江蘇省南京市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年物理八年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小明同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（三個(gè)完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)法不正確的是A．通過(guò)U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法的實(shí)驗(yàn)方法B．探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器C．比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比D．比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比2．小亮用天平測(cè)量物體的質(zhì)量前，將天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，如圖所示。接下來(lái)他要進(jìn)行的操作應(yīng)是A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．先將游碼撥至零刻度線(xiàn)，再向左調(diào)節(jié)平衡螺母D．先將游碼撥至零刻度線(xiàn)，再向右調(diào)節(jié)平衡螺母3．如圖所示，光從空氣斜射到水面，當(dāng)入射光線(xiàn)由①變?yōu)棰跁r(shí)，則（）A．反射角和折射角都增大 B．反射角和折射角都減小C．反射角增大,折射角減小 D．反射角減小，折射角增大4．以下估測(cè)符合實(shí)際的是A．正常人的脈搏每秒跳動(dòng)約為70次B．教室課桌的高度約為75cmC．八年級(jí)學(xué)生100m短跑成績(jī)約為7sD．中學(xué)生的質(zhì)量約為5000g5．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用B．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用C．力能脫離物體而存在D．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用6．邊長(zhǎng)為3dm的正方體鐵塊，在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2m、寬0.2m的均勻鐵皮，則下列說(shuō)法正確的是()A．鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了 B．鐵塊的形狀、體積變，質(zhì)量不變C．鐵塊的形狀變，體積和質(zhì)量不變 D．鐵塊的質(zhì)量變，體積和形狀不變7．將音叉輕敲一下，然后再重敲一下，這樣可以改變聲音的A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．傳播速度8．某銀行近日迎來(lái)了特殊的新員工“智能機(jī)器人”，這位愛(ài)賣(mài)萌的小美女能用語(yǔ)音與儲(chǔ)戶(hù)進(jìn)行親切的交流，并指導(dǎo)儲(chǔ)戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。關(guān)于機(jī)器人的聲音，下列說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B．機(jī)器人的聲音能傳遞信息C．機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播D．機(jī)器人的聲音不能傳遞能量9．下列關(guān)于質(zhì)量、密度的描述中，正確的是（）A．密度是物質(zhì)本身的特性 B．物質(zhì)的密度和質(zhì)量、體積有關(guān)C．冰化成水密度不變 D．冰化成水質(zhì)量會(huì)增大10．如圖所示的四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于升華的是（）A．吉林冬天樹(shù)上的“霧凇”B．水蒸氣在涼玻璃上形成水珠C．冬季，堆在戶(hù)外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小D．晾曬的濕衣服逐漸變干11．人們?cè)诳諝庵谐杌蛘f(shuō)話(huà)，對(duì)于聲音的傳播速度，以下說(shuō)法正確的是（）A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說(shuō)出的聲音傳播得就慢B．聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢C．音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同12．太陽(yáng)光透過(guò)玻璃三棱鏡產(chǎn)生色散現(xiàn)象：太陽(yáng)光照射到我們的物理教材封面上，彩色的圖案呈現(xiàn)在我們眼前。對(duì)此現(xiàn)象正確的解釋是（）A．太陽(yáng)光是單色光B．太陽(yáng)光只有七色光C．教材表面反射與它顏色相同的光D．教材表面吸收與它顏色相同的光13．有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道：只有瞄準(zhǔn)看到的魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)。對(duì)此做法解釋正確的光路圖是（）A． B．C． D．14．鋼錠歷經(jīng)下列過(guò)程，質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．鋼錠被壓成鋼板B．鋼錠被運(yùn)往太空C．鋼錠熔化成鋼水D．鋼錠不斷被磨損15．一個(gè)凸透鏡的焦距為10cm．