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文檔簡介
2024屆浙江諸暨中學高三第二十次考試數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設過拋物線上任意一點(異于原點)的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線的另一個交點為,則()A. B. C. D.2.已知為拋物線的焦點,點在拋物線上,且,過點的動直線與拋物線交于兩點,為坐標原點,拋物線的準線與軸的交點為.給出下列四個命題:①在拋物線上滿足條件的點僅有一個;②若是拋物線準線上一動點,則的最小值為;③無論過點的直線在什么位置,總有;④若點在拋物線準線上的射影為,則三點在同一條直線上.其中所有正確命題的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.43.若直線與曲線相切,則()A.3 B. C.2 D.4.下列選項中,說法正確的是()A.“”的否定是“”B.若向量滿足,則與的夾角為鈍角C.若,則D.“”是“”的必要條件5.過拋物線的焦點作直線與拋物線在第一象限交于點A,與準線在第三象限交于點B,過點作準線的垂線,垂足為.若,則()A. B. C. D.6.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體中的最長棱長為()A. B. C. D.7.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻).若從含有兩個及以上陽爻的卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中都恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.8.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.39.點在曲線上,過作軸垂線,設與曲線交于點,,且點的縱坐標始終為0,則稱點為曲線上的“水平黃金點”,則曲線上的“水平黃金點”的個數(shù)為()A.0 B.1 C.2 D.310.已知函數(shù)是上的偶函數(shù),是的奇函數(shù),且,則的值為()A. B. C. D.11.已知函數(shù),下列結論不正確的是()A.的圖像關于點中心對稱 B.既是奇函數(shù),又是周期函數(shù)C.的圖像關于直線對稱 D.的最大值是12.若x,y滿足約束條件且的最大值為,則a的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知集合,則____________.14.在中,,,,則________,的面積為________.15.實數(shù),滿足約束條件,則的最大值為__________.16.若函數(shù)的圖像與直線的三個相鄰交點的橫坐標分別是,,,則實數(shù)的值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)手工藝是一種生活態(tài)度和對傳統(tǒng)的堅持,在我國有很多手工藝品制作村落,村民的手工技藝世代相傳,有些村落制造出的手工藝品不僅全國聞名,還大量遠銷海外.近年來某手工藝品村制作的手工藝品在國外備受歡迎,該村村民成立了手工藝品外銷合作社,為嚴把質量關,合作社對村民制作的每件手工藝品都請3位行家進行質量把關,質量把關程序如下:(i)若一件手工藝品3位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為A級;(ii)若僅有1位行家認為質量不過關,再由另外2位行家進行第二次質量把關,若第二次質量把關這2位行家都認為質量過關,則該手工藝品質量為B級,若第二次質量把關這2位行家中有1位或2位認為質量不過關,則該手工藝品質量為C級;(iii)若有2位或3位行家認為質量不過關,則該手工藝品質量為D級.已知每一次質量把關中一件手工藝品被1位行家認為質量不過關的概率為,且各手工藝品質量是否過關相互獨立.(1)求一件手工藝品質量為B級的概率;(2)若一件手工藝品質量為A,B,C級均可外銷,且利潤分別為900元,600元,300元,質量為D級不能外銷,利潤記為100元.①求10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是多少件;②記1件手工藝品的利潤為X元,求X的分布列與期望.18.(12分)已知函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)若對任意成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)如圖所示,在四棱錐中,底面為正方形,,,,,為的中點,為棱上的一點.(1)證明:面面;(2)當為中點時,求二面角余弦值.20.(12分)已知函數(shù).(1)若是函數(shù)的極值點,求的單調區(qū)間;(2)當時,證明:21.(12分)設復數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則的模為______.22.(10分)在中,角、、所對的邊分別為、、,且.(1)求角的大小;(2)若,的面積為,求及的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解題分析】
