（圖片大小可自由調(diào)整）2024年廣西定向中國(guó)海洋大學(xué)招錄選調(diào)生2024年國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題0考試?？键c(diǎn)（難、易錯(cuò)點(diǎn)甄選）帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.小王、小劉、小張一起打乒乓球，每局兩人比賽另一人休息，每局比賽必有輸贏，三人約定每一局的輸方下一局休息，結(jié)束時(shí)算了一下，小劉休息了三局，小王共打了十局，小張共打了六局，則參加第七局比賽的是（

）。A.小王和小劉B.小王和小張C.小張和小劉D.以上皆有可能2.某游戲公司規(guī)定，登錄游戲必須實(shí)名驗(yàn)證，未成年人每天最多只能在線100分鐘，晚上8點(diǎn)至次日上午6點(diǎn)不能使用。然而，后臺(tái)的賬戶登錄數(shù)據(jù)顯示，規(guī)定實(shí)施后，未成年人賬戶登錄游戲的平均時(shí)長(zhǎng)與之前相比增加了15％。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.規(guī)定實(shí)施后，許多家長(zhǎng)通過(guò)為孩子注冊(cè)未成年人賬戶來(lái)限制其長(zhǎng)時(shí)間玩游戲B.許多未成年人通過(guò)購(gòu)買成年人賬號(hào)或者使用其父母賬號(hào)登錄游戲C.未成年人有逆反心理，新規(guī)定反而刺激了他們?cè)诠?jié)假日過(guò)度玩游戲D.規(guī)定實(shí)施后，公司推出在線滿90分鐘送裝備活動(dòng)，吸引了許多購(gòu)買力不強(qiáng)的玩家3.某單位安排員工值班，甲每隔2天值一天，乙每隔3天值一天，節(jié)假日無(wú)休。問(wèn)甲乙兩人在一個(gè)自然月內(nèi)最多有幾天同時(shí)值班？A.2B.3C.4D.54.班會(huì)開(kāi)始前十分鐘，小張發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)有提前到會(huì)。

如果這個(gè)命題為真，則下列陳述不能斷定真假的是：

Ⅰ.小王是第一個(gè)提前到班的學(xué)生

Ⅱ.班會(huì)主持人小楊提前到會(huì)了

Ⅲ.不是所有的學(xué)生都提前到班

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ和Ⅲ

D.只有Ⅰ5.眼睛對(duì)于（

）相當(dāng)于耳朵對(duì)于（

）。A.振聾發(fā)聵頭昏眼花B.載歌載舞歡聲笑語(yǔ)C.目中無(wú)人高瞻遠(yuǎn)矚D.桃紅柳綠蟬鳴雀噪6.合軸分枝是指主干的頂芽在生長(zhǎng)發(fā)育一段時(shí)間后生長(zhǎng)停滯或死亡，或頂芽變?yōu)榛ㄑ?，由其下方腋芽發(fā)育形成粗壯的側(cè)枝，生長(zhǎng)一段時(shí)間后生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)又轉(zhuǎn)向下一級(jí)側(cè)枝，如此反復(fù)形成一個(gè)之字形彎曲的主軸。根據(jù)上述定義，下列屬于合軸分枝的是（

）。A.AB.BC.CD.D7.A.B.C.D.18.“一門三父子，都是大文豪，詩(shī)賦傳千古，峨眉共比高?！边@首詩(shī)中的“三父子”指的是（

）。

A.曹操、曹丕、曹植

B.蘇洵、蘇軾、蘇轍

C.班固、班起、班亮

D.杜甫、杜牧、杜荀鶴9.在最后一次校級(jí)職稱評(píng)定委員會(huì)的會(huì)議上，委員張教授認(rèn)為這屆委員會(huì)是近年來(lái)工作最沒(méi)有影響力的一屆。當(dāng)列席會(huì)議的校長(zhǎng)詢問(wèn)這一判斷的理由時(shí)，張教授指出：大多數(shù)教師根本叫不出委員會(huì)成員的姓名。張教授的判斷如果為真，必須假定下列（

）項(xiàng)。A.普通教師通常對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)的工作不感興趣B.只有職稱評(píng)定委員會(huì)成員才有資格評(píng)價(jià)委員會(huì)工作是否具有影響力C.教師對(duì)職稱評(píng)定委員會(huì)人員組成的熟悉程度是評(píng)價(jià)其工作是否具有影響力的一個(gè)重要指標(biāo)D.在遴選職稱評(píng)定委員會(huì)成員時(shí)，候選人往往是那些在教師中擁有較高知名度的教授10.網(wǎng)絡(luò)溝通方式的選擇和組合的方法很多，一般來(lái)說(shuō)主要依據(jù)人的（

）而定。A.主觀B.客觀C.愛(ài)好D.習(xí)慣11.跳繩：運(yùn)動(dòng)A.花椒：調(diào)料B.開(kāi)車：旅游C.太陽(yáng)系：銀河系D.水稻：米粉12.如圖所示，所給物體的俯視圖不可能是（

）。A.AB.BC.CD.D13.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：事實(shí)上，葡萄糖燃料電池的理念并不是________。早在20世紀(jì)70年代，科學(xué)家就提出以這種電池為心臟起搏器提供動(dòng)力。但這一________最終因?yàn)槠咸烟侨剂想姵厮褂玫拿覆荒荛L(zhǎng)久發(fā)揮作用，以及鋰離子電池能在單位面積內(nèi)提供更強(qiáng)的能力而________。A.胡思亂想

倡議

延擱B.文過(guò)其實(shí)

創(chuàng)議

耽誤C.侃侃而談

建議

耽誤D.無(wú)稽之談

提議

擱淺14.規(guī)模越小的企業(yè)其管理幅度也就越小。（

）0.正確1.錯(cuò)誤15.下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D16.梨花帶雨∶嬌美A.耳鬢廝磨∶親密B.錙銖必較∶認(rèn)真C.穿針引線∶友好D.桃之夭夭∶爛漫17.諺語(yǔ)有云：世上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷，這啟示與人交往要：A.學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)豁達(dá)胸懷B.平等待人，樹(shù)立合作意識(shí)C.尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考D.熱心助人，樂(lè)于扶危濟(jì)窮18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示19.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死20.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是________的，就像拉開(kāi)木門，面對(duì)一碗拉面，對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)一句：“我開(kāi)動(dòng)了?！盻_______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.涼薄不過(guò)如此B.冷漠原來(lái)如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已21.①風(fēng)調(diào)雨順②棉花豐收③外匯儲(chǔ)備增加④國(guó)力增強(qiáng)⑤大量出口A.①②⑤③④B.②①⑤③④C.③④①②⑤D.①②③⑤④22.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)23.2644A.AB.BC.CD.D24.甲從某地出發(fā)勻速前進(jìn)，一段時(shí)間后，乙從同一地點(diǎn)以同樣的速度同向前進(jìn)，在K時(shí)刻乙距起點(diǎn)30米；他們繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)乙走到甲在K時(shí)刻的位置時(shí)，甲離起點(diǎn)108米。問(wèn)：此時(shí)乙離起點(diǎn)多少米？A.39米B.69米C.78米D.138米25.①在古代，這個(gè)信念有些神秘色彩②在一切比較深入的科學(xué)研究后面，必定有一種信念驅(qū)使我們③對(duì)于數(shù)學(xué)研究則還要加上一點(diǎn)：這個(gè)世界的合理性，首先在于它可以用數(shù)學(xué)來(lái)描述④可是發(fā)展到現(xiàn)代，科學(xué)經(jīng)過(guò)了多次偉大的綜合，如歐幾里得的綜合，牛頓的綜合，愛(ài)因斯坦的綜合，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，哪一次不是或多或少遵循這個(gè)信念⑤這個(gè)信念就是：世界是合理的，簡(jiǎn)單的，因而是可以理解的把上面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：A.②⑤③①④B.①④②③⑤C.②①④③⑤D.①④②⑤③26.根據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A.AB.BC.CD.D27.某公司業(yè)務(wù)員李某最近收到某客戶長(zhǎng)期拖欠的貸款10萬(wàn)元整，他認(rèn)為沒(méi)人知道，就沒(méi)有存入公司賬戶，而是直接把錢買了股票。其妻發(fā)現(xiàn)后，對(duì)他極力規(guī)勸，李某悔悟，第二天賣掉股票將錢還給公司。李某的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪未遂C.犯罪既遂D.不構(gòu)成犯罪28.如果把一枚一角硬幣輕輕放在平靜的水面上，硬幣有可能漂浮在水面。以下能合理解釋這個(gè)現(xiàn)象的是：A.硬幣比水密度小，因此能浮在水面上B.硬幣和水之間存在引力，因此掉不下去C.水的浮力克服了硬幣受到的重力，使硬幣浮在水面上

