版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
05
DB22
22/T
3125—2020刺五加林下栽培技術(shù)規(guī)程Technical
regulation
for
吉林省市場(chǎng)監(jiān)督管理廳
DB22/T
2020前 言
GB/T
1.1-2009
DB22/T
2020刺五加林下栽培技術(shù)規(guī)程
3.1
Acanthopanax
4.1
4.3
cm,深20
沿等高線進(jìn)行,在林地上割2
1.0
DB22/T
2020
應(yīng)符合LY/T
1653-2006
第12.1.4中
6.1
20
cm時(shí)進(jìn)行。
更新跡地建帶狀混交林,刺五加株行距
0.5
×1.5
m。
應(yīng)保持苗木直立,根系充分伸展,培土、輕提、踏實(shí),覆土至苗木根頸上2
cm處。
每年
月下旬進(jìn)行全面割草、割灌。
年每年
次,第
次。7.2
7.3
主要病害為立枯病、黑斑病等,防治方法見(jiàn)附錄A。
主要蟲(chóng)害為蚜蟲(chóng)、黃刺蛾、螻蛄等,防治方法見(jiàn)附錄A。
9.1
DB22/T
2020定植3
9.2
每年
10
9.4
月上旬,果實(shí)變成紫黑色時(shí)采收,自然曬干或烘干。
按照GB/T
15776
制植適當(dāng),做到合剪,改善透光
用50%波爾多濕性粉劑200
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融科技風(fēng)險(xiǎn)管理-第2篇-洞察及研究
- 工業(yè)鍋爐維護(hù)及酸洗操作規(guī)范
- 高考英語(yǔ)核心詞匯速記大全
- 小學(xué)語(yǔ)文同步聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)冊(cè)
- 船廠基坑鋼板樁支護(hù)土方開(kāi)挖施工方案
- 河道工程護(hù)砌施工方案及技術(shù)要點(diǎn)
- 室內(nèi)裝飾公司線上營(yíng)銷(xiāo)推廣策略
- 長(zhǎng)螺旋鉆孔灌注樁施工工藝規(guī)范
- 鉆機(jī)租賃合同標(biāo)準(zhǔn)文本樣本
- 高校食堂衛(wèi)生規(guī)范管理手冊(cè)
- 房產(chǎn)證授權(quán)委托書(shū)的模板
- 預(yù)應(yīng)力混凝土管樁(L21G404)
- 2022-2023學(xué)年北京市豐臺(tái)區(qū)北京版六年級(jí)上冊(cè)期末考試英語(yǔ)試卷【含答案】
- 西方思想經(jīng)典導(dǎo)讀智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學(xué)
- 《工程材料》鐵碳合金相圖
- 青海省西寧市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
- 判決分析報(bào)告
- 駕照體檢表完整版本
- 箱包生產(chǎn)車(chē)間管理制度
- 2024屆重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 赫茲伯格-雙因素理論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論