2023年迎接考試的作文集合6篇迎接考試的作文篇1

星期五，我們期中考試。我早早的就來到了學(xué)校。

雖然，今日期中考試，但我們班沒有一點(diǎn)火藥的氣味。余宏達(dá)竟然還說：周婧怡我們來玩扔色子，看誰扔的大。我放聲大笑。

老師走了進(jìn)來，我狂奔廁所想：嚇?biāo)牢伊?，驚慌?。〔铧c(diǎn)要尿褲子了。拿起手中的筆時我說；拼了，反正鴨蛋也挺可愛！語文考試結(jié)束了，我想我的.100分泡湯了，（）天（）地我寫成（覆）天（蓋）地了。嗚嗚，氣死我也。

數(shù)學(xué)考試時，我都不知道1+1等于幾了！哦，想起來了等于3。唉，我的100分。

英語考試時，100分幾乎是從我眼前飄走的！

唉！這次期中考試，考砸了。唉！誰來救救我！

小學(xué)二年級迎接期中考試的作文就到這里結(jié)束了，大家肯定要仔細(xì)閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。

期中考試過后，同學(xué)們也要仔細(xì)查看自己的試卷，做出反思，寫出感悟~點(diǎn)擊收集20xx年二年級期中考試的作文：要考試了

迎接考試的作文篇2

迎接我們的是挑戰(zhàn).可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)?在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗!有的人不曾感到時間的`緊迫，仍舊，仍舊在不經(jīng)意地支配自己的生活。為何，為何他們會這樣呢?是不是，是不是到了最終才會努力，可是，可是那時我們已經(jīng)沒有時間，沒有奮勉的精神了——同學(xué)們，請?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧!

迎接考試的作文篇3

下一周就要期末考試了，所以不管是學(xué)習(xí)不好的還是學(xué)習(xí)好的`都起先安寧靜靜的復(fù)習(xí)，在這幾天，很少有人提及玩兒。

由于快要考試了，我每天晚上都把英語書、語文書、數(shù)學(xué)書熟識一遍，再也不提玩兒電腦了，因?yàn)閶寢屨f要是我考試考好了，就給我買個賽車，由于我的自行車太小了，雖然很輕松就能騎，但是速度有一點(diǎn)點(diǎn)兒慢，所以我很苦惱，始終纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車，媽媽就說只要考試考好了就行，我一聽，把任何玩兒的事情拋到腦后，起先驚慌的復(fù)習(xí)，還有每天練一張字，爭取卷面分，還有每天寫一兩張口算題卡，把英語書背一遍，把一切都做得好好的，迎接期末考試，也是升級考試。

大家打算好了嗎，打算好了就打算好成果吧！

迎接考試的作文篇4

時間過得就是快呀，一擠眼，一個學(xué)期就飛過去了。

今日是早期六，新的一年又過去了四天，在過三天，我們就要期末考試了。整整三天時間??！一晃眼就要過去。我要好好支配這三天時間，復(fù)習(xí)語文，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)……

復(fù)習(xí)語文，我要做幾張卷子，背一背還不嫻熟的課文，特殊是古詩，還要寫幾篇日記，最重要的.是要把以前做過的題，有錯誤的地方再復(fù)習(xí)、再練一練、再看一看……

復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，要寫幾張卷子，多練一練應(yīng)用題，也要做幾道奧數(shù)題，學(xué)會腦筋急轉(zhuǎn)彎，最重要的，是要學(xué)會用畫圖的方法，來幫助解答應(yīng)用題，在有加、減、乘、除的算式中，我要有脫式方法，一步一步寫清晰。

我還要加強(qiáng)體育熬煉，有時間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態(tài)園去打冰滑梯……

哈哈！三天呀三天，被我支配得滿滿的！

拓展閱讀：如何做好期末迎考備考工作

期末復(fù)習(xí)是老師引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)習(xí)過的學(xué)問進(jìn)行再學(xué)習(xí)的過程，在這個學(xué)習(xí)過程中，要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)歸納和總結(jié)，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)過程中的缺漏，使所學(xué)的學(xué)問條理化、系統(tǒng)化，從而更好地了解、駕馭和熟識所學(xué)的學(xué)問。那如何做好期末的復(fù)習(xí)工作呢？

1.要有切實(shí)可行的安排，并仔細(xì)執(zhí)行。

老師要依據(jù)教材內(nèi)容仔細(xì)制定復(fù)習(xí)安排。安排要可行，要在有限的`時間內(nèi)完成復(fù)習(xí)任務(wù)。安排做好之后要按其實(shí)施，絕不行以盲目復(fù)習(xí)，這樣很簡單遺漏學(xué)問點(diǎn)。

