信息分析與預測檔案系層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解AHP之判斷矩陣

層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解目標層選擇旅游地黃山桂林北戴河準則層方案層飲食景色費用居住旅途旅游的層次結構模型層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解工作選擇可供選擇的單位P1、

P2、Pn

地理位置工資待遇發(fā)展前途聲譽工作環(huán)境生活環(huán)境目標層準則層方案層就業(yè)選擇的層次結構模型層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解大學專業(yè)選擇可以選擇的大學U1、

U2、Un

2015中國大學本科專業(yè)評價層次結構模型師資隊伍學生狀況教學水平科研水平專任教師博士生導師杰出人才教育專家在校生數(shù)學位點數(shù)特色專業(yè)人才基地教學成果百篇優(yōu)博學生獲獎科研基地科研項目論文發(fā)表論文被引科研獲獎發(fā)明專利目標層準則層子準則層方案層層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解建立層次結構模型構造判斷矩陣層次單排序及一致性檢驗層次總排序及一致性檢驗層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解標度兩個元素比較的定義與說明1兩個具有同樣重要性(或相同強)3一元素比另一元素稍微重要(或稍微強)5一元素比另一元素比較重要(或比較強)7一元素比另一元素明顯重要(或明顯強)9一元素比另一元素絕對重要(或絕對強)2,4,6,8在上述兩個標準之間拆衷時的標度層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解判斷比較層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解兩種水果的判斷比較V層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解三種水果的判斷比較層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解三種水果的判斷比較VVV層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解表1：對象數(shù)量與比較次數(shù)的關系對象數(shù)量1234567n比較次數(shù)0136101521n（n-1）2層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解構造判斷矩陣矩陣一般形式標度aij的含義：Ai比Aj

的重要程度層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解構造判斷矩陣構造3×3的矩陣AAppleBananaCherryApplea11a12a13Bananaa21a22a23Cherrya31a32a33層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解構造判斷矩陣矩陣的對角線元素aii=1；先填寫矩陣的右上三角元素，規(guī)則如下：如果比較數(shù)值在1的左邊，則直接填該數(shù)值；反之，則填該數(shù)值的倒數(shù)。AAppleBananaCherryApple11/35Banana317Cherry1/51/71a12a13a21a23a31a32a11a22a33層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解判斷矩陣的一致性（下次課）AAppleBananaCherryApple11/35Banana317Cherry………一致比較不一致允許不一致，但要確定不一致的允許范圍層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解（1）判斷思想：整體判斷：n個元素的兩兩比較。定性判斷：定量表示（通過標量）（2）構造判斷矩陣填補右上三角的規(guī)則（3）判斷矩陣中的元素具有下述性質：1知識小結層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解作業(yè)內容：根據(jù)判斷矩陣標度的原則和方法，請自主選擇一個實際問題，分析其準則或指標，并構造其判斷矩陣。作業(yè)要求：下次課之前提交網(wǎng)絡學堂作業(yè)層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解視頻AHP層析分析法AnalyticHierarchyProcess文檔層次分析法實例與步驟網(wǎng)頁http://論文、期刊判斷矩陣的構造問題網(wǎng)絡課堂相關資料層次分析法A