把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前15cm處，在凸透鏡的另一側(cè)觀察燭焰的像，眼睛看到的像是圖中A． B． C． D．16．小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（）A．兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．前2s內(nèi)，小明跑的更快C．8s內(nèi)，小明的速度是5m/sD．8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)17．某物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由速度公式v=可知，物體的A．速度大小與s、t有關(guān) B．速度與路程成正比C．速度與時(shí)間成反比 D．路程與時(shí)間成正比18．一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的質(zhì)量大約是（）A．45t B．45kg C．45g D．45mg19．圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B．甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C．甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m320．體積和質(zhì)量都相同的鐵球、銅球和鉛球各一個(gè)，已知ρ鐵=7.8×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3、ρ鉛=11.3×103kg/m3，那么下列敘述中正確的是（）A．可能鐵球是實(shí)心的，鉛球和銅球是空心的 B．可能銅球是實(shí)心的，鐵球和銅球是空心的C．可能銅球是實(shí)心的，銅球和鐵球是空心的 D．三個(gè)球一定都是空心的21．要使光線(xiàn)發(fā)生如圖所示的偏折，可供選用的光學(xué)元件有：①平面鏡；②凸透鏡；③凹透鏡。能達(dá)成該目標(biāo)的光學(xué)元件有（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③22．如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．岸邊景物在水中出現(xiàn)“倒影”B．玻璃磚后的鉛筆桿“錯(cuò)位”C．陽(yáng)光下鴿子在沙灘上的影子D．大廈的玻璃外墻造成“光污染”23．用一支示數(shù)為的體溫計(jì)，沒(méi)有甩就去測(cè)量一個(gè)的發(fā)燒病人的體溫，當(dāng)時(shí)的氣溫為，則體溫計(jì)的示數(shù)是A． B． C． D．以上都有可能24．用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．鐵塊很難壓縮—分子間存在斥力B．物體受熱膨脹—分子體積變大C．氣體易被壓縮—分子間距離大D．水加糖變甜—分子不停地運(yùn)動(dòng)25．甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（）A．甲的速度小于乙的速度B．以乙為參照物，甲向東運(yùn)動(dòng)C．以甲為參照物，乙向東運(yùn)動(dòng)D．經(jīng)過(guò)6s，甲在乙前面1.2m處26．中國(guó)古詩(shī)詞博大精深，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》．詩(shī)人以沉舟比喻靜止的舊事物，在物理上若說(shuō)沉舟是靜止的，則所選參照物為A．流水 B．千帆 C．河岸 D．飛鳥(niǎo)27．小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A．蠟燭的正立像 B．蠟燭的倒立像 C．三角形光斑 D．圓形光斑28．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了A．發(fā)聲的音叉正在振動(dòng)B．聲音可以在空氣中傳播C．聲音的傳播不需要介質(zhì)D．聲音在空氣中傳播速度最快29．以下事例中不是利用大氣壓來(lái)工作的是（）A．用注射器吸取藥液 B．用塑料吸盤(pán)掛物體C．用吸管吸飲料 D．用高壓鍋煮熟食物30．超聲手術(shù)刀是通過(guò)從不同角度向病變組織發(fā)射多束超聲波，從而實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確“燒死”病變細(xì)胞.手術(shù)過(guò)程中，與醫(yī)生、護(hù)士之間的說(shuō)話(huà)聲相比，超聲波具有的特點(diǎn)是（）A．振動(dòng)頻率高，方向性好，能量集中B．振動(dòng)頻率高，方向性差，能量分散C．振動(dòng)頻率低，方向性好，能量集中D．振動(dòng)頻率低，方向性差，能量分散二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______℃。32．如圖1所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_____和_____；響度相同的是_____和_____．（填“甲”、“乙”、“丙”）如圖2所示兩種聲音_____不同．33．“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，能區(qū)分開(kāi)“蟬”和“鳥(niǎo)”的叫聲，是依據(jù)聲音的_____不同；茂盛的森林有吸聲的作用，這是在_____減弱噪聲．34．在鑒定文物時(shí)，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時(shí)他看到的像是________像（填“虛”，或“實(shí)”）要想使看到裂紋的像更大些，應(yīng)該將放大鏡離裂紋_______選填（“遠(yuǎn)”、“近”）一些。35．利用激光的平行度好，將激光束射入光盤(pán)，激光經(jīng)過(guò)_________（填“反射”或“折射”）后被光學(xué)裝置接收，處理后就可以還原成聲音和圖像．