī)定《中華人民共和國憲法》規(guī)定:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?!吨腥A人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。②孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定:子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時,無勞動能力的或生活困難的父母,有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女,對于子女已經(jīng)死亡或子女無力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母,有贍養(yǎng)的義務(wù)。從圖片和資料中,你能感悟到孝親敬長的原因嗎?①我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持;②“孝”是中國家庭文化中重要的精神內(nèi)涵,尊親孝長是中華民族的傳統(tǒng)美德。③孝親敬長是每個中國公民的法定義務(wù)。4、為什么要孝親敬長計算一下,當(dāng)你忙完自己的事情,覺得自己有所成就之時,父母多大啦?你有什么感受?探究與分享感悟人生如何孝親敬長尊敬。傾聽。感恩。知識拓展
5、如何孝親敬長?①盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)該用行動表達(dá)孝敬之心。P74②尊敬雙親長輩,聽取他們的意見和教導(dǎo)。P75③與雙親長輩保持親近、融洽關(guān)系,傾聽他們的心聲④學(xué)會感恩,用行動表達(dá)感恩之情。比如認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動。身心寄居之所心靈港灣為什么要孝親敬長家的意義避風(fēng)港家庭的含義如何孝親敬長傳統(tǒng)美德法定義務(wù)盡孝在當(dāng)下尊敬傾聽感恩課堂總結(jié)家1【2021?泰州】電影《你好,李煥英》中。“賈曉玲”穿越到媽媽“李煥英”的青年時期,想方設(shè)法讓她高興,雖然鬧出不少笑話,卻讓人感受到母女情深。珍惜身邊的“李煥英”,我們要()①尊敬父母,聽取他們的諄諄教誨②認(rèn)真學(xué)習(xí),等將來有能力再孝敬父母③感恩父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù)④理解父母,加強(qiáng)與父母的交流和溝通A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④課堂練習(xí)D2【2021?赤峰】孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列詩句反映子女對父母孝敬之情的是()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情C.誰言寸草心,報得三春暉D.夕陽無限好,只是近黃昏C課堂鞏固【家庭教育
核心引領(lǐng)】繼“雙減”政策后,2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實施,這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。該法不僅是我國首部專門關(guān)于家庭教育的法律,也是一本家庭教育指導(dǎo)書。情境一:該法規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)注重家庭建設(shè),弘揚中華民族家庭美德,共同構(gòu)建文明、和睦的家庭關(guān)系,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境。該法要求家庭教育要引導(dǎo)未成年子女培育和踐行社會主義核心價值觀。(1)結(jié)合情境一,運用所學(xué)知識,分析說明《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式實施的現(xiàn)實意義。有利于提高家長教育子女水平,幫助家長更好履行責(zé)任;有利于發(fā)揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),營造良好的家庭氛圍;有利于優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。情境二:在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民應(yīng)盡的法定義務(wù)。明朝思想家王陽明認(rèn)為“孝”有“三種境界”:一是養(yǎng)長輩的身,保障
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