2.復(fù)習(xí)要有針對性，且不行一把抓，要有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

3.整理，梳理、強(qiáng)化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

復(fù)習(xí)課的一個重要特點(diǎn)就是具有肯定的系統(tǒng)性，引導(dǎo)學(xué)生對所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的學(xué)問綜合成一個整體，使之形成一個較完整的學(xué)問體系。從而提高學(xué)生對學(xué)問的駕馭水平，真正能讓學(xué)生做到融會貫穿。

4.復(fù)習(xí)題的設(shè)計(jì)要精、新、全。

復(fù)習(xí)不是機(jī)械的重復(fù)，什么都講，什么都練是復(fù)習(xí)的大忌。復(fù)習(xí)肯定要精，有目的、有重點(diǎn)，要讓學(xué)生在練習(xí)中完成對所學(xué)學(xué)問的歸納、概括。題目的設(shè)計(jì)要新奇，具有開放性，創(chuàng)新性，多角度、多方位地調(diào)動學(xué)生的能動性，讓他們多思索，使思維得到充分發(fā)展，學(xué)到更多的解題技能。

5.發(fā)覺問題剛好解決。

老師還要弄清學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)所在。發(fā)覺問題剛好解決。做到復(fù)習(xí)有針對性，可以收到事半功倍的效果。

6.做好補(bǔ)差工作。

面對全體學(xué)生，使不同層面的學(xué)生都有所提高，特殊要做好補(bǔ)差工作。要多關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生，是我們的責(zé)任。

迎接考試的作文篇5

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，又一個學(xué)期過去了，我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好像一個“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個都少不了。

“酸”

快樂指數(shù)：5.5％

“呀！今日是星期三，怎么還有作業(yè)呀？”隨著甲同學(xué)的尖叫聲，我們?nèi)嗟哪抗舛冀y(tǒng)一集中在黑板上，啊！果真有作業(yè)，這是剝奪了無作業(yè)日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權(quán)力（牽強(qiáng)一下啦?。┰瓉磉€沉醉在無作業(yè)日的喜悅之心的同學(xué)們的心情似乎被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點(diǎn)降到了苦痛的冰點(diǎn)。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業(yè)并不多。

“甜”

快樂指數(shù)：89.8888％

“耶，耶，耶……，今日英語沒作業(yè)，今日英語沒作業(yè)！”很多同學(xué)都唱起了rap，的確值得慶幸，因?yàn)椤袢铡澳居小薄坝⑴弊鳌澳酢眴幔?/p>

“苦”

快樂指數(shù)：0.0001％

哎喲，下節(jié)又是英語課，我的媽呀，一天3天英語課，這是要作死的節(jié)奏?。　岸＿蔬?，叮呤呤?！毕抡n鈴響了，同學(xué)們各個早已蓄勢待發(fā)，只等老師一聲令下：“下課！”便會如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。惋惜，萬事俱備，只欠東風(fēng)，英語老師似乎沒聽見下課鈴似的，直到下一課的鈴聲不依不饒地響起，才戀戀不舍地離開了教室。

“辣”

快樂提數(shù)：3.3333％

哦耶，今日沒有數(shù)學(xué)作業(yè)，太棒了，很快，這個好消息，便傳遍了班級。可誰知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是稀奇的多，我要抗議！

“咸”

快樂指數(shù)：0.0002％

“叮叮叮！”準(zhǔn)時報點(diǎn)的鬧鐘告知我，現(xiàn)在已經(jīng)是夜晚10：00了，啊，我伸了一個大大的懶腰。“呀，該去睡了。”放下手中的`筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡潔地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著乏累的身體跳上床，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，長長地舒了一口氣，進(jìn)入了那甜蜜的夢鄉(xiāng)……

爸爸常說：“成長本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長大了。迎考的日子里，我好像又有點(diǎn)明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成果報告單上那鮮亮的分?jǐn)?shù)，才讓人分分鐘都覺得甜吧。

迎接考試的作文篇6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：

大家早上好！轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期就快要結(jié)束了。期末考試一每天接近，一學(xué)期的校內(nèi)生活中，我們收獲著歡樂，收獲著勝利。面對著即將來臨的期末考試，同學(xué)們，你們都打算好了嗎？假如說每一個學(xué)期都是一場長跑，那么期末考試就是終點(diǎn)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出?！毙湃未蠹抑灰?jīng)過了努力都會取得一份收獲！

現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到驚慌的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不行少的`手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對學(xué)問的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但要會做，更要做得規(guī)范。當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)也應(yīng)當(dāng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。下面，對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議，希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間，仔細(xì)復(fù)習(xí)好每一門功課。2、要遵守紀(jì)律，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、要鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期末考試。勤奮出天才，這是一面永不褪色的