激光還有一個(gè)特點(diǎn)是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當(dāng)于__________（填“凸透鏡”或“凹透鏡”），激光經(jīng)過(guò)眼球_________（填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，會(huì)嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜，造成永久性傷害．36．如圖所示，在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口吹氣，使其發(fā)出聲音．聲音是由管內(nèi)空氣柱______產(chǎn)生，通過(guò)______傳入人耳的，改變?cè)嚬軆?nèi)的水量，會(huì)使聲音的______發(fā)生改變．37．一名粗心的學(xué)生測(cè)量時(shí)忘記了寫(xiě)單位，請(qǐng)你給他補(bǔ)上：課桌長(zhǎng)為0.580______，某同學(xué)身高是165.6______。38．將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是_____現(xiàn)象．在瓶?jī)?nèi)冰塊逐漸熔化的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)水的溫度_____（填“升高”、“降低”或“不變”）．39．一位同學(xué)測(cè)出物理課本的長(zhǎng)度是25.91cm；從測(cè)量數(shù)據(jù)看，這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是___________，測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值是_________。40．《好奇實(shí)驗(yàn)室》節(jié)目中，路老師在中石化質(zhì)檢中心測(cè)得一瓶93號(hào)汽油在10℃時(shí)的密度是，在25℃時(shí)的密度是，由此說(shuō)明93號(hào)汽油具有__________（選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)，那么，30升93號(hào)汽油在25℃時(shí)的質(zhì)量是__________kg。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上；（2）將蠟燭A放在玻璃板的前面，應(yīng)在玻璃板________（選填“前面”或“后面”）觀察A經(jīng)玻璃板所成的像；（3）圖甲中B是一支不需要點(diǎn)燃但外形與A________的蠟燭；（4）將光屏放到像的位置，無(wú)法直接在光屏上觀察到像，說(shuō)明所成的像是_____像；（5）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前________（選填“能”或“不能”）看見(jiàn)蠟燭A的像；（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上，而是如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是圖中的________（選填“A1”、“A2”或“A3”）。42．小捷小組在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示：(1)用發(fā)光二極管代替蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其好處是______；（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）(2)為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)______（選填“亮點(diǎn)”或“亮環(huán)”）為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，得到焦距f＝______cm；(3)凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏至如圖1所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)如圖2______中清晰的實(shí)像；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，以獲得清晰的實(shí)像；______就是應(yīng)用這一原理來(lái)工作的；(4)如果用一小燈泡替換原來(lái)的光源并移至10cm處，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______。A．光屏上出現(xiàn)小燈泡放大的像B．光屏上出現(xiàn)小燈泡縮小的像C．光屏上出現(xiàn)一個(gè)圓形光斑D．通過(guò)凸透鏡看到一個(gè)小燈泡的虛像四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)滑片P從R的一端滑到另一端的過(guò)程中，小燈泡的關(guān)系圖象如圖乙所示。求：(1)電源的電壓；(2)燈泡的額定功率；(3)滑動(dòng)變阻器的最大阻值；(4)電路中最小總功率。44．2010年4月，日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料。（鋼的密度，聚丙烯塑料的密度）（1）某汽車(chē)使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼，該汽車(chē)外殼所用鋼的體積是多少？（2）若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強(qiáng)車(chē)殼強(qiáng)度之外，還可減少多少質(zhì)量？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【詳解】A．