D.水的表面張力克服了硬幣受到的重力，使硬幣浮在水面上29.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化30.針對(duì)營(yíng)改增工作面臨的咨詢需求多、辦稅易擁堵等問(wèn)題隱患，各地國(guó)地稅部門通過(guò)服務(wù)資源的整合優(yōu)化，做好“加減法”，提速減負(fù)，納稅服務(wù)在營(yíng)改增推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)新成效。以上文字是一段文章的引語(yǔ)，文章接下來(lái)可能陳述：A.協(xié)調(diào)配合，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)銜接再統(tǒng)一B.服務(wù)融合，實(shí)現(xiàn)征納成本再降低C.拓展領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)再升級(jí)D.加強(qiáng)宣傳，實(shí)現(xiàn)對(duì)外形象再提升31.策略博弈的本質(zhì)在于參與者的決策相互依存。這種相互作用通過(guò)兩種方式體現(xiàn)出來(lái)：第一種方式是序貫發(fā)生，參與者輪流出招；第二種方式是同時(shí)發(fā)生，參與者同時(shí)出招。但是不論如何，每個(gè)人必須明白這個(gè)博弈中還存在著其他的積極參與者，每個(gè)人都要將自己置身在他人的立場(chǎng)上，來(lái)評(píng)估自己的這一步行動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么結(jié)果。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.策略博弈的本質(zhì)在于團(tuán)體協(xié)作B.博弈的過(guò)程中參與者相互影響制約C.博弈中每一步的結(jié)果都直接影響全局D.博弈過(guò)程中要為他人設(shè)身處地地考慮32.某單位電子檔案系統(tǒng)遭受不良程序攻擊導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)位，以小張、小李、小孫三人為例，依據(jù)電子檔案信息，小張，41歲，畢業(yè)于悉尼大學(xué)；小李，38歲，畢業(yè)于廈門大學(xué)；小孫，27歲，畢業(yè)于上海大學(xué)，已知三人的名字，畢業(yè)院校和年齡全部錯(cuò)位。由此可以推出：A.小李，41歲，畢業(yè)于上海大學(xué)；小孫，38歲，畢業(yè)于廈門大學(xué)B.小張，38歲，畢業(yè)于悉尼大學(xué)；小孫，41歲，畢業(yè)于上海大學(xué)C.小張，27歲，畢業(yè)于廈門大學(xué)；小李，41歲，畢業(yè)于上海大學(xué)D.小孫，27歲，畢業(yè)于悉尼大學(xué)；小張，41歲，畢業(yè)于廈門大學(xué)33.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正34.甲為了實(shí)現(xiàn)向乙借款的目的，將自己擁有的一臺(tái)轎車抵押給乙，并簽訂了書(shū)面抵押合同，但并未辦理抵押登記，下列說(shuō)法正確地是：A.甲乙之間的抵押合同無(wú)效B.乙的抵押權(quán)可以對(duì)抗任何當(dāng)事人C.乙的抵押權(quán)已經(jīng)成立D.由于未辦理抵押登記，乙的抵押權(quán)并未成立35.近年來(lái)，人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來(lái)越高。據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示，某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。相比2012年的33%和2011年的30%，這個(gè)數(shù)字有所提高。這表明，攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述結(jié)論？A.該國(guó)近一半的商界領(lǐng)袖說(shuō)他們會(huì)雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作B.私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來(lái)越高C.目前，網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)的增長(zhǎng)速度比以往有所放緩D.該國(guó)77%的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育36.下列圖形中，哪個(gè)圖有別于其他的四個(gè)圖？A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤37.每道題在上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D38.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鋁制器皿泡制老醋花生C.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜39.電器：空調(diào)：塑料A.服裝：上衣：皮革B.住房：車庫(kù)：水泥C.櫥柜：衣柜：木料D.電話：電線：電波40.環(huán)形跑道上，甲乙兩人從同一起點(diǎn)向相反方向勻速跑步，兩人在五分鐘后相遇，如果甲乙兩人都比原來(lái)每分鐘多跑10米，那么她們會(huì)在4分鐘后相遇，且甲的速度比乙快10米/分鐘，那么甲原來(lái)的速度是（

）米/分鐘。A.35B.45C.55D.6541.一時(shí)一事的得失，似乎永遠(yuǎn)困擾著我們，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外，煩惱就真正超脫了，其實(shí)，真正值得煩惱的命題在于：生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化。對(duì)于這個(gè)千古之謎，一千人有一千種答案，卻沒(méi)有任何一本哪怕是世界上最權(quán)威的教科書(shū)能提出最完美的答案。這段話主要說(shuō)明的是：A.多數(shù)人的煩惱來(lái)自于一時(shí)一事的得失B.千百年來(lái)，沒(méi)有人知道生命的價(jià)值究竟應(yīng)以何種形式作何種轉(zhuǎn)化C.教科書(shū)并不能給人們關(guān)于生命意義的答案D.人們真正應(yīng)該思考的是怎樣轉(zhuǎn)化生命的價(jià)值而不是一時(shí)一事的得失42.富貴∶牡丹A.金錢∶權(quán)利B.解放∶自由C.和平∶鴿子D.春天∶百花43.作者對(duì)政治并不回避，她在______，在_______，甚至有_______，但在處理現(xiàn)實(shí)與文本的關(guān)系上她仍然有所克制，選擇更密實(shí)地敲打她筆下的人物，以此來(lái)與現(xiàn)實(shí)背景產(chǎn)生對(duì)比，讓現(xiàn)實(shí)成為遠(yuǎn)景，虛構(gòu)的人物成為近景，遠(yuǎn)近交映，又保持距離，這需要深厚的寫(xiě)作功底。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.追問(wèn)苦笑憤怒

B.詰問(wèn)苦笑憤怒

C.追問(wèn)訕笑惱怒

D.詰問(wèn)訕笑憤怒44.患者∶醫(yī)生∶救治A.管道∶工人∶維修B.超速∶司機(jī)∶駕駛C.盜賊∶律師∶維護(hù)D.詩(shī)歌∶教師∶創(chuàng)作45.假設(shè)是運(yùn)用思維、想象，對(duì)所研究的事物的本質(zhì)或規(guī)律的初步設(shè)想或推測(cè)，是對(duì)所研究的課題提出的可能的答案或嘗試性理解。假設(shè)并不是單純主觀思辨的產(chǎn)物，也不是以荒誕的臆造為基礎(chǔ)的虛妄、任意、離奇的猜想，而是依據(jù)事實(shí)和科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)未知領(lǐng)域做有規(guī)律地推測(cè)。根據(jù)上述定義，下列屬于假設(shè)的是：A.根據(jù)小李的描述，醫(yī)生猜測(cè)小李感冒的原因是受涼使原已存在于上呼吸道的病毒迅速繁殖而導(dǎo)致的B.如果人類不需要水，人類將可以在很多星球上生存，所以這是未來(lái)人類進(jìn)化的方向C.魚(yú)是用鰓呼吸、用鰭游泳、有脊椎的水生動(dòng)物，它在全球很多地方都有分布D.如果能夠?qū)崿F(xiàn)永動(dòng)機(jī)，我們將不再為能源而犯愁，我們將會(huì)和大自然和諧相處46.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（

