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文檔簡(jiǎn)介
2023級(jí)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)任務(wù)(二)考試
試卷總分:0分通過(guò)度數(shù):0分考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘
客觀題(每小題:2分)
1,作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何解決自身的就業(yè)問(wèn)題:(1)積極做好自己的職業(yè)規(guī)劃(2)職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)(3)
不斷提高職業(yè)素質(zhì)(4)強(qiáng)化專業(yè)能力
⑴⑶
QB.⑵⑶(4)
EDc.⑴⑵(4)
BD,⑴⑵⑶(4)
對(duì)的答案:D
2,某校學(xué)生小王今年剛上大一,由于父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期間天天都自學(xué)英
語(yǔ)和數(shù)學(xué),感覺和高中同樣緊張,工作的事情先不考慮,社會(huì)活動(dòng)也不想?yún)⑴c,怕影響學(xué)習(xí)。這說(shuō)明
了什么問(wèn)題:
藝工.職業(yè)準(zhǔn)備容易走入一個(gè)極端
13B.職業(yè)準(zhǔn)備不應(yīng)遵循父母的意愿
叵1c.職業(yè)準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn),早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個(gè)胖子或兩耳不聞窗外事
[OD.以上說(shuō)法都不對(duì)
對(duì)的答案:C
3,愛好可分為直接愛好和間接愛好,兩者可以互相轉(zhuǎn)化,但不能在一件事上同時(shí)存在。這種說(shuō)法,你
認(rèn)為:
Q.對(duì)的
EB.錯(cuò)誤
對(duì)的答案:B
4,職業(yè)發(fā)展的起點(diǎn)是了解自我,擴(kuò)大自己的()。
叵工.公開區(qū)
對(duì)的答案:A
5,職業(yè)價(jià)值觀對(duì)一個(gè)人的職業(yè)目的和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著()的作用。
叵工.決定性
[OB.指導(dǎo)性
E1.參考性
r
lID.唯一性
對(duì)的答案:A
6,公司人力資源管理員是從事人力資源規(guī)劃、員工招聘、績(jī)效考核、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開發(fā)、勞
動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)等工作的專業(yè)管理人員。關(guān)于公司人力資源管理員的這一定義,你認(rèn)為:
叵1A.對(duì)的
[OB.錯(cuò)誤
對(duì)的答案:A
7,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析是針對(duì)公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面所做的戰(zhàn)略性評(píng)估。求職者必須明確行業(yè)之間在
()方面有著重大的區(qū)別,才干在此基礎(chǔ)上對(duì)目的行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。
Ek經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)
EZIB.競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境
Oc.未來(lái)的利潤(rùn)前景
EID.以上均是
對(duì)的答案:D
8,就業(yè)準(zhǔn)入制度規(guī)定用人單位招用從事復(fù)雜技術(shù)工種及涉及國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者權(quán)益工
種(職業(yè))的從業(yè)人員,必須從取得相應(yīng)職業(yè)資格證的人員中錄取。你認(rèn)為這一說(shuō)法:
叵工.對(duì)的
OB.錯(cuò)誤
對(duì)的答案:A
9,在影響個(gè)體決策的社會(huì)交往系統(tǒng)中,屬于較難控制的因素的是:
對(duì)學(xué)校和專業(yè)的再評(píng)估
與家庭的溝通
媒體宣傳
物理與交往社區(qū)
對(duì)的答案:C
10,目的成功學(xué)研究發(fā)現(xiàn),許多生理上的病癥源于心理疾患,而許多心理疾患源于()的缺失。
叵工.長(zhǎng)遠(yuǎn)目光
QB.堅(jiān)強(qiáng)意志
叵1c.人生目的
QD.學(xué)習(xí)能力
對(duì)的答案:C
11,面對(duì)職場(chǎng)上的嚴(yán)酷考驗(yàn),只有不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力才可以在職場(chǎng)上獲得生存空間。對(duì)于如何提高
職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
OA.連續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)收集對(duì)自己有利的信息
OB.愛崗敬業(yè),培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心
Q.加強(qiáng)自己的軟技能
巨ID.以上都不對(duì)
對(duì)的答案;D
12,假如做書面作業(yè),就應(yīng)堅(jiān)持在那段時(shí)間里都做書面作業(yè);假如是在思考,就用一段時(shí)間只作思考。
反復(fù)做一件事情時(shí),效率會(huì)提高,也就是說(shuō)同一類的事情最佳一次把它做完。對(duì)于這種說(shuō)法,你認(rèn)為:
叵1A.對(duì)的
OB.錯(cuò)誤
對(duì)的答案:A
13,以下哪項(xiàng)不屬于大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題?
