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第第頁(yè)幼兒園小班音樂教案《peepeepoopoo》及教學(xué)反思

幼兒園小班音樂教案《peepeepoopoo》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過游戲,感應(yīng)歌謠的語詞節(jié)奏。

2.培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3.對(duì)音樂活動(dòng)感愛好,在唱唱玩玩中感到歡樂。

4.在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互協(xié)作,共同完成表演。

活動(dòng)預(yù)備:

塑料軟墊、食物圖卡和糞便圖卡

活動(dòng)過程:

一、談話導(dǎo)入

1."小伙伴你們有過肚子不舒暢的時(shí)候嗎?肚子痛想上廁所的時(shí)侯會(huì)發(fā)出什么聲音呢?'幼兒發(fā)表肚子發(fā)出的聲音,并以口技仿照。

2.老師示范語詞動(dòng)作,幼兒仿照。

二、聽兒謠感應(yīng)節(jié)奏

1.聽兒謠一遍

師:我拉POOPOO的時(shí)候會(huì)發(fā)出PEEPEEPOOPOO的聲音,請(qǐng)大家聽一下我拉POOPOO的時(shí)候是怎樣的?完整一遍,老師示范:(PeepeePoopoo拍手,肚子不舒暢,手按肚子蹲下。)

2.老師隨音樂一齊律動(dòng)。師:我拉Poopoo的時(shí)候是怎么說的啊?(肚子不舒暢),后來是叫誰來幫忙的呢?(Mamamiya)

師:你們有沒有Poopoo的啊?你們想不想拉Poopoo?(請(qǐng)幼兒示范)

師:你們想不想一起拉Poopoo啊?好吧,大家一起來吧(幼兒一起律動(dòng))

三、軟墊馬桶游戲

1.單人游戲:軟墊緊貼屁股。

疊聲字:念詞四處走動(dòng),其他語詞:屈膝微蹲

2.軟墊散放在地上,游戲活動(dòng)同上。

3.游戲:搶馬桶(5人一組)

四、食物與糞便的關(guān)系

1.老師出示糞便圖卡及食物卡,說明其關(guān)聯(lián)性。

師:"肚子不舒暢,那你們知道他拉的Poo是什么樣子的嗎?'

出示無法形成Poopoo.蒼蠅粘過的食物

長(zhǎng)條型Poopoo圖卡:說明吃蔬菜水果

一粒一粒Poopoo:吃漢堡薯?xiàng)l

2.小結(jié):所以我們平常要多吃蔬菜和水果哦!拉出健康美麗的Poopoo,做個(gè)健康的人!

五、結(jié)束:一起去洗手!

課后反思

小班上學(xué)期的幼兒,多數(shù)孩子會(huì)產(chǎn)生如廁的問題。他們有的是由于還沒有學(xué)會(huì)這項(xiàng)生活技能,有的是由于玩得太投入忘卻了如廁等等,這樣不利于他們的身體健康?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中提出,小班上學(xué)期健康領(lǐng)域的目標(biāo)是要養(yǎng)成自己大小便的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我選擇奧爾夫音樂游戲《peepeepoopoo》。由于游戲和仿照是小班幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn),而音樂游戲不僅給孩子們提供了情節(jié),而且充斥了趣味性,并且給孩子音樂的享受。在音樂的伴奏下,幼兒通過仿照動(dòng)作和表情表現(xiàn)排便,讓他們?cè)跉g樂的游戲中體會(huì)到上廁所其實(shí)也是件歡樂的事情。

活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒在音樂伴奏下用動(dòng)作和表情來表現(xiàn)排便。幼兒通過仿照、閱歷的遷移學(xué)會(huì)玩這個(gè)游戲,并且每一次的游戲都會(huì)有新的要求,這些要求是層層遞進(jìn)的,幼兒在這樣的挑戰(zhàn)中始終保

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