）。A.；火：星名B.；主：控制C.；章：條理D.；度：發(fā)展47.某校下午2點(diǎn)整派車去接教育局領(lǐng)導(dǎo)甲某作報(bào)告，往返須1小時(shí)。甲某在下午1點(diǎn)整就從教育局出發(fā)步行向?qū)W校走來(lái)，途中遇到接他的車，便坐上車去學(xué)校，于下午2點(diǎn)40分到達(dá)。那么汽車的速度是甲某步行速度的（

）倍。A.5B.6C.7D.848.如果，那么M的個(gè)位數(shù)字為：（

）。A.0B.1C.2D.349.水熊蟲(chóng)是一種小型水生動(dòng)物，又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，它可以在沒(méi)有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開(kāi)調(diào)查。目前，對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示，在緩步動(dòng)物演化過(guò)程中，通過(guò)水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲(chóng)體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲(chóng)可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲(chóng)從祖先那里繼承所有基因，體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲(chóng)體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法，正是這種“混搭”才使水熊蟲(chóng)以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育50.6，13，28，59，（

）A.115B.122C.114D.17451.一個(gè)沒(méi)有理想的人將________地度過(guò)一生，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家將是一盤(pán)散沙；一個(gè)沒(méi)有理想的人必定注重眼前的________，一個(gè)沒(méi)有理想的國(guó)家就會(huì)變成少數(shù)人撈取私利的工具。多年的改革開(kāi)放已經(jīng)沖破了舊有意識(shí)形態(tài)的束縛，人民的認(rèn)知水平有了極大的提高，現(xiàn)在是重樹(shù)理想的時(shí)候了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.渾渾噩噩功過(guò)得失B.糊里糊涂小恩小惠C.得過(guò)且過(guò)功名利祿D.碌碌無(wú)為蠅頭小利52.1

2

6

16

44

120

（

）A.164B.176C.240D.32853.兒童商店新來(lái)一批書(shū)包，上午售出了30%，下午售出了40個(gè)，這時(shí)正好還剩下一半，這批書(shū)包共有多少個(gè)？A.100個(gè)B.200個(gè)C.300個(gè)D.400個(gè)54.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基本保障，這是充滿生命的地球的基本特征，也是人類賴以生存的無(wú)價(jià)之寶。但是，人類活動(dòng)正在以驚人的速度減少生物多樣性。20世紀(jì)以來(lái)，平均每天有一個(gè)物種滅絕，而進(jìn)入90年代，科學(xué)家們估計(jì)每天滅絕140個(gè)物種，因而全世界有10%的高等植物和3/4的鳥(niǎo)類的生存受到威脅，全球270種龜類爬行動(dòng)物中的42%、150種靈長(zhǎng)目中的2/3瀕臨滅絕。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.多樣的地球生物的種類正呈銳減趨勢(shì)B.生物多樣性是人類賴以生存的基礎(chǔ)C.人類活動(dòng)對(duì)地球生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生嚴(yán)重影響D.如何保護(hù)地球生物多樣性55.windows系統(tǒng)下，返回桌面的快捷鍵是：A.WIN+DB.WIN+RC.WIN+ED.WIN+L56.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次大地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示58.Word中打開(kāi)了MyDOC.DOC文檔，若要把編輯后的文檔以文件名“W1.htm”存盤(pán)，可以執(zhí)行“文件”菜單中的（

）命令。A.保存B.另存為C.全部保存D.打開(kāi)59.在進(jìn)入無(wú)人駕駛的升降式電梯時(shí)，陪同人員應(yīng)：A.先進(jìn)后出B.先進(jìn)先出C.后進(jìn)先出D.后進(jìn)后出60.在Excel中輸入身份證號(hào)時(shí)，要避免出現(xiàn)“”的信息，應(yīng)該先把單元格的格式設(shè)置為（

）。A.文本B.常規(guī)C.數(shù)值D.特殊61.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭院落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘里養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群62.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問(wèn)到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟63.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D64.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：

，1，

，

，

，（

）A.B.C.D.65.目前，牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成，而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠，在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此，修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好，有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中，在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果，科研人員將修復(fù)物放在真牙上，部分修復(fù)物用新黏合劑固定，另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示，新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似，可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是：A.類似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑66.食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“_______”，論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無(wú)涉的工作，常常會(huì)由于缺少?gòu)?qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署而失去推動(dòng)力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.各自為政B.一盤(pán)散沙C.群龍無(wú)首D.敷衍了事67.0.3，1.8，4.3，7.8，（

）A.10.5B.11C.12.3D.1468.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的69.作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局70.鑒于歐洲近年來(lái)多次發(fā)生自殺性爆炸和汽車沖撞行人等恐怖襲擊事件，英國(guó)警方獲準(zhǔn)配發(fā)、使用一種非致命武器“泰瑟槍”，對(duì)恐怖分子起到了有效的震懾作用。泰瑟槍是美國(guó)泰瑟國(guó)際公司研發(fā)的一種新型高科技反恐武器。它最早出現(xiàn)在20世紀(jì)初的科幻小說(shuō)中，后人根據(jù)小說(shuō)主人公的名字和槍名的首個(gè)字母，將其命名為“泰瑟”（TASER），也有人按照其原理稱之為“高壓電擊槍”“電眩暈槍”。泰瑟槍的外行酷似普通手槍，里面有一個(gè)充滿高壓氮?dú)獾臍鈮簭椆??？蹌?dòng)扳機(jī)后，高壓氮?dú)庋杆籴尫?，將槍膛中的兩個(gè)電極射向目標(biāo)，射程可達(dá)10米，射速為每秒60米。這兩個(gè)電極就像兩支小的電“鏢箭”，前面有倒鉤，后面連著細(xì)絕緣銅線。命中目標(biāo)后，槍膛中的電池通過(guò)絕緣銅線放電，并在5秒鐘內(nèi)多次放電，每次持續(xù)時(shí)間為百萬(wàn)分之一秒，令罪犯像遭到電擊一樣，渾身肌肉痙攣，癱倒在地，完全失去反抗能力，但不會(huì)造成永久性傷害，更不會(huì)致命。美國(guó)警察早就配備使用了這種武器?！?·11”事件后，美、澳等國(guó)還允許民航飛行員使用這種武器。2005年，英國(guó)在追捕“7·7”爆炸案嫌犯的過(guò)程中，首次使用這種武器將4名嫌犯之一的奧爾馬一舉制。下面選項(xiàng)中表述不夠準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A、泰瑟槍是一種非致命的新型的高科技武器

B、泰瑟槍的雛形源于20世紀(jì)初的科幻小說(shuō)

C、泰瑟槍又名“高壓電擊槍”或“電眩暈槍”

D、這一武器對(duì)恐怖分子起到了有效的威懾作用71.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲，其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)72.對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)，是在承認(rèn)無(wú)奈現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的一種“不得已而為之的保護(hù)手段”，客觀上可能會(huì)使涉世未深惹出麻煩的熊孩子們受到一定的保護(hù)。但保護(hù)的界限又在哪呢？孩子們會(huì)不會(huì)因?yàn)榻鉀Q麻煩越來(lái)越簡(jiǎn)單，而更加放縱自己？這樣的結(jié)果，會(huì)不會(huì)造成抱薪救火的場(chǎng)面，原本是為了救護(hù)孩子的行為，反而推動(dòng)了孩子們向大人們不愿意看到的方向進(jìn)一步邁進(jìn)？從上文的作者表述的語(yǔ)氣來(lái)看，他對(duì)“對(duì)青少年實(shí)行人流免費(fèi)或減費(fèi)的提議”的態(tài)度是：A.支持B.擔(dān)憂C.反對(duì)D.懷疑73.用“

