(期末培優(yōu)卷)期末考試最終預(yù)測(cè)卷二-2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試尖子生培優(yōu)百分預(yù)測(cè)卷(北師大版)_第1頁(yè)
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保密★啟用前期末考試最終預(yù)測(cè)卷二2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試尖子生培優(yōu)百分預(yù)測(cè)卷考試分?jǐn)?shù):100分;考試時(shí)間:90分鐘注意事項(xiàng):1.答題前,填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息,請(qǐng)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無(wú)效。4.考試結(jié)束后將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共16分)1.算式352×25×4=352×(25×4)運(yùn)用了(

)。A.乘法結(jié)合律 B.加法交換律 C.乘法交換律 D.加法結(jié)合律2.班級(jí)舉辦跨年聯(lián)歡會(huì),淘氣要從盒子里任意抽一張卡片,摸到(

)節(jié)目的可能性最大。(下表是盒子里節(jié)目卡片的數(shù)量。)講故事唱歌朗誦跳舞5286A.講故事 B.唱歌 C.朗誦 D.跳舞3.如圖,“↓”所指處的數(shù)可能是(

)。A.979800 B.980900 C.988200 D.9910004.如圖圖形中,有兩組平行線的是(

)。A. B. C. D.5.下列說(shuō)法中,正確的是(

)。A.三位數(shù)乘兩位數(shù)的積都比最小的五位數(shù)大 B.計(jì)算642×35時(shí),6×3表示600×3C.一條射線長(zhǎng)100億米 D.同一平面內(nèi),互相垂直的兩條直線相交成直角6.學(xué)校組織看電影,小明的位置是(2,4),小玲的位置是(2,6),小華與他們坐在同一條直線上,小華的位置可能是(

)。A.(2,7) B.(7,2) C.(4,6) D.(4,2)7.王老師帶560元購(gòu)買詞典,每本詞典40元,能買幾本詞典?如圖是王老師列的豎式,方框中的數(shù)表示(

)。A.1本詞典4元 B.10本詞典40元C.10本詞典400元 D.100本詞典400元8.以85分為標(biāo)準(zhǔn),如果將五名同學(xué)的成績(jī)記為(單位:分):﹢9,﹣4,﹢11,﹣7,0,這五名同學(xué)的成績(jī)最高為(

)分。A.93 B.85 C.96 D.78二、填空題(共16分)9.蘋蘋坐在音樂(lè)教室的第4列第8行,用(4,8)表示,淘淘坐在第9列第4行,用()表示,那么(2,4)表示坐在第()列第()行。10.如果A除以B的商是12,那么(A×5)÷(B×5)的商是()。11.寶雞市某一天夜間的最低氣溫是﹣5℃,北京市同一天夜間最低氣溫是﹣10℃。相比較可知道,()市氣溫低,低了()℃。12.量出角的度數(shù),再寫(xiě)出它的名稱.°角13.張阿姨每分可以打118個(gè)字,11分大約可以打()個(gè)字。14.小馬虎在計(jì)算時(shí),算成了,這樣得到的結(jié)果比準(zhǔn)確結(jié)果少()。15.一個(gè)袋子中裝有2個(gè)白球、12個(gè)紅球、6個(gè)黃球,小明說(shuō):“摸一次他一定摸到紅球”,你認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)嗎?(),理由:()。16.一個(gè)數(shù)由6個(gè)億,9個(gè)百萬(wàn),4個(gè)千和8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)是(),把這個(gè)數(shù)四舍五入到億位大約是()。三、判斷題(共8分)17.﹣3℃比﹣5℃的溫度高。()18.?dāng)?shù)字3在百位和百萬(wàn)位上都表示3個(gè)一百。()19.在一幅圖中,數(shù)對(duì)(4,5)和(5,4)表示的位置不同。()20.每桶油68元,王阿姨帶212元最多能買3桶。()四、計(jì)算題(共12分)21.(6分)脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)25×32×125

15×99(80+4)×25

(105×12-635)+2522.(6分)豎式計(jì)算。284÷28=

600÷29=(要驗(yàn)算)244÷80=

205×21=(要驗(yàn)算)五、作圖題(共6分)23.(6分)按要求畫(huà)畫(huà)?!龅奈恢檬牵?,2),則:(1)在(1,1)的位置畫(huà)“○”。(2)在(3,2)的位置畫(huà)“△”。(3)在(2,1)的位置畫(huà)“☆”。(4)在(1,3)的位置畫(huà)“