畫出圖形,將三角形面積比轉為線段長度比,進而轉為坐標的表達式。寫出直線方程,再聯(lián)立方程組,求得交點坐標,最后代入坐標,求得三角形面積比.【題目詳解】作圖,設與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設,則直線,即,與聯(lián)立,解得,從而得到面積比為.故選:【題目點撥】解決本題主要在于將面積比轉化為線段長的比例關系,進而聯(lián)立方程組求解,是一道不錯的綜合題.2、C【解題分析】
①:由拋物線的定義可知,從而可求的坐標;②:做關于準線的對稱點為,通過分析可知當三點共線時取最小值,由兩點間的距離公式,可求此時最小值;③:設出直線方程,聯(lián)立直線與拋物線方程,結合韋達定理,可知焦點坐標的關系,進而可求,從而可判斷出的關系;④:計算直線的斜率之差,可得兩直線斜率相等,進而可判斷三點在同一條直線上.【題目詳解】解:對于①,設,由拋物線的方程得,則,故,所以或,所以滿足條件的點有二個,故①不正確;對于②,不妨設,則關于準線的對稱點為,故,當且僅當三點共線時等號成立,故②正確;對于③,由題意知,,且的斜率不為0,則設方程為:,設與拋物線的交點坐標為,聯(lián)立直線與拋物線的方程為,,整理得,則,所以,則.故的傾斜角互補,所以,故③正確.對于④,由題意知,由③知,則,由,知,即三點在同一條直線上,故④正確.故選:C.【題目點撥】本題考查了拋物線的定義,考查了直線與拋物線的位置關系,考查了拋物線的性質,考查了直線方程,考查了兩點的斜率公式.本題的難點在于第二個命題,結合初中的“飲馬問題”分析出何時取最小值.3、A【解題分析】
設切點為,對求導,得到,從而得到切線的斜率,結合直線方程的點斜式化簡得切線方程,聯(lián)立方程組,求得結果.【題目詳解】設切點為,∵,∴由①得,代入②得,則,,故選A.【題目點撥】該題考查的是有關直線與曲線相切求參數(shù)的問題,涉及到的知識點有導數(shù)的幾何意義,直線方程的點斜式,屬于簡單題目.4、D【解題分析】
對于A根據(jù)命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,即可判斷出;對于B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角;對于C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立;對于D根據(jù)元素與集合的關系即可做出判斷.【題目詳解】選項A根據(jù)命題的否定可得:“?x0∈R,x02-x0≤0”的否定是“?x∈R,x2-x>0”,因此A不正確;選項B若向量滿足,則與的夾角為鈍角或平角,因此不正確.選項C當m=0時,滿足am2≤bm2,但是a≤b不一定成立,因此不正確;選項D若“”,則且,所以一定可以推出“”,因此“”是“”的必要條件,故正確.故選:D.【題目點撥】本題考查命題的真假判斷與應用,涉及知識點有含有量詞的命題的否定、不等式性質、向量夾角與性質、集合性質等,屬于簡單題.5、C【解題分析】
需結合拋物線第一定義和圖形,得為等腰三角形,設準線與軸的交點為,過點作,再由三角函數(shù)定義和幾何關系分別表示轉化出,,結合比值與正切二倍角公式化簡即可【題目詳解】如圖,設準線與軸的交點為,過點作.由拋物線定義知,所以,,,,所以.故選:C【題目點撥】本題考查拋物線的幾何性質,三角函數(shù)的性質,數(shù)形結合思想,轉化與化歸思想,屬于中檔題6、C【解題分析】
根據(jù)三視圖,可得該幾何體是一個三棱錐,并且平面SAC平面ABC,,過S作,連接BD,,再求得其它的棱長比較下結論.【題目詳解】如圖所示:由三視圖得:該幾何體是一個三棱錐,且平面SAC平面ABC,,過S作,連接BD,則,所以,,,,該幾何體中的最長棱長為.故選:C【題目點撥】本題主要考查三視圖還原幾何體,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.7、B【解題分析】
基本事件總數(shù)為個,都恰有兩個陽爻包含的基本事件個數(shù)為個,由此求出概率.【題目詳解】解:由圖可知,含有兩個及以上陽爻的卦有巽、離、兌、乾四卦,取出兩卦的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(巽,乾),(離,兌),(離,乾),(兌,乾)共個,其中符合條件的基本事件有(巽,離),(巽,兌),(離,兌)共個,所以,所求的概率.故選:B.【題目點撥】本題滲透傳統(tǒng)文化,考查概率、計數(shù)原理等基本知識,考查抽象概括能力和應用意識,屬于基礎題.8、A【解題分析】
根據(jù)復數(shù)除法運算化簡,結合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【題目詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【題目點撥】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎題.9、C【解題分析】
