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文檔簡介

第頁共頁幼兒園大型美術(shù)活動方案活動名稱：彩虹童畫展活動目標(biāo)：通過舉辦彩虹童畫展活動，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力、觀察力和審美能力，豐富幼兒對色彩的認識和運用，提升幼兒的美術(shù)水平和綜合素質(zhì)?；顒訒r間：2天活動地點：幼兒園美術(shù)活動室活動人數(shù)：60人（幼兒及少量教師）活動準(zhǔn)備：1.美術(shù)室布置：為了呈現(xiàn)彩虹童畫展的主題，將美術(shù)室分為多個區(qū)域，每個區(qū)域代表一種顏色的彩虹。每個區(qū)域放置彩虹主題的墻貼、彩色氣球、彩虹裝飾品等。2.美術(shù)材料準(zhǔn)備：各種顏色的彩紙、彩色鉛筆、彩色油畫棒、顏料、畫筆、畫布、蠟筆、剪刀、膠水等。3.彩虹主題故事：為了引導(dǎo)幼兒對彩虹的認識和理解，準(zhǔn)備一本適合幼兒聽的彩虹主題故事書。活動流程：第一天1.活動開場儀式：全體參與活動的幼兒齊唱彩虹歌曲，園長致辭并講解本次活動的目標(biāo)和意義。2.彩虹主題故事時間：教師為幼兒講解彩虹的由來和意義，并以彩虹為主題講述一段有趣的故事。3.彩虹色彩認知活動：教師與幼兒一起觀察彩虹，并引導(dǎo)幼兒分辨出彩虹中的七種顏色。然后，教師展示不同顏色的彩紙，讓幼兒分辨出并說出每種顏色的名稱。4.彩虹調(diào)色活動：教師向幼兒展示調(diào)色板和顏料，讓幼兒親自動手嘗試調(diào)出彩虹中的各種顏色，并涂抹在白紙上，制作自己的彩虹圖畫。5.彩虹圖畫展示：每個幼兒制作完成后，展示自己的彩虹圖畫。教師可以逐個點評給予幼兒肯定和鼓勵。第二天1.彩虹剪紙活動：教師向幼兒展示彩虹剪紙的制作方法，并指導(dǎo)幼兒親自動手制作。每個幼兒制作完成后，將彩虹剪紙貼在美術(shù)室相應(yīng)顏色區(qū)域的墻面上，共同打造彩虹墻。2.彩虹油畫活動：教師向幼兒介紹油畫的特點和基本用法，并為幼兒提供油畫材料和畫布，讓幼兒嘗試?yán)L制彩虹油畫。3.彩虹畫廊參觀：將美術(shù)室布置成彩虹主題的畫廊，展示幼兒的彩虹作品。教師帶領(lǐng)幼兒參觀畫廊，欣賞彼此的作品，并進行交流和分享。4.彩虹游戲：安排一系列與彩虹相關(guān)的游戲，如彩虹傳球、找顏色等小游戲，增加活動的趣味性和互動性。5.活動總結(jié)：活動結(jié)束前，教師總結(jié)這兩天的彩虹童畫展活動，回顧幼兒的學(xué)習(xí)收獲和成長，鼓勵幼兒繼續(xù)努力。活動評估：活動結(jié)束后，對幼兒的彩虹童畫展活動進行評估。通過觀察和記錄幼兒在活動中的表現(xiàn)，以及幼兒

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