”。六、解答題(共42分)24.(6分)學(xué)校為三、四年級(jí)學(xué)生每人購(gòu)買一本單價(jià)12元的作文輔導(dǎo)書(shū),三年級(jí)有學(xué)生135人,四年級(jí)有學(xué)生165人,購(gòu)書(shū)一共需要多少元?25.(6分)太空游戲。(1)“太空人”是什么時(shí)候穿太空衣的?(2)說(shuō)一說(shuō)“太空人”的活動(dòng)安排。26.(6分)20個(gè)飲料瓶蓋中,有4個(gè)紅色的,5個(gè)黃色的,其余為白色的。其中只有一個(gè)有中獎(jiǎng)號(hào)碼。從中任意拿一個(gè)瓶蓋。(1)從顏色看,有幾種可能的結(jié)果?分別是哪些結(jié)果?(2)從有無(wú)獎(jiǎng)看,有幾種可能的結(jié)果?分別是哪些結(jié)果?27.(6分)如圖,學(xué)校的位置用數(shù)對(duì)表示為(5,1),回答下面各題。(1)用數(shù)對(duì)表示下面各地點(diǎn)的位置。體育館(﹐),商場(chǎng)(﹐),醫(yī)院(﹐)。(2)周日,小貝的活動(dòng)路線是:(1,7)→(4,3)→(6,4)→(9,7),他這一天先后去了哪些地方?28.(6分)一個(gè)五位數(shù)十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大2,百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大2,千位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字大2,萬(wàn)位上的數(shù)字比千位上的數(shù)字大2。這個(gè)數(shù)最大是多少?29.(6分)張老師打算為學(xué)校田徑隊(duì)隊(duì)員們購(gòu)買15雙運(yùn)動(dòng)鞋。從如圖三款鞋中任選一款,最多要花多少元?最少要花多少元?169元/雙180元/雙220元/雙30.(6分)溫馨的環(huán)保行動(dòng)凝聚了孩子們的熱情和汗水。為鼓勵(lì)孩子們的這一善舉,王老師寫(xiě)了一篇798個(gè)字的文章報(bào)道。已知王老師平均每分鐘錄入38個(gè)字,寫(xiě)完這篇報(bào)道文章需要多少分鐘?參考答案1.A【分析】A.乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把后兩個(gè)數(shù)相乘再與第一個(gè)數(shù)相乘,積不變,用字母表示為:a×b×c=a×(b×c);B.加法交換律:交換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變,用字母表示為:a+b=b+a;C.乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變,用字母表示為:a×b=b×a;D.加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加,先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,用字母表示為:a+b+c=a+(b+c);算式352×25×4=352×(25×4)計(jì)算時(shí),把25×4結(jié)合在一起先計(jì)算,運(yùn)用了乘法結(jié)合律?!驹斀狻?52×25×4=352×(25×4)=352×100=35200算式352×25×4=352×(25×4)運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為:A本題主要考查了學(xué)生對(duì)運(yùn)算定律的熟練掌握情況,牢記定律的內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵。2.C【分析】不確定事件發(fā)生的可能性的大小與事物的數(shù)量有關(guān),數(shù)量越多,可能性越大,反之則越小?!驹斀狻?>6>5>2,朗誦的張數(shù)>跳舞的張數(shù)>講故事的張數(shù)>唱歌的張數(shù);淘氣要從盒子里任意抽一張卡片,摸到朗誦節(jié)目的可能性最大。故答案為:C本題主要考查學(xué)生對(duì)可能性的大小知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。3.C【分析】根據(jù)線段圖可知,98萬(wàn)和100萬(wàn)之間相差2萬(wàn),這條線段中間表示的數(shù)就是99萬(wàn),↓所指的這個(gè)數(shù)就在98萬(wàn)和99萬(wàn)之間,距離99萬(wàn)近一些,比99萬(wàn)要小,據(jù)此解答。【詳解】A.979800小于98萬(wàn),不符合線段圖示;B.980900大于98萬(wàn),小于99萬(wàn),但離98萬(wàn)近,不符合線段圖示;C.988200大于98萬(wàn),小于99萬(wàn),且離99萬(wàn)近,符合線段圖示;D.991000大于99萬(wàn),不符合線段圖示。故答案為:C本題考查了利用線段圖理解整數(shù)的認(rèn)識(shí)及大小比較。4.A【分析】平行的概念:同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線;觀察每個(gè)圖形的平行線,再進(jìn)行選擇;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.長(zhǎng)方形中上下兩條線段平行,左右兩條線段平行,所以有兩組平行線;B.三角形中沒(méi)有線段平行;C.五邊形中沒(méi)有線段平行;D.