基于親自然教育理念的幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)——以大班科學(xué)活動(dòng)“小小的沙蔥，大大的力量”為例

引言：

幼兒園是孩子們開始接觸科學(xué)的重要階段。科學(xué)活動(dòng)可以幫助幼兒開發(fā)他們的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约敖鉀Q問(wèn)題的能力。本文將以幼兒園大班為例，設(shè)計(jì)一項(xiàng)基于親自然教育理念的科學(xué)活動(dòng)：“小小的沙蔥，大大的力量”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幫助幼兒了解沙蔥的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境；

2.發(fā)展幼兒的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備沙蔥的種子、土壤和小花盆；

2.在教室里設(shè)置實(shí)驗(yàn)臺(tái)和放置植物的空間；

3.準(zhǔn)備繪本或動(dòng)畫視頻介紹沙蔥的生長(zhǎng)過(guò)程。

活動(dòng)步驟：

第一步：介紹沙蔥

1.給幼兒看繪本或動(dòng)畫視頻，介紹沙蔥的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。引導(dǎo)幼兒觀察沙蔥的形狀、顏色、味道，以及它們需要的光線和水分。

2.讓幼兒觀察一顆真實(shí)的沙蔥，并詢問(wèn)他們對(duì)沙蔥的感受和想法。

第二步：種植沙蔥

1.按照事先準(zhǔn)備好的花盆和土壤，讓幼兒參與種植沙蔥。引導(dǎo)幼兒將沙蔥種子放入土壤中，然后輕輕澆水。

2.在這個(gè)過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和分享責(zé)任。讓幼兒輪流參與不同的種植任務(wù)，如放種子、澆水等。

第三步：觀察和記錄

1.安排一個(gè)特定的時(shí)間段，讓幼兒觀察沙蔥的生長(zhǎng)情況。鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)觀察沙蔥的新芽、根莖以及葉子的顏色和形狀。

2.讓幼兒用繪畫、文字或攝影等媒介記錄他們對(duì)沙蔥的觀察結(jié)果。這樣可以幫助他們發(fā)展觀察和記錄的能力。

第四步：實(shí)施實(shí)驗(yàn)

1.針對(duì)觀察記錄，設(shè)計(jì)一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)，讓幼兒探究沙蔥生長(zhǎng)的條件。例如，將一株沙蔥放在光線較強(qiáng)的地方，將另一株放在光線較暗的地方，并觀察兩者生長(zhǎng)情況的差異。

2.引導(dǎo)幼兒自由發(fā)揮，提出問(wèn)題和假設(shè)，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。鼓勵(lì)幼兒思考實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因，并展示他們的發(fā)現(xiàn)。

第五步：總結(jié)和分享

1.邀請(qǐng)幼兒在小組內(nèi)分享他們的觀察、記錄和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。每個(gè)小組可以用圖片、海報(bào)或口頭形式展示他們的成果。

2.整合幼兒的分享，總結(jié)沙蔥生長(zhǎng)的條件、需求和影響因素。通過(guò)討論，引導(dǎo)幼兒得出結(jié)論。

結(jié)語(yǔ)：

基于親自然教育理念的幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)可以幫助幼兒們建立對(duì)科學(xué)的興趣，并培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)“小小的沙蔥，大大的力量”這一活動(dòng)的實(shí)施，幼兒們不僅僅學(xué)習(xí)了沙蔥的生長(zhǎng)過(guò)程，還體驗(yàn)到了科學(xué)探索的樂(lè)趣。這種親自然教育理念的活動(dòng)設(shè)計(jì)將為幼兒園教育注入新的活力，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心通過(guò)“小小的沙蔥，大大的力量”這一活動(dòng)的實(shí)施，幼兒們得以通過(guò)觀察、記錄和實(shí)驗(yàn)的方式，深入了解沙蔥的生長(zhǎng)過(guò)程。他們學(xué)習(xí)到了沙蔥的不同部位的顏色和形狀，以及沙蔥生長(zhǎng)的條件和影響因素。這一活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒們的觀察和記錄能力，還激發(fā)了他們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心。通過(guò)小組分享和討論，幼兒們能夠互相學(xué)習(xí)和交