”精準(zhǔn)捕捉扶貧協(xié)作點(diǎn)，以“

”精準(zhǔn)診斷對(duì)口幫扶點(diǎn)。拿“

”精準(zhǔn)瞄向持續(xù)發(fā)展點(diǎn)，方能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)全面小康。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.望遠(yuǎn)鏡放大鏡顯微鏡B.望遠(yuǎn)鏡顯微鏡放大鏡C.放大鏡望遠(yuǎn)鏡顯微鏡D.放大鏡顯微鏡望遠(yuǎn)鏡74.關(guān)于共同犯罪，下列敘述正確的是（

）。A.一般共犯是指兩人以上共同犯罪，包括故意犯罪和過(guò)失犯罪B.五人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)C.共同犯罪人主要分為主犯、從犯、脅從犯和教唆犯D.對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的主要罪行處罰75.2，6，11，18，29，（

）A.41B.48C.45D.5976.如果某部門需要變更員工上下班時(shí)間采取的通知類型屬于（

）。A.事務(wù)性通知B.指示性通知C.發(fā)布性通知D.會(huì)議通知77.張某通過(guò)甲網(wǎng)站從賣家乙購(gòu)買了若干海鮮，食用后出現(xiàn)中毒癥狀，花去醫(yī)療費(fèi)8000元。由于乙與甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者彼此熟識(shí)，故當(dāng)張某發(fā)現(xiàn)乙在甲網(wǎng)站注冊(cè)的名稱、聯(lián)系方式等信息不實(shí)而要求網(wǎng)站提供真實(shí)信息時(shí)，未得到答復(fù)。對(duì)此，下列關(guān)于損害賠償?shù)恼f(shuō)法不正確的是：A.張某可以請(qǐng)求甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.張某可以請(qǐng)求乙和甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)連帶責(zé)任C.甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者在向張某承擔(dān)賠償責(zé)任之后，可以向乙追償D.應(yīng)先由乙賠償，賠償不足部分由甲網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者負(fù)補(bǔ)充責(zé)任78.如果人人都把自己的命運(yùn)維系在別人手中，他的人生還有何意義呢？只有那些在

的境遇中以全部的生命的力量與命運(yùn)

的人，才顯得難能可貴，才顯現(xiàn)出一種真正強(qiáng)悍和超然的英雄本色。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.進(jìn)退維谷抗?fàn)嶣.騎虎難下反抗C.舉步維艱叛逆D.左右為難造反79.請(qǐng)示必須在事前行文，不能“先斬后奏”，這體現(xiàn)了請(qǐng)示的（

）。A.規(guī)范性B.呈批性C.前瞻性D.預(yù)先性80.商品的使用價(jià)值和價(jià)值的關(guān)系是（

）。A.有使用價(jià)值的東西就有價(jià)值B.有價(jià)值的東西不一定有使用價(jià)值C.沒(méi)有使用價(jià)值的東西就不會(huì)有價(jià)值D.沒(méi)有價(jià)值的東西就沒(méi)有使用價(jià)值81.某學(xué)校準(zhǔn)備重新粉刷升國(guó)旗的旗臺(tái)，該旗臺(tái)由兩個(gè)正方體上下疊加而成，邊長(zhǎng)分別為1米和2米，問(wèn)需要粉刷的面積為：A.30B.29C.25D.2482.在第一次世界大戰(zhàn)中，下列各國(guó)屬于三國(guó)同盟集團(tuán)的有（

）。A.意大利B.德國(guó)C.法國(guó)D.奧匈帝國(guó)83.把給定圖形中的元素重組可以得到的是：A.AB.BC.CD.D84.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤勞的程度。B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C.這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。D.就目前來(lái)講，我國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。85.以下各項(xiàng)中，該省凈進(jìn)口貿(mào)易總額數(shù)值最小的年份是：A.2012B.2014C.2015D.201186.①當(dāng)春到來(lái)時(shí)，百花盛開(kāi)，各自爭(zhēng)鮮斗艷，一派繁榮；當(dāng)夏到來(lái)時(shí)，滿池荷花，蟬鳴伴奏，________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體，差不多已經(jīng)擠垮了傳統(tǒng)書(shū)店。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.其樂(lè)融融

蠶食B.熙熙攘攘

吞食C.其樂(lè)融融

吞食D.熙熙攘攘

蠶食87.交通費(fèi)：住宿費(fèi)：誤工費(fèi)A.剪紙：窗花：燈花B.森林：樹(shù)木：樺樹(shù)C.法國(guó)：英國(guó)：德國(guó)D.春裝：秋裝：男裝88.某慈善機(jī)構(gòu)給希望小學(xué)的每個(gè)學(xué)生們發(fā)放衣服，若每人發(fā)兩件，則還剩余210件衣服發(fā)不完；若每人發(fā)四件，則剛好有13個(gè)學(xué)生發(fā)不到衣服，請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校共有學(xué)生多少人？A.155人B.140人C.111人D.131人89.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D90.對(duì)于已辦理完畢的公文，屬于需要銷毀的是（

）。A.無(wú)留存價(jià)值的文件B.不立即銷毀會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失的文件C.有重大錯(cuò)漏的文件D.被明令撤銷的文件91.威懾其實(shí)是讓假想敵人的內(nèi)心產(chǎn)生恐懼，從而阻止他做出對(duì)自己不利的事情來(lái)。但是這種恐懼的根源有兩個(gè)：第一，對(duì)手要認(rèn)可威懾方所具備的實(shí)力，很難想象一個(gè)弱小的國(guó)家能夠威懾強(qiáng)大的美國(guó);第二，對(duì)手還要相信威懾方動(dòng)用實(shí)力來(lái)達(dá)到目的的決心，換句話說(shuō)，對(duì)手要確認(rèn)威懾方的意圖。如果對(duì)手認(rèn)為威懾方并不具備真實(shí)的進(jìn)攻性意圖，那么簡(jiǎn)單地展示實(shí)力或者言語(yǔ)威脅就毫無(wú)意義了。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.威懾方通過(guò)讓潛在對(duì)手相信自己的實(shí)力以達(dá)到威懾的目的B.威懾的目的在于阻止強(qiáng)大對(duì)手的攻擊并使其產(chǎn)生懼怕C.威懾方真實(shí)明確的意圖更能給對(duì)手帶來(lái)恐懼D.威懾的成功與否關(guān)鍵在于被威懾方的認(rèn)知92.過(guò)氧化氫（H2O2）的沸點(diǎn)比水高，但受熱易分解。某試劑廠制得濃度7%~8%的過(guò)氧化氫溶液，再濃縮成30%的溶液時(shí)，可采用的適宜方法是：A.常壓蒸餾B.減壓蒸餾C.加壓蒸餾D.加生石灰，常壓蒸餾93.下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.我國(guó)芯片的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。B.很多大學(xué)生對(duì)汽車駕駛的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)比熱情。C.氣象臺(tái)表示，本次降水對(duì)緩解當(dāng)前旱情作用有限。D.平庸是一種被動(dòng)而功利的謀生態(tài)度。94.具有多媒體功能的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，常用的CD-ROM是：A.只讀型光盤(pán)B.半導(dǎo)體只讀存儲(chǔ)器C.只讀型硬盤(pán)D.只讀型大容量軟盤(pán)95.2018年6月2日，（