設,則,則,即可得,設,利用導函數(shù)判斷的零點的個數(shù),即為所求.【題目詳解】設,則,所以,依題意可得,設,則,當時,,則單調遞減;當時,,則單調遞增,所以,且,有兩個不同的解,所以曲線上的“水平黃金點”的個數(shù)為2.故選:C【題目點撥】本題考查利用導函數(shù)處理零點問題,考查向量的坐標運算,考查零點存在性定理的應用.10、B【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的奇偶性及題設中關于與關系,轉換成關于的關系式,通過變形求解出的周期,進而算出.【題目詳解】為上的奇函數(shù),,而函數(shù)是上的偶函數(shù),,,故為周期函數(shù),且周期為故選:B【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的周期性的應用,屬于基礎題.11、D【解題分析】
通過三角函數(shù)的對稱性以及周期性,函數(shù)的最值判斷選項的正誤即可得到結果.【題目詳解】解:,正確;,為奇函數(shù),周期函數(shù),正確;,正確;D:,令,則,,,,則時,或時,即在上單調遞增,在和上單調遞減;且,,,故D錯誤.故選:.【題目點撥】本題考查三角函數(shù)周期性和對稱性的判斷,利用導數(shù)判斷函數(shù)最值,屬于中檔題.12、A【解題分析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數(shù)的最值,判斷a的范圍即可.【題目詳解】作出約束條件表示的可行域,如圖所示.因為的最大值為,所以在點處取得最大值,則,即.故選:A【題目點撥】本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義,通過數(shù)形結合是解決本題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
根據(jù)并集的定義計算即可.【題目詳解】由集合的并集,知.故答案為:【題目點撥】本題考查集合的并集運算,屬于容易題.14、【解題分析】
利用余弦定理可求得的值,進而可得出的值,最后利用三角形的面積公式可得出的面積.【題目詳解】由余弦定理得,則,因此,的面積為.故答案為:;.【題目點撥】本題考查利用余弦定理解三角形,同時也考查了三角形面積的計算,考查計算能力,屬于基礎題.15、10【解題分析】
畫出可行域,根據(jù)目標函數(shù)截距可求.【題目詳解】解:作出可行域如下:由得,平移直線,當經過點時,截距最小,最大解得的最大值為10故答案為:10【題目點撥】考查可行域的畫法及目標函數(shù)最大值的求法,基礎題.16、4【解題分析】
由題可分析函數(shù)與的三個相鄰交點中不相鄰的兩個交點距離為,即,進而求解即可【題目詳解】由題意得函數(shù)的最小正周期,解得故答案為:4【題目點撥】本題考查正弦型函數(shù)周期的應用,考查求正弦型函數(shù)中的三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)①2②期望值為X900600300100P【解題分析】
(1)一件手工藝品質量為B級的概率為.(2)①由題意可得一件手工藝品質量為D級的概率為,設10件手工藝品中不能外銷的手工藝品可能是件,則,則,.由得,所以當時,,即,由得,所以當時,,所以當時,最大,即10件手工藝品中不能外銷的手工藝品最有可能是2件.②由上可得一件手工藝品質量為A級的概率為,一件手工藝品質量為B級的概率為,一件手工藝品質量為C級的概率為,一件手工藝品質量為D級的概率為,所以X的分布列為X900600300100P則期望為.18、(1)(2)【解題分析】
(1)把代入,利用零點分段討論法求解;(2)對任意成立轉化為求的最小值可得.【題目詳解】解:(1)當時,不等式可化為.討論:①當時,,所以,所以;②當時,,所以,所以;③當時,,所以,所以.綜上,當時,不等式的解集為.(2)因為,所以.又因為,對任意成立,所以,所以或.故實數(shù)的取值范圍為.【題目點撥】本題主要考查含有絕對值不等式的解法及恒成立問題,恒成立問題一般是轉化為最值問題求解,側重考查數(shù)學建模和數(shù)學運算的核心素養(yǎng).19、(1)證明見解析;(2).【解題分析】
(1)要證明面面,只需證明面即可;(2)以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系,分別計算出面法向量,面的法向量,再利用公式計算即可.【題目詳解】證明:(1)因為底面為正方形,所以又因為,,滿足,所以又,面,面,,所以面.又因為面,所以,面面.(2)由(1)知,,兩兩垂直,以為坐標原點,以,,分別為,,軸建系如圖所示,則,,,,則,.所以,,,,設面法向量為,則由得,令得,,即;同理,設面的法向量為,則由得,令得,,即,所以,設二面角的大小為,則所以二面角余弦值為.【題目點撥】本題考查面面垂直的證明以及利用向量法求二面角,考查學生的運算求解能力,此類問題關鍵是準確寫出點的坐標
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