第二單元綜合探究做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備1、通過(guò)觀看視頻和參與課堂討論，認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，了解就業(yè)的常識(shí)。2、通過(guò)場(chǎng)外互動(dòng)和課堂討論，了解創(chuàng)業(yè)的前景，明確就業(yè)和創(chuàng)業(yè)所需要具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)看我！師兄的煩惱1—就業(yè)的煩惱爺爺：正規(guī)的大學(xué)本科生，還愁找工作？不急，不急。爸爸：去考公務(wù)員，天天坐辦公室，既悠閑又體面。媽媽?zhuān)喝ル娨暸_(tái)當(dāng)主持人，一定要找與自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)、興趣愛(ài)好一致的工作。姑姑：去外企，工資高，上升空間大，只要您有能力，很快就能做到很高的職位，不過(guò)就是老加班，另外工作壓力有很大。思考按照家庭成員的意愿，他能順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)嗎？為什么？在他不知所措之際，朋友給他介紹了一份工作，去宇通公司宣傳部當(dāng)一名職員，工資起薪3000，獎(jiǎng)金福利另算。他第二天就高高興興的去上班了。到之后，宣傳部主任給他安排了第一個(gè)任務(wù)，在網(wǎng)站“最新產(chǎn)品”一欄把公司最近生產(chǎn)的汽車(chē)零件，按照品名、型號(hào)一一列出。另外為了便于外國(guó)廠商了解這些產(chǎn)品，還要把他們翻譯成英文和法文。子豪一看傻了眼，硬著頭皮做了一天，雖然已經(jīng)身心俱疲，但工作仍毫無(wú)進(jìn)展，結(jié)果第二天……師兄的煩惱—就業(yè)的煩惱辭職討論他為什么會(huì)辭職，他的工作經(jīng)歷帶給我們?cè)鯓拥膯⑹?？師兄的煩?——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的煩惱要借改革創(chuàng)新的“東風(fēng)”，推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，在960萬(wàn)平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮，形成“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)。

——2014年9月10日2014夏季達(dá)沃斯論壇開(kāi)幕式在今年首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽舉行時(shí)，李克強(qiáng)總理批示：“大學(xué)生是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的生力軍”。作為國(guó)務(wù)院要多給這些剛出校門(mén)的大學(xué)生更多的政策支持。高校制定并落實(shí)在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)辦法學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，可拿800-1200/人補(bǔ)貼對(duì)符合條件創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予30萬(wàn)元-50萬(wàn)元無(wú)償扶持對(duì)在孵化基地創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生給予場(chǎng)租減免、水費(fèi)減免開(kāi)辦網(wǎng)店的高校畢業(yè)生，可獲得小額擔(dān)保貸款及貼息等扶持畢業(yè)生初次創(chuàng)辦微企或個(gè)體經(jīng)營(yíng)，可享5000元一次性補(bǔ)貼學(xué)生可以參加各高校組織的“卓越計(jì)劃“，獲得導(dǎo)師的跟蹤性指導(dǎo)?！秳?chuàng)業(yè)英雄匯》

出謀劃策啦！就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)--嚴(yán)峻需具備的基本素質(zhì)前景--光明課堂小結(jié)國(guó)家政策誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)合作綜合素質(zhì)社會(huì)責(zé)任合法經(jīng)營(yíng)正確就業(yè)觀專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐能力身體素質(zhì)心理素