敘事要有波瀾放享從前,有位老太太做壽,她的子孫請來唐伯虎繪畫、題詩,唐伯虎先畫了一幅《蟠桃獻(xiàn)壽》接著又在畫上題詩,全家老小和親朋好友都爭著來看。他寫的第一句詩是“這個婆娘不是人”,舉座皆驚;接著又寫了第二句“九天仙女下凡塵”,大家轉(zhuǎn)怒為喜;寫第三句詩“兒孫個個都是賊”時,在座的怒目相視;緊接著唐伯虎筆鋒一轉(zhuǎn),寫下第四句“偷得蟠桃獻(xiàn)至親”,大家聽后紛紛改顏贊許。轉(zhuǎn)怒為喜改顏贊許舉座驚怒目相視

一位老太太做壽，他的子孫請來唐伯虎為他題詩。全家大小及親朋好友爭著來看。唐伯虎揮筆寫下：這個婆娘不是人，（舉座皆驚）九天仙女下凡塵。（人人喝彩）兒孫個個都是賊，（兒孫驚怒）偷得仙桃獻(xiàn)至親。（拍手叫好）

故事導(dǎo)入放享從前,有位老太太做壽,她的子孫請來唐伯虎繪畫、題詩,唐伯虎先畫了一幅《蟠桃獻(xiàn)壽》接著又在畫上題詩,全家老小和親朋好友都爭著來看。他寫的第一句詩是“這個婆娘不是人”,舉座皆驚;接著又寫了第二句“九天仙女下凡塵”,大家轉(zhuǎn)怒為喜;寫第三句詩“兒孫個個都是賊”時,在座的怒目相視;緊接著唐伯虎筆鋒一轉(zhuǎn),寫下第四句“偷得蟠桃獻(xiàn)至親”,大家聽后紛紛改顏贊許。轉(zhuǎn)怒為喜改顏贊許舉座驚怒目相視一、了解作文興波瀾的原因；二、識記幾種興波瀾的方法；三、運(yùn)用興波瀾的手法構(gòu)思。

學(xué)習(xí)目標(biāo)什么是波瀾？

所謂波瀾，就是作者根據(jù)事物本身的復(fù)雜性和讀者的閱讀心理進(jìn)行構(gòu)思的一種技巧。簡言之，即文章的起伏變化。為什么要寫出波瀾？

1.社會事物是復(fù)雜的，表現(xiàn)在多面與多變兩方面。文章在反映生活時也應(yīng)該曲折有致、波瀾起伏。

2.古人說：“文似看山不喜平”，生動形象地說明了文章寫得波瀾起伏才能引人入勝的道理。相反，平鋪直敘的文章讀起來使人感到呆板、單調(diào)、索然寡味。如何寫出事件的波瀾？

看例文1，想一想這篇文章中有沒有波瀾，如果有，請找出來。獵獅伊莉薇娜的弟弟弗萊特伴著她的丈夫巴布到非洲打獵。不久，她在家里接獲弟弟的電報：“巴布獵獅身死?！トR特”。伊莉薇娜悲不自勝，回電給弟弟：“運(yùn)尸回家?！比瞧诤?，從非洲運(yùn)來了一個大包裹，里面是一個獅尸。她又趕緊發(fā)了一個電報：“獅收到。弟誤，請寄回巴布尸?！焙芸斓玫搅朔侵薜幕仉姡骸盁o誤，巴布在獅腹內(nèi)?！トR特”。【提問】文章有幾個波瀾？

