反對(duì)黨八股(節(jié)選)毛澤東的詩詞氣勢(shì)恢宏,獨(dú)具一格;他的文章說理透徹,語言優(yōu)美:可謂典雅與通俗共存,樸實(shí)與浪漫互見。其語言融古典與民間、政治與文學(xué)于一體:時(shí)常有鄉(xiāng)間農(nóng)民的口語,又能見到唐詩宋詞里的句子;忽如老者炕頭說古,娓娓道來,又如詩人江邊行吟,感天動(dòng)地?！斗磳?duì)黨八股》一文開創(chuàng)了政論文從未有過的生動(dòng)局面,工人、農(nóng)民看了不覺深,專家、教授讀了不覺淺。背景鏈接1935年遵義會(huì)議后,在毛澤東等人的努力下,中共中央糾正了王明“左”傾機(jī)會(huì)主義的錯(cuò)誤,制定了正確的路線。到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),中國共產(chǎn)黨已發(fā)展成為一個(gè)全國性的,思想上、政治上、組織上鞏固的馬克思主義政黨。這時(shí)黨內(nèi)的主要問題是歷史上“左”傾機(jī)會(huì)主義長期統(tǒng)治的惡劣影響尚未徹底清算,主觀主義、宗派主義、黨八股廣泛存在,大批新黨員又帶來了非馬克思主義的思想作風(fēng)。這些問題在全黨雖然不占統(tǒng)治地位,但妨礙黨的正確路線的貫徹執(zhí)行,妨礙全黨干部和黨員政治思想水平的提高。只有解決這些問題,才能奪取革命的勝利。整風(fēng)運(yùn)動(dòng)正是在這樣的背景下,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地首先在延安從黨的高級(jí)干部開始的?！斗磳?duì)黨八股》是毛澤東同志于1942年2月8日在延安干部會(huì)上的講話。毛澤東同志的這篇講話和《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》,是整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作,是我們黨的思想建設(shè)的重要文獻(xiàn)。文學(xué)常識(shí)八股文與黨八股八股文是明清兩代科舉制度規(guī)定的一種特殊文體,文體有固定格式,由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成。題目一律出自“四書五經(jīng)”。形式僵化死板,內(nèi)容上只許為圣賢立言,絕不允許自由發(fā)揮,是封建統(tǒng)治者維護(hù)自身統(tǒng)治的工具。黨八股是指黨內(nèi)某些人所寫的文章,對(duì)客觀事物不做分析,只是生搬硬套一些革命的名詞術(shù)語,空話套話連篇,不解決實(shí)際問題,如同“八股文”,所以稱之為“黨八股”。知識(shí)梳理1.精記字音幼稚(

zhì

)

恐嚇(

hè

)

膽怯(

qiè

)卑劣(

bēi

)

三撇(

piě

) 發(fā)誓(

shì

)譏笑(

jī

)

靶子(

bǎ

) 癟三(

biē

)面目可憎(

zēng

)芒硝(

xiāo

) 明晰(

xī

)檄文(

xí

)

窒息(

zhì

)2.詞語積累(1)言之無物:

文章或言論內(nèi)容空洞。

(2)量體裁衣:

按照身材剪裁衣裳,比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事。(3)裝腔作勢(shì):

故意做作,裝出某種情態(tài)。

(4)無的放矢:

沒有箭靶亂射箭,比喻言語、行動(dòng)沒有明確目標(biāo)或不切合實(shí)際。

(5)對(duì)牛彈琴:

比喻對(duì)不懂道理的人講道理,對(duì)外行人說內(nèi)行話?，F(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對(duì)象。

(6)禍國殃民:

使國家受害,人民遭殃。

3.詞義辨析(1)精粹精練辨析:“精粹”指精練純粹?！熬殹?(文章或講話)扼要,沒有多余的詞句。“精粹”側(cè)重于“好”,純而不雜?！熬殹眰?cè)重于“少”,指文章或講話沒有多余詞句。例句:①陶瓷,國之