電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法,所以A選項(xiàng)是正確的;B．探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻不變,改變電流；因此需要電阻并聯(lián),原干路電流在丙處被分流，起到了控制電流大小的作用，故選擇乙丙比較可以探究電熱和電流的關(guān)系，所以B選項(xiàng)是正確的;C．如圖甲乙,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在電流和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比,所以C選項(xiàng)是正確的;D．如圖乙丙,兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電阻相同,通電時(shí)間相同,電流不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系,由此可得結(jié)論:比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論:在導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間相同時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,故D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】(1)電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法;(2)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電阻不變,改變電流,因此需要電阻并聯(lián);(3)如圖甲乙,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,目的是使通過(guò)電阻的電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,運(yùn)用控制變量法,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系;(4)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān),探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電流不變.2、D【詳解】使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量前，要將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線(xiàn)處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；圖中發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，首先將游碼歸零，再向右調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，故選D。3、A【詳解】當(dāng)光從空氣斜射到水面，入射光線(xiàn)由①變?yōu)棰跁r(shí)，可知入射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，由光的折射規(guī)律可知，折射光線(xiàn)也會(huì)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，所以折射角會(huì)增大，由反射定律知，反射角等于入射角，則反射角也增大，故選A。4、B【解析】A．正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間不到1s，1min的脈搏跳動(dòng)在70次左右；故A項(xiàng)不符合題意；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右；故B項(xiàng)符合題意；C．中學(xué)生100m短跑成績(jī)約為12s，故C項(xiàng)不符合題意；D．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故D項(xiàng)不符合題意。5、A【詳解】A．力是物體對(duì)物體的作用，故產(chǎn)生力的兩個(gè)物體之間一定發(fā)生了作用，故A正確．B．力是物體對(duì)物體的作用，力的產(chǎn)生，至少要有兩個(gè)物體，故B錯(cuò)誤．C．力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故C錯(cuò)誤．D．相互接觸的物體不一定有力的作用，比如并排放置，不相互擠壓的桌子之間沒(méi)有力的作用，故D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是力的概念及其理解，知道力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在，且一個(gè)力產(chǎn)生，最少有兩個(gè)物體．6、C【詳解】AC．質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化，但鐵塊內(nèi)所含鐵的多少是不會(huì)變的，所以質(zhì)量保持不變，故A錯(cuò)誤，C正確；B．體積是指物體所占空間的大小，雖然鐵塊的形狀發(fā)生了變化，但鐵塊所站空間的大小并不會(huì)發(fā)生變化，故B錯(cuò)誤；D．當(dāng)鐵塊變成鐵皮時(shí),鐵塊的形狀發(fā)生了變化，故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】輕敲鼓振動(dòng)幅度小，響度小；重敲鼓振動(dòng)幅度大，響度大，故兩次敲擊聲音相比發(fā)生的主要變化是響度，其音調(diào)、音色、傳播速度都不會(huì)改變。故選A。8、B【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．