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文檔簡介

第第頁大班科學(xué)教案：我喜歡種子

大班科學(xué)教案：我喜愛種子

活動目標(biāo)

1、了解種子在人們生活中的作用，知道種子食品是人們食物的主要來源。

2、愿意與同伴共享種子食品，體驗共享的樂趣。

活動預(yù)備

1、課件-照片：花生，玉米，豆子等。

2、請幼兒帶各種種子食品

活動過程

1、溝通談話，激發(fā)幼兒對種子的愛好。

(1)小伙伴知道什么是種子嗎?

(2)你知道哪些種子?

(3)種子主要有什么用?

幼兒爭論

告知幼兒種子可以繁殖后代，知道在大自然中種子巡回生長的過程，種子可以食用。

(4)你知道哪些種子可以食用嗎?

引導(dǎo)幼兒說出可以食用的的種子種類,如稻、麥、豆、花生、瓜子、玉米、核桃等。

(5)小伙伴想一想，假如沒有種子會怎么樣?

老師引導(dǎo)幼兒爭論得出種子是人們食物的主要來源，假如沒有了種子，就沒有了植物，人類就很難生存下去，我們每天都在食用種子。

2、讓幼兒了解各式各樣的種子食品。

(1)了解種子食品的含義

種子可以吃，那么用種子做成的食品就叫做種子食品。

(2)說說這種子食品是哪種植物的種子?又是怎樣制作成的?

幼兒爭論后，說出通過對種子的炒、煮、爆等加工方法可以制成種子食品。

花生

瓜子

爆米花

五香豆

松子

核桃

栗子等

小結(jié)：種子食品可真多呀!有的是炒著吃的，有的是煮著吃的，有的是爆著吃的，還有很多其他的加工方法呢。

3、組織幼兒品嘗種子食品

(1)請小伙伴來品嘗各式各樣的種子食品。

(2)幼兒自由選取種子食品進行品嘗。

引導(dǎo)幼兒品嘗種子食品，并能和同伴溝通種子食品的味道，

如用"香噴噴'"脆生生'等詞語形容品嘗種子后的口感。

4、品嘗溝通

你最喜愛吃的種子食品是什么?為什么?

鼓舞幼兒用完整的語言描述自己品嘗種子食品

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