全文掀起三個波瀾：

①巴布別妻攜弟非洲打獵。（順筆）巴布不幸身亡。（逆筆）——第一個波瀾

②伊莉薇娜要求郵回丈夫尸體。（順筆）去得到一個“獅尸”。（逆筆）——第二個波瀾

③伊莉薇娜再索夫尸。（順筆）弟回電：“巴布在獅腹內(nèi)?！薄谌齻€波瀾獵獅—身死—索尸—獅尸—再索尸—在獅腹怎樣才能在敘事的文章中寫出事件的波瀾？

第一：要善于利用事件本身的曲折性、復(fù)雜性。第二：要了解一些興波瀾、生變化的方法。看例文②慈善家萊尼斯·拉脫維亞他有錢，他心軟聽見窮人哭聲就心酸——

隨伸手，入口袋，慢慢掏……出手帕來?！咎釂枴窟@篇文章有沒有寫出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？【點(diǎn)撥】一個“慈善家”，他很有錢，他很心軟，聽見窮人哭聲就心酸——便伸手到口袋慢慢掏，按常理，他應(yīng)該掏的是“錢”?？伤统龅膮s是“手帕”！至此，情節(jié)發(fā)生了一個大突轉(zhuǎn)，就把這個慈善家虛偽的面目刻畫得淋漓盡致。這種興波瀾的方法叫做“情節(jié)突轉(zhuǎn)法”。例文③牧羊犬之死一對年輕夫婦婚后多年沒有小孩，兩人頗感寂寞，于是養(yǎng)了一條小狗——一條德國牧羊犬。這條小狗非?？蓯?，他們精心喂養(yǎng)，把它當(dāng)成自己的孩子一樣看待。慢慢地，這條德國牧羊犬長大了，長得很漂亮，而且成為他們忠誠的朋友。這對年輕夫婦的家里不止一次遭遇到偷盜和搶劫，每一次都是它沖在前面，將歹徒趕走，使主人免于傷害。在這條牧羊犬7歲的時候，夫婦倆喜得貴子。兩個人對孩子寵愛有加，慢慢冷落了牧羊犬。牧羊犬似乎也感受到主人的冷落，于是它開始嫉妒這個孩子，它再也不像過去那樣聽話，那樣可愛了。

有一天，夫婦倆將孩子放在搖籃里睡覺，然后到院子里去烤肉。院子里香味四溢。過了一會兒男主人向嬰兒房間走去，他想看看小寶貝睡得怎么樣。然而，他在嬰兒房間的門口驚呆了，他看到牧羊犬站在門口，滿嘴是血，而且得意地?fù)u著尾巴。震怒之下，他舉起手里的刀將犬殺死。接著，他沖進(jìn)嬰兒房間，看到孩子安然無恙，還在搖籃里睡覺，地上有一條很長的蛇，但是已經(jīng)被咬死了，他一下子明白牧羊犬為什么對他搖尾巴了。男主人流著眼淚喊道：“是我錯殺了它！”

【提問】這篇文章有沒有寫出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？

【點(diǎn)撥】這篇文章實(shí)際上寫了一個誤會。文章的末段以前，通過主人前后態(tài)度的變化，狗前后態(tài)度的變化，仿佛讓我們產(chǎn)生一種預(yù)感：這狗和主人之間早晚會發(fā)生什么事情，果然，最終主人以為狗傷害了嬰兒，舉起手里的刀將狗殺死。本文的誤會留給主人公的是無盡的悔恨，留給我們的是無限的思索。誤會源于人與人之間的錯誤理解。這種錯誤理解使得人物之間的對話、行動、感情等等都朝著意外的方向發(fā)展，從而掀起事件的波瀾。這種興波瀾的方法叫“鋪陳誤會法”。應(yīng)該說誤會的產(chǎn)生大多是偶然，但如果能用偶然的誤會來表現(xiàn)某些必然的思想感情、人生百態(tài)，往往會有很好的藝術(shù)效果。例文④寒冬里寒風(fēng)凜冽。一個禿頭的老乞丐在街頭乞討。人們縮頸揣手，行色匆匆，老乞丐一個子兒也沒有討到。饑寒交迫中，他發(fā)現(xiàn)一個衣冠楚楚的紳士朝這邊走來。乞丐忙迎上前去，伸出臟兮兮的手，顫巍巍地說：“上帝保佑您，尊敬的先生，行行好，賞幾個銅板吧?！奔澥靠戳丝催@個裹著破爛棉襖在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的禿頭老漢，便開始摸自己的衣袋，但摸遍了衣袋也沒有找到一個銅板——他身上沒有帶錢?？蓱z巴巴的老乞丐非常失望。紳士躊躇了一下，摘下自己的帽子，放在乞丐攤著的手上。老乞丐捧著溫暖的帽子不知所措，呆呆地看著紳士在寒風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去——因為他發(fā)現(xiàn)，紳士也是個禿頭?！咎釂枴窟@篇文章有沒有寫出波瀾？如果有，那是什么？作者興波瀾的方法是什么？