與機(jī)器人交流，屬于聲音傳遞信息，故B正確；C．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)器人的聲音可以傳遞能量，故D錯(cuò)誤。故選B。9、A【詳解】A．密度是物體本身的一種物理特性，表示單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的多少，故A正確；B．密度與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān)，與體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．冰的密度約為，水的密度約為，故C錯(cuò)誤；D．質(zhì)量表示物質(zhì)的多少，與物質(zhì)狀態(tài)無(wú)關(guān)，冰化成水質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤。故選A。10、C【詳解】試題分析：A．選項(xiàng)中的霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的冰晶，不符合題意；B．選項(xiàng)玻璃上的水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠，不符合題意；C．選項(xiàng)冬季，堆在戶(hù)外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小，是固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，屬于升華現(xiàn)象，符合題意；D．選項(xiàng)晾曬的濕衣服逐漸變干，屬于汽化現(xiàn)象，不符合題意。故選C。11、D【分析】聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般說(shuō)，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢，真空不能傳聲；聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)．【詳解】聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)，一般說(shuō)，聲音在固體中傳播的最快，在液體中次之，在氣體中最慢，聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)、響度、音色無(wú)關(guān)，故ABC錯(cuò)誤，D正確．故選D.12、C【詳解】AB．太陽(yáng)光是復(fù)色光，由七種顏色的光混合而成，另外太陽(yáng)光中含有紫外線(xiàn)和紅外線(xiàn)，故AB錯(cuò)誤；CD．教材表面反射與它顏色相同的光，吸收其他顏色的光，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。13、B【詳解】水中魚(yú)反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線(xiàn)傳播的，所以逆著折射光線(xiàn)看上去，看到的是變淺的魚(yú)的虛像。所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚(yú)叉瞄準(zhǔn)看到魚(yú)的下方位置，才能將魚(yú)叉到；故B正確、ACD錯(cuò)誤。故選B。14、D【詳解】A．鋼錠被壓成鋼板，改變了形狀，其物質(zhì)的多少未發(fā)生改變，質(zhì)量大小不變，故A不符合題意；B．鋼錠運(yùn)往太空，改變了位置，其物質(zhì)的多少未發(fā)生改變，則質(zhì)量大小不變，故B不符合題意；C．鋼錠熔化成鋼水，改變了狀態(tài)，其物質(zhì)的多少未發(fā)生改變，質(zhì)量大小不變，故C不符合題意；D．鋼錠被磨損后，整體所含物質(zhì)減少，質(zhì)量變小，故D符合題意。故選D。15、B【分析】根據(jù)題中“凸透鏡成倒立放大的實(shí)像”可知，本題考查的是把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前15cm處，依據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一分析即可．【詳解】由題意知，凸透鏡的焦距為10cm；燭焰距凸透鏡15cm，U2f，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上能得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．A.是正立放大的像．故A錯(cuò)誤．B.是倒立放大的像．故B正確．C.是正立縮小的像，故C錯(cuò)誤；D.是倒立縮小的像．故D錯(cuò)誤．故選B.16、C【詳解】A．該圖像橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)為路程，從圖像可知，小明在每一個(gè)相同時(shí)間段內(nèi)的路程都相等，所以小明做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。小華在相同時(shí)間內(nèi)的路程不一定相等，小華做變速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．前兩秒內(nèi)，在相同的時(shí)間里，小華運(yùn)動(dòng)的路程更多，所以，小華跑得更快，故B錯(cuò)誤；C．8s內(nèi)，小明的路程為40m，所以小明的速度為故C正確；D．由圖可知，8s內(nèi)小明和小華的路程均為40m，兩人的路程一樣，故D錯(cuò)誤。故選C。17、D【解析】在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，速度的大小與路程和時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，速度一定，路程與時(shí)間成正比，故應(yīng)選D．18、B【詳解】一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量一般在90斤即45kg左右，故選B。