第頁(yè)共頁(yè)幼兒中班語(yǔ)言活動(dòng)《小烏鴉愛(ài)媽媽》教案：給幼兒帶來(lái)豐富多彩的故事世界2。小烏鴉愛(ài)媽媽是一款非常適合幼兒中班廣泛使用的故事性語(yǔ)言活動(dòng)教案。這個(gè)活動(dòng)非常貼合幼兒的語(yǔ)言特點(diǎn)，幫助幼兒提高口語(yǔ)表達(dá)能力，增加一些新鮮的詞匯，提高詞匯量，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)欲望和想象力。下面我將詳細(xì)講述一下這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容和效果。一、活動(dòng)內(nèi)容故事講述：先向幼兒簡(jiǎn)單介紹一下小烏鴉愛(ài)媽媽的故事。蝴蝶飛太高不小心摔傷了，一只烏鴉看到了，便馬上帶著草葉樹(shù)枝跑去給蝴蝶治傷。幼兒通過(guò)故事的表述理解簡(jiǎn)單的趣味情節(jié)。詞匯學(xué)習(xí)：教師會(huì)向孩子們介紹一些生動(dòng)活潑的詞匯，如“翅膀”，“樹(shù)枝”，“跑”，“治傷”等，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言告訴孩子們它們的意思，以及在故事中如何使用，讓孩子們通過(guò)對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)來(lái)增加表達(dá)思想的能力。表演和角色扮演：通過(guò)講故事和詞匯學(xué)習(xí)，擴(kuò)大幼兒的詞匯量和表達(dá)能力，接著可以讓孩子們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演和角色扮演，讓孩子們有機(jī)會(huì)使用所學(xué)習(xí)的語(yǔ)言和詞匯來(lái)創(chuàng)造屬于他們自己的故事。通過(guò)角色扮演，學(xué)生們可以切身體會(huì)到學(xué)習(xí)的語(yǔ)言知識(shí)，從而提高語(yǔ)言能力水平。作文訓(xùn)練：讓幼兒進(jìn)行創(chuàng)作好故事，提高孩子們的想象力和表達(dá)能力，訓(xùn)練孩子們的寫(xiě)作能力。通過(guò)訓(xùn)練孩子們的寫(xiě)作能力，增強(qiáng)幼兒的思辨力和表達(dá)能力。二、活動(dòng)效果小烏鴉愛(ài)媽媽這個(gè)活動(dòng)是一款設(shè)計(jì)非?？茖W(xué)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)和詞匯的活動(dòng)，其效果有以下幾點(diǎn)：更加豐富多彩的故事世界活動(dòng)中的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，能夠引起幼兒的興趣，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中很好地接觸到優(yōu)秀故事。幼兒們通過(guò)講故事，觀察角色，創(chuàng)造屬于自己的故事，豐富了他們的故事世界，有助于提高幼兒的表達(dá)能力和想象力。提高語(yǔ)言能力在簡(jiǎn)短的故事中，幼兒接觸到了不同的詞匯和表達(dá)方式，可以通過(guò)故事中的對(duì)話、文字等來(lái)學(xué)習(xí)到這些字詞的用法以及意義。這個(gè)活動(dòng)在語(yǔ)言方面非?？茖W(xué)，能夠有效地幫助幼兒擴(kuò)大單詞的用法以及意義，讓他們逐步掌握語(yǔ)言能力。培養(yǎng)表達(dá)欲望和想象力活動(dòng)中的角色扮演和作文訓(xùn)練都能夠培養(yǎng)幼兒的表達(dá)欲望和創(chuàng)造力。孩子們?cè)谟螒蛑袇⑴c角色扮演活動(dòng)，可以在模仿過(guò)程中培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)、感性認(rèn)識(shí)和思維能力等，進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí)，寫(xiě)作訓(xùn)練讓孩子們初步認(rèn)識(shí)它們眼中的世界，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)文寫(xiě)作表達(dá)習(xí)慣，讓幼兒充分發(fā)揮創(chuàng)造力，寫(xiě)出他們眼中的好故事。小烏鴉愛(ài)媽媽這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)針對(duì)幼兒中班語(yǔ)言教育的非常優(yōu)秀的活動(dòng)，可以讓小學(xué)生在輕松自然、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到生動(dòng)有趣的故事、擴(kuò)大詞匯量、提高語(yǔ)言表達(dá)能力、培養(yǎng)表達(dá)