梯形中上下兩條線段平行,所以有一組平行線;那么有兩組平行線的是。故答案為:A5.D【分析】(1)用最小的三位數(shù)乘最小的兩位數(shù),求出最小的積,再與最小的五位數(shù)比較大小。(2)6在百位,表示6個(gè)百。3在十位,表示3個(gè)十。則6×3表示600×30。(3)射線有一個(gè)端點(diǎn),無(wú)限長(zhǎng)。線段有兩個(gè)端點(diǎn),有限長(zhǎng)。雖然100億米很長(zhǎng),但仍是有限長(zhǎng),是一條線段。(4)兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直?!驹斀狻緼.100×10=1000,1000<10000,則三位數(shù)乘兩位數(shù)的積不是都比最小的五位數(shù)大,有的積比最小的五位數(shù)小。說(shuō)法錯(cuò)誤。B.計(jì)算642×35時(shí),6×3表示600×30,說(shuō)法錯(cuò)誤。C.一條線段長(zhǎng)100億米,說(shuō)法錯(cuò)誤。D.同一平面內(nèi),互相垂直的兩條直線相交成直角,說(shuō)法正確。故答案為:D6.A【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),前一個(gè)數(shù)表示第幾列,后一個(gè)數(shù)表示第幾行,據(jù)此可知小明在第2列第4行,小玲在第2列第6行,如果小華與他們坐在同一條直線上,則小華也在第2列。據(jù)此判斷即可。【詳解】A.(2,7)表示第2列第7行,符合題意;B.(7,2)表示第7列第2行,不符合題意;C.(4,6)表示第4列第6行,不符合題意;D.(4,2)表示第4列第2行,不符合題意。小華的位置可能是(2,7)。故答案為:A本題主要考查了用數(shù)對(duì)表示位置的方法,熟練掌握相應(yīng)的方法是解答本題的關(guān)鍵。7.C【分析】根據(jù)計(jì)算可知,560里面有14個(gè)40,4與560的百位對(duì)齊,表示的4個(gè)百,就是400,10個(gè)40是400,據(jù)此可以判斷方框中的數(shù)字4,表示的是10本字典的錢數(shù)400元。【詳解】根據(jù)分析可知:方框中的數(shù)表示10本詞典400元。故答案為:C本題考查除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算以及各個(gè)數(shù)位上數(shù)的意義。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。8.C【分析】正數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)分高,負(fù)數(shù)表示比標(biāo)準(zhǔn)分低,因?yàn)檎龜?shù)大于0和負(fù)數(shù),所以標(biāo)記為“﹢11”的成績(jī)最高,表示比標(biāo)準(zhǔn)分高11分,即“85+11=96(分)”.【詳解】由分析可知:這五名同學(xué)的成績(jī)最高為:85+11=96(分)故答案為:C本題考查正負(fù)數(shù)的意義,注意:正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量。9.(9,4)24【分析】由“蘋蘋坐在音樂(lè)教室的第4列第8行,用(4,8)表示”即可得知數(shù)對(duì)中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可用數(shù)對(duì)表示出淘淘坐的位置,也可確定(2,4)表示的列與行?!驹斀狻刻O蘋坐在音樂(lè)教室的第4列第8行,用(4,8)表示,淘淘坐在第9列第4行,用(9,4)表示,那么(2,4)表示坐在第2列第4行。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)字所表示的意義。10.12【分析】根據(jù)商不變的規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),商不變,進(jìn)行解答即可。【詳解】根據(jù)商不變的規(guī)律可知:如果A除以B的商是12,那么(A×5)÷(B×5)的商是12。11.北京5【分析】比較兩個(gè)城市夜間最低氣溫的大小。﹣5℃比0℃小5℃,﹣10℃比0℃小10℃,則﹣10℃比﹣5℃小5℃?!驹斀狻咯?℃>﹣10℃北京市氣溫低,低了5℃。負(fù)數(shù)比較的方法與正數(shù)相反,去掉負(fù)號(hào),數(shù)值大的數(shù)小,數(shù)值小的數(shù)大。12.40銳【詳解】略13.1200【分析】用每分鐘打字字?jǐn)?shù)乘打字時(shí)間,求出打字總字?jǐn)?shù)。將118估成120,11估成10,再相乘求積。【詳解】118×11≈120×10=1200(個(gè))則11分大約可以打1200個(gè)字。本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,將兩個(gè)因數(shù)估成與其接近的整百數(shù)、整十?dāng)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。14.65【分析】給a一個(gè)數(shù)值,分別計(jì)算出兩個(gè)式子的結(jié)果,再作差即可解答。【詳解】當(dāng)a=5時(shí);14×(5+5)=14×10=14014×5+5=70+5=75140-75=65最直觀的方法,就是a確定一個(gè)值,然后計(jì)算出結(jié)果,再比較。