大班美術優(yōu)質課教案《有趣的報紙貼畫》_第1頁
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大班美術優(yōu)質課教案《有趣的報紙貼畫》_第3頁
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第頁共頁大班美術優(yōu)質課教案《有趣的報紙貼畫》教學目標：1.通過學習報紙貼畫的基本技巧，培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)學生對報紙材料的關注和利用能力。3.提高學生的審美能力和觀察力。教學準備：1.報紙、剪刀、膠水、彩色鉛筆、彩色紙張等教學材料。2.具有創(chuàng)造力和想象力的相關報紙貼畫作品圖片。教學過程：Step1：引入（5分鐘）教師展示一些富有創(chuàng)造力和想象力的報紙貼畫作品圖片，引起學生興趣，提出問題：“你們對這些報紙貼畫作品感覺怎樣？你們認為怎樣才能制作出這樣的作品呢？”學生積極回答。Step2：講解材料和工具（5分鐘）教師向學生介紹本節(jié)課需要用到的材料和工具，并講解每種材料和工具的用途和注意事項。Step3：示范操作（10分鐘）教師進行簡單的報紙貼畫基本技巧示范，例如剪紙、疊紙等。并在示范過程中向學生解釋操作要領和技巧。Step4：動手操作（30分鐘）分發(fā)報紙、剪刀、膠水等材料和工具給學生，讓學生根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法動手制作報紙貼畫作品。教師在學生操作的過程中進行指導和幫助，鼓勵學生展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力。Step5：展示和評價（10分鐘）學生完成報紙貼畫作品后，教師組織學生進行作品展示，讓學生互相欣賞和評價對方的作品。教師也對學生的作品進行肯定和指導，給予學生積極的鼓勵和建議。Step6：反思總結（5分鐘）教師引導學生進行反思總結，讓學生回答問題：“你們覺得本節(jié)課有什么收獲？你們對報紙貼畫還有什么想了解的內容？”并根據(jù)學生的回答進行個別的解答和補充。Step7：布置作業(yè)（5分鐘）教師布置相關的報紙貼畫作品欣賞作業(yè)，鼓勵學生繼續(xù)動手實踐和創(chuàng)作。教學延伸：1.可以引導學生了解和學習更多的報紙貼畫技巧，如擰片、卷紙等。2.可以組織學生參觀相關的報紙貼畫展覽，拓寬學生的藝術視野和創(chuàng)作

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