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文檔簡介
模擬招聘會策劃書前言:為給在校大學生提供一個近距離接觸招聘會的平臺,了解招聘相關(guān)知識和技巧,提高同學們的自身綜合能力,舉辦模擬招聘會,同學們在參與到活動當中可以通過與考官的交流,大大提升求職的信心和決心,敲響求職的敲門磚,為日后真正的求職道路增加砝碼。一、活動主題:模擬招聘迎接未來二、活動目的:1、為提升廣大學生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺,提供一個展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機會。2、通過這次活動,使學生體會到在社會主義市場經(jīng)濟制度條件下,大學生應樹立自主擇業(yè)的意識,要發(fā)揮個人的優(yōu)勢,通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。3、通過模擬求職者的角色,使學生了解當今社會就業(yè)方式日趨多樣化,切身體驗自主擇業(yè)的感受,從而鍛煉學生的表達能力、應變能力、學以致用的能力、社會實踐能力等。4、通過學生自己設計求職簡歷,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維的能力。三、活動時間:2012年4月20日四、活動地點:公管學院101教室五、主辦單位:公管學院101班人力資源管理與開發(fā)第四組六、活動對象:公管10級本班學生七、活動介紹:(一)招聘單位:北京謝爾頓酒店(二)需求職位及人數(shù):公關(guān)專員一名(三)崗位要求:1、吃苦耐勞。2、良好的心理素質(zhì)和團隊合作精神。3、知識扎實,職業(yè)能力強,形象端正,綜合素質(zhì)高。4、具有獨立的分析和解決問題的能力。5、語言表達能力強,英語CET4以上。熟悉操作MicrosoftOffice辦公軟件。
6、工作認真、積極,有高度的責任心,具有敏銳的市場眼光和良好的職業(yè)操守,有明確的個人職業(yè)規(guī)劃。成熟的溝通技巧及良好的團隊合作精神。(四)面試官要求:1.認真按老師要求,對參加面試者進行專業(yè)性面試提問2.面試過程當中不得損害面試者的利益3.對每個過來面試者面試完了之后在其簡歷上打上相應的分數(shù)(以100分為滿分的評分細準)4.隨和,記得面試完之后記得提醒面試者,避免尷尬局面的發(fā)生(五)應聘者要求:1、需自己制作具有個性的簡歷表2、面試過程當中注意文明禮貌(六)招聘流程:投簡歷→面試→錄用八、活動具體流程活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.對酒店和招聘職位進行簡介。第一環(huán)節(jié):自我介紹在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹,每個一分鐘以內(nèi)。第二環(huán)節(jié):結(jié)構(gòu)化面試:考官依次對面試者提出相關(guān)問題,要求面試者回答,每位面試者一到兩個問題,時間不超出3分鐘。第三環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢做出評分后,宣布進入決賽名單(五個面試者選出三個)。1.應變能力測試,每個1分鐘,讓他們簡短幾句話闡述完,20秒以內(nèi)回答不出者不能通過。2.無領導小組,討論三分鐘,考官觀察。第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分。
第五環(huán)節(jié):對各個面試者做出評價,選出獲勝者。盧濟健年月日第二輪面試評分表評評分項目應聘者姓名觀點鮮明,契合主題30分討論中處在領導位置30分精神飽滿,富有感情10分動手能力強,處理方法得當20分肢體順當,表情達意分10分總分100分主考官簽名名次第一輪面試評分表編號:姓名性別年齡應聘職位面試測試要素專業(yè)水平分析和解決問題能力語言表達能力應變能力職位要求的其他相關(guān)要素合計分值3020103010100評分要點能否緊密結(jié)合工作任務回答問題;專業(yè)知識與業(yè)務水平。工作思路是否清晰,判斷分析問題是否準、深刻、透徹,有無創(chuàng)見;解決問題的方法、措施是否得當。語言表達的邏輯性、簡練性、準確性、條理性、流暢性及感染性和說服性。反應的機敏程度;臨場應變能力,面對壓力心理承受能力和自制性;處理問題的靈活性和有效性。個人的興趣、知識、經(jīng)驗、成就、文化素養(yǎng)、個性特征,儀表氣質(zhì)等擬任職位的適應程度。評分標準好23——3016——208——1023——308——10中17——2212——156——717——226——7差0——160——120——50——160——5要素得分考官評語考官簽字:
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