也可以根據(jù)乘法分配律將第1個(gè)式子去括號(hào),再與第2個(gè)式子對(duì)比。15.不對(duì)袋子里除了紅球還有其它顏色的球,摸一次可能摸到紅球【分析】無(wú)論在什么情況下都會(huì)發(fā)生的事件,屬于“一定”會(huì)發(fā)生的事件;在任何情況下都不會(huì)發(fā)生的事件,屬于“不可能”事件;在某種情況下會(huì)發(fā)生,而在其它情況下不會(huì)發(fā)生的事件,屬于“可能”事件;袋子里有幾種顏色的球,摸出不同顏色球的可能性就有幾種,袋子里哪種顏色球的數(shù)量越多,摸出該種顏色球的可能性就越大,袋子里哪種顏色球的數(shù)量越少,摸出該種顏色球的可能性就越小,據(jù)此解答。【詳解】袋子里有白球、紅球、黃球三種顏色的球,因?yàn)?2>6>2,紅球數(shù)量>黃球數(shù)量>白球數(shù)量,任意摸一次球,可能摸到紅球,也可能摸到黃球,也有可能摸到白球,只是摸到紅球的可能性比較大,所以題目中的說(shuō)法不正確,袋子里除了紅球還有其它顏色的球,摸一次可能摸到紅球。本題主要考查可能性,準(zhǔn)確地用“一定”“可能”“不可能”等詞語(yǔ)來(lái)描述事件發(fā)生的可能性是解答題目的關(guān)鍵。16.6090040086億【分析】寫(xiě)這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;根據(jù)四舍五入估算的法則:1、認(rèn)清要精確到的數(shù)位;2、認(rèn)清精確數(shù)位后面最接近的數(shù)是多少;小于等于4要“舍”去;大于等于5則要“入”1;3、精確數(shù)位上的:“0”要保留;4、精確數(shù)位上的“9”入1等于10。據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫哼@個(gè)數(shù)是609004008;千萬(wàn)位上數(shù)小于5,故這個(gè)數(shù)四舍五入到億位大約是6億。17.√【分析】負(fù)數(shù)的比較方法是數(shù)值大的反而越小,數(shù)值小的反而越大。【詳解】﹣3>﹣5,則﹣3℃比﹣5℃的溫度高。故答案為:√本題考查負(fù)數(shù)比較大小的方法,負(fù)數(shù)大小的比較方法正好與正數(shù)相反。18.×【分析】百位的計(jì)數(shù)單位是百,百位的數(shù)字是幾,就表示幾個(gè)百;百萬(wàn)位的計(jì)數(shù)單位是百萬(wàn),百萬(wàn)位的數(shù)字是幾就表示幾個(gè)百萬(wàn)?!驹斀狻?若在一個(gè)數(shù)的百位上表示3個(gè)百,3在百萬(wàn)位上表示3個(gè)百萬(wàn),所以這句話不對(duì)。故答案為:×個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位、千萬(wàn)位……的計(jì)數(shù)單位是個(gè)(一)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)……。19.√【分析】數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù),據(jù)此判斷。【詳解】數(shù)對(duì)(4,5)表示第第四列第五行;數(shù)對(duì)(5,4)表示第五列第四行。故答案為:√考查學(xué)生對(duì)數(shù)對(duì)中每個(gè)數(shù)表示的意義的理解。20.√【分析】用王阿姨帶的錢除以每桶油的價(jià)格,就是能買的數(shù)量,若有余數(shù),則要舍去。依此計(jì)算并判斷即可?!驹斀狻?12÷68=3(桶)……8(元)每桶油68元,王阿姨帶212元最多能買3桶。故答案為:√21.100000;1485;2100;650【分析】(1)32=4×8,先把原式寫(xiě)成25×4×8×125,再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)99=100-1,先把原式寫(xiě)成15×(100-1),再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(3)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)先算小括號(hào)里的乘法,再算小括號(hào)里的減法,最后算小括號(hào)外的加法?!驹斀狻?5×32×125=25×4×8×125=(25×4)×(8×125)=100×1000=10000015×99=15×(100-1)=15×100-15=1500-15=1485(80+4)×25=80×25+4×25=2000+100=2100(105×12-635)+25=(1260-635)+25=625+25=65022.10……4;20……20;3……4;4305【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。整數(shù)除法計(jì)算法則:從被除數(shù)的高位起,除數(shù)是幾位數(shù),就先看被除數(shù)的前幾位,如果不夠除,就要多看一位。除到哪一位就要把商寫(xiě)在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。分別用整數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則列豎式計(jì)算。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)。乘法的驗(yàn)算直接交換兩個(gè)因數(shù)的位置再算一次即可?!驹斀狻?84÷28=10……4

