手工藝術小班美術《荷包蛋》教案設計_第1頁
手工藝術小班美術《荷包蛋》教案設計_第2頁
手工藝術小班美術《荷包蛋》教案設計_第3頁
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第頁共頁手工藝術小班美術《荷包蛋》教案設計教案設計教學內(nèi)容：在本次小班美術課中，我們將學習如何用手工藝術制作一種非常可愛的手工荷包蛋。教學目標：1、了解荷包蛋的相關知識，包括荷包蛋制作的方法和步驟等信息。2、學習如何使用手工藝術制作荷包蛋，并掌握相關的手工制作技巧。3、通過手工藝術制作荷包蛋，培養(yǎng)學生的手工能力和創(chuàng)意思維，激發(fā)對手工藝術的熱愛。教學準備：1、荷包蛋制作所需材料：彩紙、毛線、麻繩、手工剪刀、膠水、彩筆等。2、教學所需工具：教學板書、荷包蛋樣品、繪畫工具。教學步驟：一、引導學生了解荷包蛋的相關知識，通過呈現(xiàn)一些荷包蛋的照片、圖像或制作教程視頻等，來幫助學生了解并了解荷包蛋的相關知識，包括制作材料、步驟、制作技巧等，同時要提醒學生注意手工制作過程中的安全問題。二、手工藝術制作荷包蛋1、教師首先向?qū)W生們簡單介紹我們要制作的荷包蛋的樣子并讓他們看到荷包蛋的實物樣本，然后指導學生們?nèi)绾沃谱骱砂皹邮降哪０澹嬖V學生們該如何根據(jù)模板制作彩紙的形狀。2、學生將制作好的彩紙和麻繩用膠水固定在一起，并在荷包蛋上面綁上毛線，然后用彩筆畫上他們最喜歡的圖案。做完后在荷包蛋上面扣上一個小扣環(huán)即可。3、學生們可以根據(jù)自己的興趣和愛好，加入自己的創(chuàng)意元素，例如在荷包蛋上面縫上一些五顏六色的小珠子、彩繩等，以進一步豐富荷包蛋的美觀度。三、評價學生制作的荷包蛋教師在課程結(jié)束時，將學生制作的荷包蛋用編排方式展示，同時鼓勵學生自己向全班展示自己的作品，增強學生們的自信心和成就感。四、延伸練習：通過在課下布置任務，例如鼓勵學生們帶上自己制作的荷包蛋回家展示，并請家長們幫助孩子拍攝照片或短視頻，帶回班級進行展示。五、教學反思：本節(jié)課采用手工制作方式，配合手把手的講解幫助學生們更好的理解荷包蛋的制作過程，同時借此激發(fā)學生們的創(chuàng)造力和對手工藝術的興趣。在今后的教學過程中，我們將繼續(xù)為學生們提供更多有趣和具有挑戰(zhàn)性的手

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