口.
信息嚴(yán)重不對(duì)稱
大學(xué)生無(wú)法把握政策變化
口.
考研出國(guó)的極其無(wú)意識(shí)
口.
大學(xué)生思維模式趨同
對(duì)的答案:B
14,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中,考官設(shè)立''資源爭(zhēng)奪問(wèn)題''所重點(diǎn)考察的方面是:
Q.分析問(wèn)題、抓住問(wèn)題本質(zhì)方面的能力
口B.分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及說(shuō)服力等
口C.思考問(wèn)題是否全面、是否有針對(duì)性,思緒是否清楚,是否有新的觀點(diǎn)和見解
巨ID.語(yǔ)言表達(dá)能力,概括或總結(jié)能力,發(fā)言的積極性和反映的靈敏性等
對(duì)的答案:D
15,面臨就業(yè)困境的時(shí)候,有的畢業(yè)生呈現(xiàn)出一些不良的心態(tài)。下列哪一項(xiàng)不是畢業(yè)生不良心態(tài)的反映:
藝工.簡(jiǎn)歷造假
QB.眼高手低
Ec.
沉著應(yīng)對(duì)
口
,怨天尤人
對(duì)的答案:C
16,人事代理制度是我國(guó)現(xiàn)行的一種就業(yè)制度。關(guān)于人事代理的范圍,下列說(shuō)法對(duì)的的是:
Elk.三資公司和私營(yíng)事業(yè)以及其他資源委托的各類企事業(yè)單位
1B.暫未貫徹單位的大中專畢業(yè)生、自愿委托代理的各類專業(yè)技術(shù)人員和管理人員
出國(guó)留學(xué)人員以及與用人單位解聘協(xié)議的人員
I^D.以上都是
對(duì)的答案:D
17,俗話說(shuō):林子大了,什么鳥都有。職場(chǎng)里也是什么人都有。假如遭遇職場(chǎng)怪人,應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)?下
列相應(yīng)做法錯(cuò)誤的是:
A
S.愛打小報(bào)告型?潔身自好,掌握分寸
IB.狂妄自大型一有理有據(jù),協(xié)調(diào)解決
He.心胸狹隘型一據(jù)理力爭(zhēng),周旋到底
口.倚老賣老型一積極交流,求同存異
對(duì)的答案:C
18,哪些行動(dòng)是做好助理(Assistant)工作必不可少的:①積極出擊,及時(shí)反饋信息②熟悉工作程序,
力求每一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹到位③靈活處事,善于溝通協(xié)調(diào)④勤奮踏實(shí),熱情而富有耐心
EJA.①③
QB.①頷)
\cIe.②③④
HD.③④
對(duì)的答案:D
19,想依靠''杠桿''登上新的臺(tái)階,可以在前面的人盲目前行的時(shí)候采用以靜制動(dòng)的戰(zhàn)略方式。你認(rèn)為該
說(shuō)法:
叵1A.對(duì)的
EjB.錯(cuò)誤
對(duì)的答案:A
20,做好了產(chǎn)品、服務(wù)銷售預(yù)測(cè)之后還要做什么:①成本計(jì)劃②利潤(rùn)預(yù)測(cè)③鈔票流量計(jì)劃④市場(chǎng)前景
預(yù)測(cè)
r
lIA.①②③
口B.②③
El.③④
BD.??③④
時(shí)的答案:D
主觀題(每小題:10分)
1,如何實(shí)行一項(xiàng)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃?
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體步驟概括起來(lái)主要有以卜.幾個(gè)方面:
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.要審視自
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、
2,自我認(rèn)知涉及哪些內(nèi)容?
一、職業(yè)價(jià)值觀
1.價(jià)值觀內(nèi)涵:指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。
2.職業(yè)價(jià)值觀:是我們?cè)诠ぷ髦校粗氐脑瓌t、標(biāo)準(zhǔn)和品質(zhì)。它是人生價(jià)值觀在職業(yè)問(wèn)題上的反映。
3.職業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)生涯:職業(yè)價(jià)值觀是人們衡量某種職業(yè)的優(yōu)劣和重要性的內(nèi)心尺度。它為人們進(jìn)行職業(yè)選擇、努力9
二、興趣
1.內(nèi)涵是個(gè)體以特定的事物、活動(dòng)及人為對(duì)象,所產(chǎn)生的積極的和帶有傾向性、選擇性的態(tài)度和情緒。
2.興趣的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程
有趣:常與個(gè)體對(duì)事物的新奇感相聯(lián)系。
樂趣:在有趣定向發(fā)展的基礎(chǔ)上形成。
志趣:樂趣同個(gè)體的社會(huì)責(zé)任感、理想、奮斗目標(biāo)結(jié)合時(shí),樂趣便成了志趣。是取得成就的動(dòng)力。
3.興趣與職業(yè)
興趣是職業(yè)選擇的重要依據(jù);是取得職業(yè)成就的動(dòng)力;是成功的重要保證。
3,跳槽可分為哪幾種類型?