600÷29=20……20(要驗(yàn)算)

驗(yàn)算:244÷80=3……4

205×21=4305(要驗(yàn)算)

驗(yàn)算:23.見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,數(shù)對(duì)中的第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,結(jié)合■的位置是(2,2),從左往右分別是第一列、第二列、第三列,從下往上分別是第一行,第二行,第三行。由此依次解答即可【詳解】“○”的位置是(1,1)“△”的位置是(3,2)“☆”的位置是(2,1)“

”的位置是(1,3)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法畫(huà)圖如下:此題考查了用數(shù)對(duì)表示位置的方法,應(yīng)注意靈活掌握和運(yùn)用。24.3600元【分析】用三、四年學(xué)生的人數(shù)和乘作文輔導(dǎo)書(shū)的單價(jià)即可解答?!驹斀狻浚?35+165)×12=300×12=3600(元)答:購(gòu)書(shū)一共需要3600元。本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法分配的掌握和靈活運(yùn)用。25.(1)﹣2時(shí);(2)﹣5時(shí)全體集合,﹣4時(shí)接受命令,﹣3時(shí)進(jìn)餐,﹣2時(shí)穿太空衣,﹣1時(shí)進(jìn)太空艙,0時(shí)發(fā)射火箭,1時(shí)修正航線,2時(shí)進(jìn)餐,3時(shí)拍攝資料,4時(shí)做太空實(shí)驗(yàn),5時(shí)睡覺(jué),6時(shí)檢查身體,7時(shí)返回。【分析】(1)觀察圖片可知,“太空人”是﹣2時(shí)穿太空衣的。(2)根據(jù)圖片描述即可?!驹斀狻浚?)“太空人”是﹣2時(shí)穿太空衣的。(2)﹣5時(shí)全體集合,﹣4時(shí)接受命令,﹣3時(shí)進(jìn)餐,﹣2時(shí)穿太空衣,﹣1時(shí)進(jìn)太空艙,0時(shí)發(fā)射火箭,1時(shí)修正航線,2時(shí)進(jìn)餐,3時(shí)拍攝資料,4時(shí)做太空實(shí)驗(yàn),5時(shí)睡覺(jué),6時(shí)檢查身體,7時(shí)返回。此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,要熟練掌握。26.(1)有3種可能的結(jié)果,分別是紅色、黃色、白色。(2)有2種可能的結(jié)果,分別是中獎(jiǎng)和不中獎(jiǎng)?!痉治觥靠赡苄允侵甘挛锇l(fā)生的概率,是包含在事物之中并預(yù)示著事物發(fā)展趨勢(shì)的量化指標(biāo)。有些事件的發(fā)生是確定的,有些是不確定的。(1)從顏色看,屬于不確定性中的可能性事件,有幾種顏色就有幾種可能;(2)從有無(wú)獎(jiǎng)看,也屬于不確定性中的可能性事件,有中獎(jiǎng)或不中獎(jiǎng)兩種?!驹斀狻浚?)共三種顏色。答:從顏色看有3種可能,分別是紅色、黃色、白色。(2)除了中獎(jiǎng)的都是不中獎(jiǎng)的。答:從有無(wú)獎(jiǎng)看,有2種可能的結(jié)果,分別是中獎(jiǎng)和不中獎(jiǎng)。此題考查生活中的可能性現(xiàn)象,根據(jù)情況認(rèn)真分析即可。27.(1)體育館(3,6);商場(chǎng)(7,8);醫(yī)院(8,1)(2)他這一天先后去了郵局→圖書(shū)館→少年宮→公園【分析】(1)根據(jù)數(shù)對(duì)找位置:先看在第幾列,這個(gè)數(shù)就是數(shù)對(duì)中的

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