19、A【詳解】由圖示圖象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物質(zhì)的體積關(guān)系，無(wú)法判斷質(zhì)量關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．甲的密度大于乙的密度，故B正確；C．由圖象可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，故C正確；D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3，故D正確；本題選錯(cuò)誤的，故選A．20、A【詳解】若三球都是實(shí)心的，質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式變形可知：鐵球體積V鐵=，銅球體積V銅=，鉛球體積V鉛=，∵ρ鐵<ρ銅<ρ鉛，∴V鐵>V銅>V鉛，又因?yàn)轭}目告訴三球的體積相等，所以銅球和鉛球一定是空心的，鐵球可能是實(shí)心，也可能是空心。故選A。21、C【詳解】假設(shè)用平面鏡，平面鏡有反射光線(xiàn)作用，那么可設(shè)想左邊的光線(xiàn)為入射光線(xiàn)，右邊的光線(xiàn)為反射光線(xiàn)，作兩條光線(xiàn)的角平分線(xiàn)，可知道平面鏡的位置，那么平面鏡能完成該目標(biāo)；凸透鏡有會(huì)聚作用，凹透鏡有發(fā)散作用，從圖中可以看到，把透鏡放在兩光線(xiàn)的交點(diǎn)，這時(shí)折射光線(xiàn)發(fā)散，那么可知能完成目標(biāo)的是凹透鏡，不是凸透鏡；綜上所述，能達(dá)成該目標(biāo)的光學(xué)元件有平面鏡和凹透鏡。故選C。22、B【解析】A．岸邊景物在水中出現(xiàn)“倒影”，屬于平面鏡成像，平面鏡成像是光的反射原理，A不符合題意；B．玻璃磚后的鉛筆桿“錯(cuò)位”是光的折射現(xiàn)象，B正確；C．影子是光沿直線(xiàn)傳播的原理，C錯(cuò)誤；D．玻璃外墻造成“光污染”屬于光的反射現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。23、C【詳解】由題，用一支示數(shù)為的體溫計(jì)，沒(méi)有甩就直接用來(lái)測(cè)量人的體溫，若人的體溫高于39℃，體溫計(jì)中的水銀會(huì)上升，測(cè)量是比較準(zhǔn)確的；若人的體溫不高于39℃，體溫計(jì)中的水銀不會(huì)下降，依然顯示的是39℃．所以用該溫度計(jì)去測(cè)量一個(gè)的發(fā)燒病人的體溫，體溫計(jì)的示數(shù)是39℃，故C正確為答案．【點(diǎn)睛】本題考查體溫計(jì)使用的注意事項(xiàng)，使用體溫計(jì)前，要先甩幾下，使水銀回到玻璃泡中．24、B【詳解】A．鐵塊很難壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，故A正確，不符合題意；B．物體受熱膨脹是因?yàn)榉肿娱g間隔受熱變大，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．氣體易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子間隔的較大，故C正確，不符合題意；D．水加糖變甜是因?yàn)檎崽欠肿邮窃诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了，故D正確，不符合題意。故選B。25、B【詳解】A、由圖象知甲乙的s﹣t圖象是一條傾斜的直線(xiàn)，所以甲乙都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由圖象知v甲===0.2m/s，乙的速度v乙===0.1m/s，v甲＞v乙，故A錯(cuò)誤．BC、因?yàn)関甲＞v乙，甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以甲在乙車(chē)的前面向東運(yùn)動(dòng)，兩物體的相對(duì)位置不斷變化，以乙為參照物，甲是向東運(yùn)動(dòng)的，故B正確，以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、讀圖可知，經(jīng)過(guò)6s，甲運(yùn)動(dòng)了1.2m，乙運(yùn)動(dòng)了0.6m，為甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，所以此時(shí)甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m處，D錯(cuò)誤．故選B．26、C【詳解】沉船相對(duì)于流水、千帆、飛鳥(niǎo)的位置不斷發(fā)生變化，而相對(duì)于河岸的位置不變，故若說(shuō)沉舟是靜止的，則所選參照物為河岸．故選C.【點(diǎn)睛】研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物．研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化．27、B【詳解】小孔成像是由于光的直線(xiàn)傳播形成的，物體經(jīng)過(guò)小孔成的像是倒立的實(shí)像，而不是光斑，像的形狀與物體相同，而與小孔的形狀無(wú)關(guān)．28、A【詳解】正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開(kāi)，說(shuō)明音叉在振動(dòng)，從而說(shuō)明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的，因此，本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的。故選A。29、D【詳解】A．吸取藥液時(shí)，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)，利用了大氣壓，故A不符合題意；B．