）主要承擔(dān)研發(fā)的“地殼一號(hào)”萬(wàn)米鉆機(jī)正式宣布完成“首秀”：鉆井深度7018米，創(chuàng)造了亞洲國(guó)家大陸科學(xué)鉆井新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國(guó)成為繼俄羅斯和德國(guó)之后，世界上第三個(gè)擁有實(shí)施萬(wàn)米大陸鉆探計(jì)劃專用裝備和相關(guān)技術(shù)的國(guó)家：A.吉林大學(xué)B.北京大學(xué)C.武漢大學(xué)D.東南大學(xué)96.①更讓人驚奇的是，亞馬孫上游雖然緊靠安第斯山脈，但河底的巖石顆粒與安第斯山脈的巖石并不一致，反而與河流中下游的巖石屬同一種類，也就是說(shuō)亞馬孫河上游底部古老的沉積物或許來(lái)自大河的下游。②近年來(lái)，科學(xué)家們?cè)趤嗰R孫河流的上游發(fā)現(xiàn)來(lái)自下游的一種名為鋯石的沉積物。③美國(guó)地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn)亞馬孫河河底的鋯石年齡在13億到21億年，但安第斯山脈只有幾百萬(wàn)歲，這表明亞馬孫河流域的礦物質(zhì)不可能來(lái)自年輕的安第斯山脈。④鋯石是一種細(xì)小的礦物質(zhì)，它來(lái)自許多早已化為塵埃的古代山系，在滄海桑田的變化中，地質(zhì)學(xué)家們常通過(guò)檢測(cè)鋯石來(lái)判斷山脈河流的年齡。⑤人們都說(shuō)亞馬孫河發(fā)源于南美大陸西海岸邊緣的安第斯山脈，但其實(shí)幾千萬(wàn)年前或許并非如此，證據(jù)就是這種來(lái)自亞馬孫河底部的沉淀物鋯石。⑥有的人驚呼這是亞馬孫河倒流！可是亞馬孫河真的曾經(jīng)倒流嗎？將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.②⑥⑤④③①B.⑤④②⑥①③C.④⑤②③①⑥D(zhuǎn).③④⑥①②⑤97.流星體原本圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，但是經(jīng)過(guò)地球附近時(shí)，受地球引力的作用改變軌道，從而進(jìn)入地球大氣圈，其發(fā)光的原因是：A.月亮反射B.太陽(yáng)直射C.自身發(fā)光D.摩擦碰撞98.高考前夕，總有一些相信有神論的學(xué)生及家長(zhǎng)用敬神拜佛的迷信方式，祈禱神明保佑自己或子女金榜題名。從中可以看出：A.正確的哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一B.世界觀決定方法論，方法論反映世界觀C.方法論人人皆有，世界觀只有哲學(xué)家才有D.方法論是人們改造世界的根本原則和方法99.準(zhǔn)顧客是指既有購(gòu)買所推銷的商品或服務(wù)的欲望，又有支付能力，并有可能成為本企業(yè)顧客的個(gè)人或組織。

根據(jù)上述定義，下列屬于準(zhǔn)顧客的是（

）。

A、小紅周末為躲避酷暑在商場(chǎng)中閑逛，象征性地瀏覽柜臺(tái)里的商品

B、高中生小芬經(jīng)常光顧奢侈品店，并用店里的包包拍照發(fā)朋友圈

C、小強(qiáng)見(jiàn)到朋友家的飛機(jī)模型十分動(dòng)心，想著自己也去買一個(gè)

D、小玲買了高檔化妝品后，看到柜臺(tái)內(nèi)電視播放養(yǎng)顏口服液廣告，觀看了很久100.在生活中出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對(duì)麥芒，因?yàn)樵购蘧拖袷且恢粴馇?，越吹越大，最后膨脹到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計(jì)新怨，

。

A.退一步海闊天空B.得饒人處且饒人C.偷得浮生半日閑D.直掛云帆濟(jì)滄海101.針對(duì)網(wǎng)癮治療，科研和監(jiān)管機(jī)構(gòu)應(yīng)盡快明示電擊療法的作用及危害性，讓公眾對(duì)此有更深刻的認(rèn)知。若不安全，則應(yīng)加大打擊力度，盡快令其銷聲匿跡。更重要的是，我們也在急盼正規(guī)地、科學(xué)地治療網(wǎng)癮這一塊“短板”能盡快補(bǔ)齊，給網(wǎng)癮患者一個(gè)正確的去向。下列與這段文字內(nèi)容相符的選項(xiàng)有：A.電擊療法可有效治療網(wǎng)癮B.電擊療法的安全性尚待討論C.電擊療法可能會(huì)銷聲匿跡D.網(wǎng)癮治療的方法尚不存在102.如右圖所示，梯形ABCD的對(duì)角線AC⊥BD，其中AD＝，BC＝3，AC＝，BD＝2.1。問(wèn)梯形ABCD的高AE的值是：A.B.1.72C.D.1.81103.一個(gè)六邊形點(diǎn)陣，它中心的一個(gè)點(diǎn)算作第一層，從內(nèi)往外依次為第二層，第三層……那么第50層的點(diǎn)的個(gè)數(shù)是（

）。A.294B.300C.306D.312104.2014年—2018年長(zhǎng)三角地區(qū)居民人均文化娛樂(lè)消費(fèi)支出年均增速比全國(guó)人均文化娛樂(lè)消費(fèi)支出年均增速（

）。A、高B、低C、低D、高105.某醫(yī)院內(nèi)科病房有護(hù)士16人，每?jī)扇艘话?，輪流值班，每六小時(shí)換一次班，甲乙兩護(hù)士同值一班后，下次再輪到甲乙同值一班，最長(zhǎng)需要（

）天。A.5B.15C.20D.30106.根據(jù)公文的基本使用范圍，可將公文分為（

）。A.收文、發(fā)文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、專用公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文107.寒流

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

感冒A.降溫；病毒B.下雪；噴嚏C.春天；藥物D.冬天；醫(yī)院108.在面團(tuán)中摻入大量鹽能增強(qiáng)面團(tuán)的彈性與溫度，使面團(tuán)延伸膨脹時(shí)不易斷裂。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.采用合同書(shū)形式訂立合同的，只要一方已經(jīng)履行義務(wù)，對(duì)方接受的，即使雙方還沒(méi)有簽字，合同也已經(jīng)成立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤110.引力∶距離A.電壓∶電流B.太陽(yáng)∶溫度C.氣壓∶海拔D.情緒∶天氣111.0，5，8，17，24，（

），48A.37B.38C.39D.40112.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電113.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示114.5，11，－3，7，（

）A.－1B.－5C.4D.2.1115.轉(zhuǎn)基因技術(shù)，是指將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中，以此引起生物體狀可遺傳的修飾。根據(jù)上述定義，下列情況不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是：A.把青椒種子送上天空，使其在完全失重狀態(tài)下發(fā)生基因突變來(lái)培育“彩色青椒”B.將外源抗真菌基因?qū)胄←?，防治小麥赤霉病、紋枯病、根腐病等真菌性病害C.用反轉(zhuǎn)汞病毒作為載體，把腺苷脫氨酶基因轉(zhuǎn)染至一名患DNA缺陷癥女孩的淋巴細(xì)胞，使這個(gè)患者先天缺損的免疫系統(tǒng)趨于正常D.運(yùn)用反轉(zhuǎn)汞病毒為載體攜帶生長(zhǎng)激素基因?qū)雱?dòng)物，相繼培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因豬、羊、雞、兔和牛等116.1132.8＋276.4＋67.2＋23.6－417的值是：A.874B.973C.1083D.1192117.①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校______到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②盡管天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是______。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾______。依次填入以上各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.委派不為所動(dòng)推卻B.委任不為所動(dòng)推諉C.委派游興盎然推卻D.委任游興盎然推諉118.如圖，一只螞蟻從點(diǎn)A出發(fā)沿著水平面的線條爬行到點(diǎn)C，再由點(diǎn)C沿著置于水平面的正方體的棱爬行至頂點(diǎn)B。它可以爬行的不同最短路徑有多少條？（

）

A、40

B、60

C、80

D、120119.我們讀所有的書(shū)，最終的目的都是讀自己。讀有益的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)

的心平息下來(lái)了，有種

的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你百思不得其解的困惑，千百年來(lái)被無(wú)數(shù)的人思考過(guò)，并且提供了各種各樣的答案。每一本在你心目中值得閱讀和記住的書(shū)，都是因?yàn)槠渲?/p>

