【鐵路實(shí)習(xí)小節(jié)與自我鑒定2400字】_第1頁
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鐵路實(shí)習(xí)小節(jié)與自我鑒定實(shí)習(xí)小節(jié)1為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到專業(yè)工作中,同時(shí)能夠?yàn)樽约阂院蟮陌l(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加鐵路交通運(yùn)營管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少階段。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)的教學(xué)要求,對(duì)學(xué)生所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),主要目的是讓自我在接觸社會(huì)的過程中,了解社會(huì),增強(qiáng)個(gè)人發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,提高自我專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。實(shí)習(xí)小節(jié)2為了將自己所學(xué)鐵道交通運(yùn)營管理知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過鐵道交通運(yùn)營管理的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力實(shí)習(xí)小節(jié)3經(jīng)過了大學(xué)鐵道交通運(yùn)營管理的理論進(jìn)修,使我們鐵道交通運(yùn)營管理的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。通過鐵道交通運(yùn)營管理崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)小節(jié)4通過實(shí)習(xí),了解鐵道交通運(yùn)營管理列車長崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。實(shí)習(xí)小節(jié)5為了更好地適應(yīng)擁有完善職業(yè)水平的工作人員,實(shí)習(xí)單位首先為我們發(fā)放一些關(guān)于鐵路列車長的相關(guān)基本知識(shí)和資料。并且,特別安排了前輩指導(dǎo)我們有關(guān)鐵路列車長的關(guān)聯(lián)知識(shí)。在理解特殊訓(xùn)練的實(shí)習(xí)過程中,作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)的組長是一個(gè)非常溫柔的人。他在鐵路服務(wù)領(lǐng)域工作了20年。他首先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和列車長的相關(guān)職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容。然后他親切地告訴我們實(shí)習(xí)的特定性質(zhì)和列車長相關(guān)職位可能遇到的問題。在這里,工作同事和部門領(lǐng)導(dǎo)也給了我很多幫助。由于缺乏實(shí)地經(jīng)驗(yàn),學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況并不完全一致。在我不理解的地方,熱心的同事會(huì)向我解釋。這使我能夠?qū)⑽业膶I(yè)知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能,為我未來的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)小節(jié)6作為鐵路運(yùn)輸?shù)牧熊囬L工作是我人生第一次。因此,真正掌握這份工作的過程是必不可少的。當(dāng)初,我對(duì)實(shí)際的鐵路列車長的工作內(nèi)容比較陌生,對(duì)工作范圍和責(zé)任不是很明確,對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況不太了解,但是小組成員都在我工作遇到困難時(shí)會(huì)告訴我怎么處理面臨的問題。慢慢地,我習(xí)慣了鐵路列車長的工作內(nèi)容。后面作為鐵路列車長的一些困難問題我也可以獨(dú)立解決了。在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作,包括從事鐵路列車長崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),熟悉了列車上常用設(shè)備的工作原理和操作方法,積累工作經(jīng)驗(yàn),在發(fā)生故障時(shí)或是出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)保持冷靜,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象認(rèn)真分析,迅速查明事件原因,并使用新學(xué)到的服務(wù)知識(shí)安撫乘客,處理相關(guān)事故。實(shí)習(xí)小節(jié)7在工作中離不開與乘客打交道,但是由于我性格問題,而且老是悶頭干事,不會(huì)做的工也不主動(dòng)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)或者同事,需要其他部門協(xié)調(diào)配合的工作,怕麻煩別人就自己憋著做,最后工作超期了、效果還差被領(lǐng)導(dǎo)批了還自覺委屈。最后聽不懂領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,即使是領(lǐng)導(dǎo)把工作目標(biāo)、工作計(jì)劃、完成時(shí)間,項(xiàng)目對(duì)接人、甚至是用什么工作軟件、軟件怎么使用都事無巨細(xì)地告訴了我,我有時(shí)聽不懂他在說啥,最后只能按著自己對(duì)工作的理解,做出與領(lǐng)導(dǎo)要求相去甚遠(yuǎn)甚至背道而馳的結(jié)果。實(shí)習(xí)小節(jié)8在鐵路列車長的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。實(shí)習(xí)小節(jié)9在鐵路列車長工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在鐵路列車長工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)鐵路列車長工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)鐵路列車長工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成鐵路列車長工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。自我鑒定在鐵路列車長崗位工作實(shí)踐中,我一直把學(xué)習(xí)作為獲取新知識(shí)、掌握新方法、提高能力、解決問題的重要途徑和方法。我能有效地用理論武裝自己的思想,指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作。只有積極的思想進(jìn)步,積極地把現(xiàn)有的知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,才能檢驗(yàn)知識(shí)在實(shí)踐中的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我最大的感覺是我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐,使理論與實(shí)踐大大脫節(jié),以至于在今后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,也學(xué)不到應(yīng)用。同時(shí),在工作中不斷學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自身不足的有效途徑。在信息時(shí)代,隨著社會(huì)和人的迅速變化,如果你一天

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