【點(diǎn)撥】這篇文章最大的特點(diǎn)是設(shè)計了兩個巧合。巧合一：紳士欲給乞丐錢，但卻沒有帶錢；巧合二：紳士把帽子給乞丐，禿頭乞丐發(fā)現(xiàn)紳士也是禿頭。這種巧合突出了紳士不是一般意義上的樂善好施，而是舍己助人。我們把這種興波瀾的方法叫“巧合興波法”。例文⑤

地球上最后一個人地球上只剩下了一個人。在房間里，他突然聽到了一陣敲門聲……

【提示】這據(jù)說是地球上最精短的一部科幻小說，只有25字。盡管字?jǐn)?shù)少，卻渲染了一種氣氛，給人以想象的余地。為什么“地球上只剩下了一個人”？又是誰在“敲門”？為什么“敲門”？接下來會有什么事情發(fā)生？

這種興波瀾的方法叫“設(shè)置懸念法”。這是一種不急于告訴讀者后果，而讓讀者跟著作者一直看下去，到最后才亮“底牌”的構(gòu)思方法。懸念設(shè)置很好，能使文章峰回路轉(zhuǎn)，使讀者心急如焚。但在構(gòu)思懸念的時候要注意以下幾點(diǎn)：

（1）設(shè)置懸念不僅要表達(dá)得巧妙，而且要能使讀者產(chǎn)生真實(shí)感，所以要以事實(shí)為依據(jù)，精心剪裁。（2）設(shè)置懸念后要解開，否則就會含糊不清，令人“丈二和尚摸不著頭腦”。（3）凡事要有一個度，不能過分設(shè)置“懸念”，而沒有敘述和暗示。1、揣摩運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?，根?jù)情景續(xù)說情節(jié)，使其有波瀾。要求：體現(xiàn)本次創(chuàng)作目標(biāo)，事例源自生活，內(nèi)容積極向上?！厩榫安牧稀繕?/p>

車子愈往南駛，我愈覺得不對勁。司機(jī)始終不懷好意地透過后視鏡瞅著我，恐怕我是上了賊船了。報紙上幾乎天天有出租車司機(jī)在荒郊野外劫財搶色，甚至還要傷人的報道，為什么我這么大意？果然，車子剛開不久，我就感到異樣了。司機(jī)一再從后視鏡瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個時候，我看到他的右手從方向盤挪開，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要動手了吧？我下意識坐直身子，冷汗開始往外冒。

……

（你將如何寫下去呢？）原文后半部分——

可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來，放在方向盤上，沒有拿什么東西。我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來不曾看過更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。我要去的地方終于到了。當(dāng)出租車在公路局車站前一停，我立刻打開車門沖了下去。松了一口氣，才想到還沒有付錢給司機(jī)，便繞過車后，走到司機(jī)窗口，伸手到旅行袋里掏錢。突然，車子往前沖，迅速拐一個彎，消失在不遠(yuǎn)的街角。我最后看到的，是司機(jī)無比驚惶的神色。怔怔地站那里，莫名其妙地把車錢再度放入旅行袋，我才看見旅行袋的右方開口突出一截槍管。那是我在臺北特地為孩子買回來的玩具槍，槍管太長了，無法全部塞進(jìn)旅行袋?！究偨Y(jié)】整篇文字的情節(jié)均是由誤會構(gòu)成。開篇，直入誤會，隨著誤會的加深，故事情節(jié)也層層推進(jìn)，直至篇末，才“霧過天晴”，真實(shí)一波三折，扣人心弦。

一篇文章往往不只用到一種方法，而是綜合運(yùn)用幾種方法。這樣容易使文章一波三折，平中見奇。具體寫作中應(yīng)注意避免以下問題：

1、將事件描寫得繁復(fù)曲折，但與突出的中心關(guān)系不大，徒使文字冗長拖沓。

2、情節(jié)構(gòu)思老套，明眼人一眼就能看出事件的走向，達(dá)不到引人入勝的效果。