著未來(lái)你更期待的那個(gè)自己。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.焦躁豁然開(kāi)朗蘊(yùn)藏B.焦灼醍醐灌頂隱含C.焦慮茅塞頓開(kāi)蘊(yùn)含D.焦急幡然醒悟暗藏120.E45Q62WG

WI52BHN

4TRYQWA.1B.2C.3D.4121.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平臺(tái)

革新

應(yīng)用

B.瓶頸

創(chuàng)新

駕馭

C.停滯

突破

消化

D.平穩(wěn)

發(fā)展

適應(yīng)

122.2，1，，，，，（

）A.B.C.D.1123.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，答案（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示124.欲知大道，必先為史。歷史雖然以過(guò)去作為研究對(duì)象，但與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)，因?yàn)榻裉焓亲蛱斓难由?，要更好地理解今天，更有效地改造現(xiàn)實(shí)，必須懂得過(guò)去、懂得歷史。平整的鏡子能夠幫助人們由內(nèi)而外轉(zhuǎn)換視角，理性客觀地觀察，尤其是那些不用鏡子就看不到的地方。歷史觀照現(xiàn)實(shí)是同一個(gè)道理，歷史是審視現(xiàn)實(shí)的重要參照。

這段話回答的問(wèn)題是（

）。

A、歷史因何可以為鑒

B、歷史與現(xiàn)實(shí)有何關(guān)系

C、歷史以何為鑒

D、歷史有何重要現(xiàn)實(shí)價(jià)值125.下列分析不正確的有：（1）普通高等教育本?？普猩鷶?shù)占圖中三類教育招生總數(shù)的比重逐年增加（2）圖中三類教育招生總數(shù)增加幅度逐年減?。?）2005—2009年普通高等教育本?？婆c中等職業(yè)教育招生數(shù)的比值逐年增加A.3個(gè)B.0個(gè)C.1個(gè)D.2個(gè)126.劉某家門前有一泥溝，某日運(yùn)糧車經(jīng)過(guò)某地，由于顛簸，掉落一袋面粉。劉某占得便宜后，故意將此溝挖深一尺，次日又拾得兩袋面粉。劉某的行為屬于（

）。

A.侵權(quán)行為與無(wú)因管理

B.兩次均屬于不當(dāng)?shù)美?/p>

C.無(wú)因管理與不當(dāng)?shù)美?/p>

D.不當(dāng)?shù)美c侵權(quán)行為127.11、18、25、32、(

)A.34B.37C.39D.41128.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的，下列哪項(xiàng)不能填入問(wèn)號(hào)處：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.研究人員研究了13只克隆綿羊，其中4只是世界上第一只體細(xì)胞克隆羊“多莉”的復(fù)制品。研究者檢測(cè)了這些克隆羊的肌肉骨骼、新陳代謝和血壓情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與對(duì)照組羊?qū)Ρ?，這些克隆羊僅患輕度骨關(guān)節(jié)炎，只有一只為中度。它們沒(méi)有新陳代謝疾病的癥狀，血壓也正常，相對(duì)健康。因此，研究人員指出，克隆動(dòng)物的衰老過(guò)程正常。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.研究中對(duì)照組羊的年齡比實(shí)驗(yàn)組羊的年齡小B.世界上第一只克隆羊“多莉”僅僅存活了6年C.目前的體細(xì)胞克隆技術(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到完善地步D.研究人員沒(méi)有檢測(cè)與衰老相關(guān)的主要分子標(biāo)記130.2，1，

，，（

）A.B.C.D.131.下列選項(xiàng)中風(fēng)俗均與中秋節(jié)有關(guān)的是：A.燃燈、觀潮、祭月B.賞月、喝雌黃酒、插莒蒲C.賞菊花、飲菊花酒、插茱萸D.乞巧、插柳、放風(fēng)箏132.實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件是（

）。A.推進(jìn)政治體制改革B.完善法律制度C.發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力D.發(fā)展先進(jìn)文化133.在環(huán)境問(wèn)題上，我們所面臨的困境不是由于我們________，而是我們盡力做了，但卻無(wú)法遏制環(huán)境惡化的勢(shì)頭，這是一個(gè)信號(hào)：把魔鬼從瓶子里放出來(lái)的人類，已經(jīng)失去把魔鬼再裝回去的能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)所顧忌B.無(wú)所不為C.無(wú)所事事D.無(wú)所作為134.研究生∶碩士∶博士A.青少年∶少年∶青年B.婦孺∶兒童∶婦女C.建筑∶平房∶高樓D.圖形∶直線∶三角形135.刑法規(guī)定對(duì)預(yù)備犯可以比照既遂犯（

）。A.從輕處罰B.從重處罰C.減輕處罰D.免除處罰136.有四種顏色的文件夾若干，每人可任取1～2個(gè)，如果要保證有3人取到完全一樣的文件夾，則至少應(yīng)該有（

）人去取。A.18B.20C.11D.21137.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙138.雞冠∶雞冠花A.蝴蝶∶蝴蝶蘭B.龍爪∶龍爪槐C.魚(yú)腥∶魚(yú)腥草D.面包∶面包樹(shù)139.以往，似乎根本無(wú)需爭(zhēng)論，絕大多數(shù)人認(rèn)為抓環(huán)保當(dāng)然是環(huán)保部門一家的事。在這樣的觀念之下，環(huán)保部門縱使八方招架也難免________，有時(shí)還不得不替別人“背鍋”。環(huán)保干部一面抓環(huán)保，一面?！盀跫喢薄保秩绾文茏龅絖_______地搞好工作？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.手足無(wú)措

全神貫注B.顧此失彼

無(wú)憂無(wú)慮C.獨(dú)木難支

心無(wú)旁騖D.漏洞百出

四平八穩(wěn)140.甲男、乙女系兄妹，為給父親治病籌錢，經(jīng)合謀后，由乙女將丙（8周歲）騙往游樂(lè)場(chǎng)玩耍，由甲男給丙的父母打電話，聲稱已經(jīng)“綁架”了丙，要求丙的父母提供8000元現(xiàn)金放到指定地點(diǎn)。丙的父母了解到甲男和乙女的情況，心生憐憫，于是將8000元放到指定地點(diǎn)。甲男、乙女的行為構(gòu)成：A.敲詐勒索罪既遂B.敲詐勒索罪未遂C.綁架罪既遂D.綁架罪未遂141.議論有三個(gè)要素：論點(diǎn)、論據(jù)、（

）。在公文中，三個(gè)要素一般都需要具備。A.論辯B.論證C.論道D.論理142.張風(fēng)、馬力和李勇三人將每人買的鋼筆都放在一個(gè)袋子里。已知張風(fēng)和馬力買的鋼筆加起來(lái)是14支，馬力和李勇買的鋼筆加起來(lái)是19支，張風(fēng)和李勇買的鋼筆加起來(lái)是13支。問(wèn)馬力一人買了多少支鋼筆？A.9支B.10支C.11支D.12支143.人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué)，所以說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持以上的結(jié)論：A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了144.世界地球日是在每年的：A.3月12日B.4月12日C.4月22日D.5月22日145.小貝計(jì)劃到銀行兌換面值5元、10元、20元人民幣若干。已知小貝恰好用5張面值100元人民幣兌換上述面值人民幣45張，那么請(qǐng)問(wèn)有多少種兌換方法？A.14B.15C.16D.18146.嬰兒∶成人A.樹(shù)根∶樹(shù)葉B.自行車∶電動(dòng)車C.毛毛蟲(chóng)∶蝴蝶D.種子∶果實(shí)147.鎖具：保安員：安全A.日月：星辰：光明B.航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D.畫(huà)框：紐扣：裝飾148.頭：包工頭A.眉：柳葉眉B.肚：將軍肚C.腰：小蠻腰D.手：操盤(pán)手149.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D150.白居易：在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝A.曾鞏：明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶B.張若虛：春江潮水連海平，海上明月共潮生C.岳飛：莫等閑，白了少年頭，空悲切D.王實(shí)甫：枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.清潔：污垢A.守時(shí)：信用B.溝通：誤解C.背誦：記憶D.批評(píng)：改正153.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?，所以珍惜C.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念155.公文中常用的“根據(jù)······特作如下決定”“為了······提出如下意見(jiàn)”等詞語(yǔ)屬于（