精粹

。中國古代陶瓷是中國傳統(tǒng)藝術(shù)的代表,是中國文化之精髓。

②你讀老舍的劇作,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他惜墨如金,其臺(tái)詞之

精練

,幾乎增加一字也覺得是多余的。

(2)妨害妨礙辨析:“妨害”,有害于?！胺恋K”,使事情不能順利進(jìn)行,阻礙?！胺梁Α痹~義較重,“妨礙”詞義較輕。例句:①雨水過多,會(huì)

妨害

大豆生長。

②既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)

妨礙

我沿著這條路走下去。

(3)津津有味津津樂道辨析:“津津有味”形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣,說得很盡興?！敖蚪驑返馈毙稳莺芨信d趣地談?wù)摗烧叩膮^(qū)別在于,“津津樂道”僅指談?wù)摃r(shí)很有興趣,適用范圍較小;“津津有味”不僅指談?wù)?也可指有興趣地看著、聽著或吃得很有滋味,適用范圍較大。例句:①他講課的時(shí)候總是那樣投入,神采飛揚(yáng),同學(xué)們聽得

津津有味

。

②在中國,孔子“有教無類”的思想一直為人們

津津樂道

。初讀課文·明大意文脈預(yù)覽

反對(duì)黨八股(節(jié)選)主旨探微本文列舉了黨八股的多條“罪狀”,重點(diǎn)批判了教條主義、主觀主義和宗派主義;在批判的同時(shí)也提出了正確的主張,倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)和文風(fēng)。本文是毛澤東同志關(guān)于整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作,是一篇很有特色的戰(zhàn)斗檄文。精讀課文·細(xì)揣摩任務(wù)一

有破有立,論證嚴(yán)密——分析文章的結(jié)構(gòu),了解作者觀點(diǎn)的針對(duì)性1.本文在論證自己觀點(diǎn)的時(shí)候有破有立,具有針對(duì)性。請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。參考答案:本文在具體分析黨八股的八大罪狀時(shí),大體上都體現(xiàn)出擺現(xiàn)象、論危害、析原因、提辦法的層次;在批判錯(cuò)誤中充分闡述正面主張的說理,先破后立,破立結(jié)合,讓讀者不但能夠看清黨八股的現(xiàn)象,理解它的危害,而且能夠認(rèn)識(shí)它產(chǎn)生的原因,學(xué)到杜絕它的辦法,有利于推動(dòng)反對(duì)黨八股的斗爭(zhēng)。2.《反對(duì)黨八股(節(jié)選)》一文結(jié)構(gòu)緊密,在破和立之間用了過渡的詞和句,使內(nèi)容前后照應(yīng),環(huán)環(huán)相扣。請(qǐng)舉例說明。參考答案:本文在“破”與“立”之間,過渡自然,銜接緊密,例如在批判黨八股的第一條罪狀時(shí),先從壞影響和根源兩方面揭露長而空的罪狀,接著用“長而空不好,短而空就好嗎?”這個(gè)問句過渡到對(duì)短而空的批判。緊接著又用“但是”這一詞轉(zhuǎn)到對(duì)當(dāng)前任務(wù)的論述:“但是主要的和首先的任務(wù),是把那些又長又臭的懶婆娘的裹腳,趕快扔到垃圾桶里去?！焙竺嬖俅翁岬椒磳?duì)“空話連篇言之無物”,與前文自然地呼應(yīng)。3.本文在結(jié)構(gòu)的安排上有什么特點(diǎn)?參考答案:首先,在第1段就揭示了全文論述的中心——黨八股的八大罪狀,然后逐段列出罪狀加以剖析,最后總結(jié)全文,指出反對(duì)黨八股,樹立馬克思列寧主義新文風(fēng)的重大意義。從文章的主體部分來看,八大罪狀的排列也很有講究。第一至五條是講黨八股的具體表現(xiàn),其中第一至三條可以說是屬于思想方面的——“空話連篇,言之無物”是內(nèi)容空洞,“裝腔作勢(shì),借以嚇人”是動(dòng)機(jī)不純,“無的放矢,不看對(duì)象”是目的不明;第四、五兩條可以說是屬于藝術(shù)方法的——“語言無味,像個(gè)癟三”是缺少文采,“甲乙丙丁,開中藥鋪”是形式主義。先講思想方面的,再講藝術(shù)方面的,體現(xiàn)了先主后次的原則。第六條挖根源——“不負(fù)責(zé)任,到處害人”是“責(zé)任心不足”,這是黨八股產(chǎn)生的根源之一。第七、八兩條講危害——“流毒全黨,妨害革命”及后果“傳播出去,禍國殃民”。八條罪狀由表現(xiàn)到根源到危害,又體現(xiàn)了由表及里、由淺入深的原則,這完全符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,具有嚴(yán)密的邏輯性。從對(duì)每一條罪狀的剖析來看,基本上是按照先提出問題(擺情況),然后分析問題(挖根源、揭目的、論危害),最后解決問題(提辦法)的思路來安排的,有條不紊,逐層深入。任務(wù)二