把吸盤(pán)緊壓在光滑的墻上，把吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤(pán)緊壓在了墻上，在鉤上可以?huà)煳矬w，利用了大氣壓，故B不符合題意；C．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用高壓鍋煮熟食物是利用氣壓高沸點(diǎn)高的原理，不是利用大氣壓，故D符合題意。故選D。30、A【詳解】超聲波具有聲音的特點(diǎn)，可以傳播信息和能量，另外還具有方向性好、穿透力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn)；超聲波手術(shù)刀就是應(yīng)用方向性好、穿透力強(qiáng)、能量集中的特點(diǎn)；此外，超聲波的頻率高于20000Hz，所以超聲波還具有振動(dòng)頻率高的特點(diǎn)；故選A。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、37.4【詳解】圖中溫度計(jì)的分度值為0.1℃，其示數(shù)為37℃+0.1℃×4=37.4℃32、甲乙甲丙音色【詳解】圖1由示波器波形可知，在相同時(shí)間內(nèi)，甲和乙頻率相同，丙的頻率最大，因此音調(diào)相同的是甲和乙；響度與振幅有關(guān)，振幅越大響度越大，圖中甲和丙的振幅相同，乙的振幅最小，所以響度相同的是甲和丙．圖2兩種聲音的波形不同，說(shuō)明聲音的音色不同．33、音色傳播過(guò)程中【詳解】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色；能區(qū)分出“蟬”和“鳥(niǎo)”的叫聲是聲音的音色不同；在茂密的森林有吸聲和消聲的作用，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲．34、虛遠(yuǎn)【詳解】[1]因放大鏡成像時(shí)物距小于焦距，所以所成的像是正立、放大的虛像。[2]放大鏡成虛像時(shí)，物距越小，像距越小，虛像越小，要想使像變大，就要增大物距，將放大鏡離裂紋稍微遠(yuǎn)些。35、反射凸透鏡會(huì)聚【詳解】由于激光的平行度好，所以在光盤(pán)上會(huì)發(fā)生鏡面反射，反射光束與入射光束相同；由于激光的這度較高，當(dāng)經(jīng)過(guò)晶狀體聚光后，會(huì)聚的點(diǎn)的溫度會(huì)很高，對(duì)眼睛造成傷害．36、振動(dòng)空氣音調(diào)【詳解】[1]在試管內(nèi)裝入一定量的水，對(duì)著試管口吹氣，空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生聲音；[2]聲音通過(guò)空氣傳入人耳；[3]改變?cè)嚬軆?nèi)的水量，會(huì)使空氣柱振動(dòng)的頻率發(fā)生變化，即聲音的音調(diào)發(fā)生改變．37、mcm【分析】對(duì)于生活中數(shù)據(jù)的估測(cè)，應(yīng)從實(shí)際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷，也可從自己的角度出發(fā)判斷，如自己的身高、自己的體重、自己正常時(shí)的體溫及正常行走的速度等方面來(lái)與題目中的數(shù)據(jù)比較，只要相差不大，即該數(shù)據(jù)就是合理的?！驹斀狻縖1]中學(xué)生一步的距離在60cm＝0.6m左右，課桌的長(zhǎng)度與一步的距離差不多，應(yīng)該是0.580m。[2]成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高比成年人小一些，在165cm左右，某同學(xué)的身高應(yīng)該是165.6cm。38、液化不變【詳解】冰凍的礦泉水放在桌上，一會(huì)兒瓶壁會(huì)出現(xiàn)許多小水珠，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，是液化現(xiàn)象；冰是晶體，熔化時(shí)吸熱但溫度不變。39、1mm25.9cm【詳解】[1][2]用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，由記錄數(shù)據(jù)25.91cm可知數(shù)字9對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值，所以該刻度尺的分度值為0.1cm=1mm測(cè)量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，最末一位數(shù)值為估讀值，其余的為準(zhǔn)確值，所以準(zhǔn)確值為25.9cm。40、熱縮冷脹21.9【詳解】[1]93號(hào)汽油在10℃時(shí)的密度是，在25℃時(shí)的密度是，故可知溫度升高時(shí)，93號(hào)汽油密度變小，即93號(hào)汽油具有熱縮冷脹的性質(zhì)。[2]由得，30升93號(hào)汽油在25℃時(shí)的質(zhì)量為三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、薄前面相同虛能A1【詳解】(1)[1]玻璃板越薄，兩個(gè)反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確，厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像，會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。(2)[2]由于平面鏡成的是虛像，故在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，眼睛應(yīng)該在鏡前才能觀察到蠟燭A經(jīng)玻璃板反射所成的像。(3)[3]將另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，蠟燭B不需要點(diǎn)燃，蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，說(shuō)明平面鏡成像時(shí)，物像大小相等。(4)[4]因?yàn)樘撓癫荒茉诠馄辽铣薪?，所以將光屏放?/p>