1、被迫辭職型。這種類型是指本人工作能力低下或水平有限,下屬不尊重,上司不得意,所在部分或企業(yè)管理混亂,如果繼5
2、被動(dòng)拉攏型。許多企業(yè)的優(yōu)秀人才早已被其它企業(yè)的老板或經(jīng)理人所關(guān)注,會(huì)經(jīng)常與之取得聯(lián)系和溝通,表達(dá)與之共圖大」
3、隨意無(wú)常型。這種類型的人比較普遍,是在企業(yè)經(jīng)歷比較淺,沒有什么特長(zhǎng)和技能,”站這山望那山高”的人,平時(shí)不被.
4、賭氣逃避型。在企業(yè)中,一些人的性格各異,有些人與上司的性格不盡相同,很難共處,溝通交流困難,或上司不欣賞他E
5、生活所迫型。這種情況,一般是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)不善,企業(yè)所給的待遇低下,不能滿足員工的正常生活需要,或企業(yè)瀕臨倒閉,
6、利益驅(qū)使型。這種是說(shuō),為了某種“蠅頭小利”的需要,辭去本本企業(yè)的職位。常見的有:一是本企業(yè)改制轉(zhuǎn)型,如果離弓
7、見利忘義型。為了某種利益的需要,出賣本企業(yè)利益,或損公肥私,內(nèi)外勾結(jié),將本企業(yè)的商業(yè)機(jī)密帶給其它企業(yè),得到」
8、投親匏友型。有一些私有企業(yè)或一些親朋好友在企業(yè)任要職,有些人從想獲得更高的待遇,或給朋友幫忙,或求得穩(wěn)定的E
9、另謀高就型。有些企業(yè)人才較多,一些有才能的人一時(shí)得不到企業(yè)的重視,在職位和待遇上沒有得到滿足,在本企業(yè)顯得彳|
111
4,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),如何做SWOT分析?
SWOT是優(yōu)勢(shì)(Strength)、劣勢(shì)(Weakness)、機(jī)會(huì)0(Opportunity)和威脅(Threat)四個(gè)英文字母的縮寫。
SWOT分析可以分以下四步來(lái)進(jìn)行:
(1)分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。_1
可以用一張A4紙?jiān)谡媪谐鲎约旱膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,包括性格、技能、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等,越多越好,并對(duì)其重要性進(jìn)行排序。在女
(2)進(jìn)行行業(yè)分析和職業(yè)研究。
根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),選擇一兩個(gè)感興趣的行業(yè)和職業(yè)進(jìn)行研究,研究他們所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。行業(yè)的選擇對(duì)個(gè)人小
(3)為自己制訂五年規(guī)劃。
列出你最希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),如職位、薪水、技能。通過(guò)這些目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己今后努力工作實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論你希望達(dá)
(4)制訂行動(dòng)計(jì)劃。
以前看到?篇很好的文章《想象五年之后的你》,大致的意思是如果你五年后想成為什么樣的人,那么你四年的時(shí)候,傷
5,參與筆試有哪些技巧?
筆試是?種常用的的考核辦法,主要是測(cè)試畢業(yè)生的工作能力。筆試主要限于一些專業(yè)技術(shù)要求很強(qiáng)和對(duì)錄用人員素質(zhì)要求彳;
筆試一般包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是知識(shí)面的考察,主要是一些通用性的基礎(chǔ)知識(shí)和擔(dān)任某一職務(wù)所要求具備的專業(yè)一
參加筆試前,應(yīng)當(dāng)針對(duì)考試內(nèi)容適當(dāng)?shù)刈鲆恍?zhǔn)備,一邊充分發(fā)揮自己的水平,爭(zhēng)取好成績(jī)。也不能過(guò)度緊張,否則會(huì)直
另外,要注意按要求的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不能遲到。答題過(guò)程中要注意字跡工整,卷面整潔。考試過(guò)程中絕對(duì)不能作弊或搞
6,創(chuàng)業(yè)是什么?有哪些可行的創(chuàng)業(yè)模式?
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)是,一
—網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)一
有效利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要有兩種形式:網(wǎng)上開店,在網(wǎng)上注冊(cè)成立網(wǎng)絡(luò)商
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