）。A.承啟用語(yǔ)B.批轉(zhuǎn)用語(yǔ)C.征詢用語(yǔ)D.期請(qǐng)用語(yǔ)156.某商品標(biāo)價(jià)為200元，若按標(biāo)價(jià)打7折后，再降價(jià)30元銷售，仍可獲利，該商品每件的進(jìn)價(jià)為多少元？（

）

A、90

B、100

C、110

D、120157.作為文章標(biāo)題，最切合文意的一項(xiàng)是：A.空間“晴雨”早知道B.規(guī)避航天風(fēng)險(xiǎn)的“利器”C.保障航天安全監(jiān)測(cè)提前預(yù)報(bào)D.空間環(huán)境預(yù)報(bào)守護(hù)航天安全158.氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過(guò)程及其演變規(guī)律的學(xué)科，是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素，研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是：A.如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)B.冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)C.中緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)D.地球形成以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及未來(lái)的氣候特征和變化規(guī)律159.某旅行團(tuán)共32人在景區(qū)購(gòu)買紀(jì)念品，每人最多買3件。已知購(gòu)買一件紀(jì)念品的人數(shù)是購(gòu)買多件紀(jì)念品的2倍。后經(jīng)統(tǒng)計(jì)，旅行團(tuán)所有人共購(gòu)買了48件紀(jì)念品。則旅行團(tuán)中有多少人沒(méi)有購(gòu)買紀(jì)念品?A.7人B.5人C.3人D.2人160.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂(lè)：海濱：游泳161.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D162.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量163.下列每組成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.柳暗花明

殘食鯨吞B.鶴發(fā)童顏

前踞后恭C.千鈞一發(fā)

春意盎然D.摩肩接種

察言觀色164.某商場(chǎng)為吸引顧客實(shí)行打折銷售，顧客消費(fèi)在50元以內(nèi)部分，按9折收費(fèi)；超過(guò)50元的部分，按8折收費(fèi)。某顧客實(shí)際消費(fèi)145元，若沒(méi)打折銷售，這位顧客需消費(fèi)（

）元。A.165B.175C.185D.195165.有甲、乙兩項(xiàng)工程，張師傅單獨(dú)完成甲工程需6天，單獨(dú)完成乙工程需30天，李師傅單獨(dú)完成甲工程需18天，單獨(dú)完成乙工程需24天，若合作兩項(xiàng)工程，最少需要的天數(shù)為：A.16天B.15天C.12天D.10天166.如果甲參加婚禮，那么乙、丙、丁將一起參加婚禮。如果上述判定為真，那么以下哪項(xiàng)也是真的？A.如果乙、丙、丁都參加婚禮，那么甲參加了婚禮B.如果丙沒(méi)有參加婚禮，那么乙和丁不會(huì)都參加婚禮C.如果丁沒(méi)有參加婚禮，那么甲和丙不會(huì)都參加婚禮D.如果甲沒(méi)有參加婚禮，那么乙、丙、丁中至少有一個(gè)人沒(méi)有參加婚禮167.科學(xué)家對(duì)發(fā)掘于埃塞俄比亞哈達(dá)爾遺址的南方古猿足骨的第4根跖骨化石進(jìn)行分析研究后發(fā)現(xiàn)，非洲南方古猿具有定型的弓形足。他們據(jù)此認(rèn)為，人類的祖先早在320萬(wàn)年前就開(kāi)始像現(xiàn)代人一樣用雙腳行走。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.只有分析第4根跖骨化石，才能發(fā)現(xiàn)非洲南方古猿具有定型的弓形足B.只有南方古猿才是人類的祖先C.只有具有定型的弓形足，才能使用雙腳行走D.只有使用雙腳行走，才具有定型的弓形足168.雞∶鴨A.豬∶羊B.斑馬∶烏鴉C.花生∶麻雀D.?！寐?69.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）。A.AB.BC.CD.D170.在下列太陽(yáng)系行星中，距太陽(yáng)最近的是：A.水星B.地球C.火星D.土星171.下列不屬于財(cái)產(chǎn)罰的是（

）。A.沒(méi)收違法所得B.沒(méi)收非法財(cái)物C.罰款D.警告172.母親∶女兒A.叔叔∶阿姨B.外婆∶女婿C.姨媽∶外孫D.父親∶兒子173.正式報(bào)刊所持有的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)，是國(guó)家賦予出版單位專有出版權(quán)的________。填入劃?rùn)M部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)志B.號(hào)碼C.代號(hào)D.象征174.1，2，3，7，16，65，（

）A.320B.321C.322D.323175.林某與張某發(fā)生肢體沖突，張某見(jiàn)自己打不過(guò)林某，便大喊：“搶劫啦，救命！”數(shù)名行人見(jiàn)狀將林某摔倒在地上并致林某骨折受傷。對(duì)于林某遭受的損害，下列說(shuō)法正確的是：A.張某承擔(dān)全部責(zé)任B.致林某摔倒的行人承擔(dān)全部責(zé)任C.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)連帶責(zé)任D.張某與致林某摔倒的行人承擔(dān)按份責(zé)任176.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收，如被草吸收，雖然濃度很低，不影響草的生長(zhǎng)，但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄，會(huì)在它體內(nèi)積累；鷹吃大量的兔子，有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕，并不是被人捕殺，而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累，導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼，無(wú)法孵化。這段文字介紹了：A.食物鏈一詞的來(lái)源和含義B.美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)D.環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響177.蝶，是一個(gè)________的名字，如曇花，如流星，生命在破繭后的幾天里________，但有時(shí)生命的消亡并不意味著精神的________，就像蝶。他們會(huì)成為莊生夢(mèng)里的化身，會(huì)傳頌梁祝生死不渝的約定。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.虛幻一閃而逝幻滅B.震撼倏忽而逝泯滅C.感動(dòng)轉(zhuǎn)瞬而逝消滅D.驚艷匆匆而逝毀滅178.“饑餓營(yíng)銷”是指商品提供者有意調(diào)低產(chǎn)量，以期達(dá)到調(diào)控供求關(guān)系、制造供不應(yīng)求“假象”、維持商品較高售價(jià)和利潤(rùn)率的目的。饑餓營(yíng)銷比較適合一些單價(jià)較高、不容易形成單個(gè)商品重復(fù)購(gòu)買的行業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于饑餓營(yíng)銷的是：A.某礦泉水公司宣稱，由于產(chǎn)品供不應(yīng)求，每瓶售價(jià)從2元提高到3元B.某戶外用品公司向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)了十萬(wàn)頂帳篷，提高了該公司的聲譽(yù)，帳篷銷量大增，供不應(yīng)求C.某廠家推出新款汽車，售價(jià)高達(dá)百萬(wàn)元，消費(fèi)者瘋狂搶購(gòu)，但廠家宣稱由于配件所限無(wú)法擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，只能限量銷售D.近期某品牌進(jìn)口輪胎滯銷，經(jīng)銷商主動(dòng)減少進(jìn)口量，調(diào)高售價(jià)，銷售額未出現(xiàn)明顯下滑179.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過(guò)去，而是幫助我們走向未來(lái)，記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來(lái)怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力，其實(shí)也許是過(guò)去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺(jué)是來(lái)自一段想不起來(lái)的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：接下來(lái)發(fā)生的事情也是來(lái)自于這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與這段文字觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見(jiàn)未來(lái)C.似曾相識(shí)是對(duì)過(guò)去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過(guò)去的回憶180.如果不堆疊，直徑16厘米的盤(pán)子里最多可以放多少個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方體？A.1B.2C.3D.4181.下列情況下，可以服用阿司匹林的有（

）。

A、感冒

B、頭痛

C、急性白血病

D、牙痛182.與“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”有異曲同工之妙的詩(shī)句是（

）。A.欲窮千里目，更上一層樓B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君C.總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁D.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中183.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)184.應(yīng)聘人員在考察過(guò)程中提供虛假材料、隱瞞事實(shí)真相或者有其他妨礙考察工作的行為，干擾、影響考察單位客觀公正作出考察結(jié)論的，給予其不予聘用的處理；情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，將其違紀(jì)違規(guī)行為記入事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為（

）。A.一年B.兩年C.三年D.五年185.簽約∶解約A.結(jié)婚∶離婚B.訂貨∶收貨C.上班∶請(qǐng)假D.借款∶貸款186.生物變異是指生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間，總存在著或多或少差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，以下關(guān)系屬于生物變異的是：A.經(jīng)太空育種獲得的無(wú)籽西瓜B.膚色正常的父母生出白化病孩子C.通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的抗蟲(chóng)棉D(zhuǎn).長(zhǎng)期野外工作的人皮膚變得比較黑187.如今，清潔能源異軍突起，并呼喚儲(chǔ)能技術(shù)的日益發(fā)展和完善，所謂儲(chǔ)能技術(shù)，指的是能量銀行，有了能量銀行，像風(fēng)能和太陽(yáng)能等間歇性綠色能源技術(shù)將獲得更廣泛的應(yīng)用，并幫助能源系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其有效的供需平衡。上述論證成立的前提是：I.儲(chǔ)存的能量能夠隨時(shí)調(diào)用II.技術(shù)能夠轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力III.能夠建立起大規(guī)模的儲(chǔ)能裝備A.IIB.II、IIIC.IIID.I、II、III188.某成衣廠對(duì)9名縫紉工進(jìn)行技術(shù)評(píng)比，9名工人的得分恰好成等差數(shù)列，9人的平均得分是86分，前5名工人的得分之和是460分，那么前7名工人的得分之和是多少？（

）A.604B.623C.627D.631189.法學(xué)院的有些教師是“海歸派”，如果上述斷定為真，則下列選項(xiàng)一定正確的是：A.法學(xué)院有些教師不是“海歸派”B.不是所有法學(xué)院教師都是“海歸派”C.法學(xué)院所有教師都不是“海歸派”D.法學(xué)院有些教師是“海歸派”190.下圖是對(duì)稱的立體圖，從它的正上方向下看它得到的平面圖與下列4個(gè)選項(xiàng)中的哪個(gè)最相似（

）。A.AB.BC.CD.D191.某著名歌唱選秀節(jié)目半決賽中，每位歌手的成績(jī)由兩部分構(gòu)成，第一部分為27位大眾媒體評(píng)審?fù)镀钡梅?，以其所得支持票?shù)占比乘以本部分總分50分得出；第二部分為360位觀眾投票得分，以其所得支持票數(shù)占比乘以本部分總分50分得出。得分排名前六位的歌手進(jìn)入決賽。最后一位歌手甲演唱完畢，大眾媒體中的19位投了支持票，而此時(shí)排在第六位的歌手乙的得分是81.8分，則甲至少要獲得（

）位觀眾的支持，才能戰(zhàn)勝乙，進(jìn)入決賽。A.330B.332C.334D.336192.山西老陳醋聞名全國(guó)，山西人吃飯頓頓離不開(kāi)醋，老陳醋的主要有效成分是（

）。A.乙酸B.乙酸乙酯C.山梨酸鉀D.碳酸鉀193.規(guī)律是指事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這種聯(lián)系不斷重復(fù)出現(xiàn)，在一定條件下常起作用。下列不屬于規(guī)律的是：A.蔣某一看到有人在高空鐵索行走就嚇得不得了B.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)C.生來(lái)便失明的人不會(huì)成為畫(huà)家D.人缺少氧氣就不能生存194.關(guān)于丁先生與賓館之間的關(guān)系下列哪些表述是正確的？（

）A.服務(wù)合同關(guān)系B.租賃合同關(guān)系C.保管合同關(guān)系D.委托合同關(guān)系195.如果你面臨一個(gè)難題，束手無(wú)策，不知從何下手，不妨先把它放在一邊，去和朋友散步、喝茶，或許答案真的會(huì)“

”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.世間無(wú)數(shù)丹青手，一片傷心畫(huà)不成。B.本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。C.踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。D.眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。196.，，1，4，32，（

）A.512B.480C.320D.96197.（1）劇團(tuán)加緊排練節(jié)目（2）第一主角因故不能參加演出（3）劇團(tuán)接到上級(jí)指派的演出任務(wù)（4）演出如期舉行（5）劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員（

）。A.3—4—1—2—5B.2—3—5—1—4C.4—5—3—1—2D.3—1—2—5—4198.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示199.有四張撲克牌，牌的數(shù)字互不相同，并且都在10以內(nèi)。把四張牌洗好后，分別發(fā)給甲、乙、丙、丁四人。每人記下自己牌的數(shù)字，再重新流牌、發(fā)牌、記數(shù)，這樣反復(fù)三次后，四人各自記錄的數(shù)字和分別為11、17、18、20。這四張牌的數(shù)字和是多少?A.21B.22C.23D.24200.－5，－1，5，13，（

），35A.20B.21C.23D.25201.東北三省中，制造業(yè)的質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的是：A.黑龍江B.吉林C.遼寧D.三個(gè)省份沒(méi)有差別202.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的

是存在著分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是

它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表達(dá)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅203.空心菜重金屬含量是否超標(biāo)，關(guān)鍵是要看種在哪里、怎么種的?？招牟吮旧淼闹亟饘俸?，取決于種植環(huán)境中土壤和水的重金屬含量，潔凈環(huán)境中生長(zhǎng)的空心菜不會(huì)存在重金屬含量超標(biāo)的現(xiàn)象。相反，如果種植環(huán)境不達(dá)標(biāo)，即便“不愛(ài)”吸附重金屬的作物，估計(jì)也難達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。如果上述結(jié)論為真，下列也一定為真的是（

）。A.空心菜可能會(huì)存在重金屬含量超標(biāo)的現(xiàn)象B.只要是種在不達(dá)標(biāo)環(huán)境的蔬菜，重金屬含量一定超標(biāo)C.如果實(shí)在擔(dān)心重金屬的問(wèn)題，吃空心菜最好吃莖不吃葉D.空心菜對(duì)水質(zhì)的要求很高，如果水質(zhì)不達(dá)標(biāo)，空心菜根本無(wú)法存活204.凝結(jié)核（例如煤煙）可以提高水的凝固點(diǎn)，使水在較高溫度下也能凝結(jié)。研究顯示，微生物不僅可以傳播疾病，還能夠作為冰晶的凝結(jié)核，使小冰晶進(jìn)一步形成冰雹、雨、雪，并降落到地面，從而影響陸地，湖泊和海洋上空的某些天氣現(xiàn)象，因此，微生物能夠影響天氣。以下哪項(xiàng)如果為真，無(wú)法加強(qiáng)上述結(jié)論？A.通過(guò)預(yù)測(cè)微生物的分布規(guī)律，能夠更好地預(yù)測(cè)天氣B.使用微生物作為工具，可以實(shí)施人工降雨C.部分微生物可以分泌截獲水分子使其形成冰晶的蛋白D.微生物的分布范圍較窄，多分布在地面附近205.滄桑：白發(fā)A.博學(xué)：眼鏡B.稚嫩：乳牙C.魯莽：健壯D.清純：酒窩206.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，價(jià)值離不開(kāi)使用價(jià)值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤207.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化D.人