論證方法多變,語言生動(dòng)有趣——分析文中的論證方法、語言風(fēng)格及表達(dá)效果1.本文綜合運(yùn)用多種論證方法,請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。參考答案:①比喻論證。在揭露和批判黨八股的第六條罪狀“不負(fù)責(zé)任,到處害人”時(shí),作者用洗臉照鏡子打比方。同一個(gè)比喻,使用兩次。先從正面說明寫文章做演說,要像洗臉一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),再從反面說明偶然不洗臉危害不大,寫文章做演說,如果不負(fù)責(zé)任,危害就會(huì)很大。用來自生活的、人們熟悉的比喻,將道理說得深入淺出。②引用論證。在揭露第二條罪狀“裝腔作勢(shì),借以嚇人”時(shí),作者引用了魯迅的話:“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗?！绷硗?文中還引用了俗語來證明自己的觀點(diǎn)。③舉例論證。如第2段中舉了斯大林的演說和資本論的例子,這些典型事例的論證使論點(diǎn)更加令人信服。④對(duì)比論證。如把斯大林的演說和有些“老爺”的文章進(jìn)行對(duì)比,使觀點(diǎn)更加鮮明。2.“則不但是幼稚,簡直是無賴了”這句話中,“無賴”能否換成“無聊”?為什么?參考答案:不能換。“無聊”與“無賴”盡管都是貶義詞,“無賴”還含有“無聊”之意,可還是有區(qū)別的,“無聊”僅指空虛無意義而令人生厭,“無賴”主要還含有強(qiáng)橫無恥、刁鉆潑辣、蠻不講理的意思。課文用“無賴”一詞極寫“裝腔作勢(shì),借以嚇人”的惡劣行徑,表達(dá)了作者對(duì)這種文風(fēng)強(qiáng)烈的憎惡,再聯(lián)系下文對(duì)此種惡劣文風(fēng)的尖銳批判來看,就非用“無賴”一詞不可了。3.本文語言生動(dòng)有趣而又富有說服力,請(qǐng)結(jié)合文本分析文章的語言特色。參考答案:①本文語言生動(dòng)活潑,體現(xiàn)在詞語的運(yùn)用上。一是活用成語,例如“裝腔作勢(shì)”“無的放矢”“對(duì)牛彈琴”“莫名其妙”“津津有味”“禍國殃民”;二是引用了大量的俗語,例如“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯,量體裁衣”;“懶婆娘的裹腳,又長又臭”“下筆千言,離題萬里”;三是使用方言詞語,例如“癟三”“蹩腳”。這些詞語的恰當(dāng)運(yùn)用和巧妙安排,使得語言既通俗易懂,又生動(dòng)有趣。②贊成什么,反對(duì)什么,態(tài)度明朗,語言潑辣。如作者把空話連篇、言之無物的文章喻為“懶婆娘的裹腳,又長又臭”;把“語言無味”則直斥為“面目可憎,像個(gè)癟三”;把現(xiàn)象羅列的形式主義稱為“開中藥鋪”,而且“最低級(jí),最幼稚,最庸俗”;而對(duì)于搞這種黨八股的人,作者則予以辛辣的嘲諷,“我們的老爺”“仿佛像個(gè)才子”。真是一針見血,觀點(diǎn)鮮明。4.下面一段文字是《反對(duì)黨八股》的引言,請(qǐng)賞析其語言風(fēng)格。我們反對(duì)主觀主義和宗派主義,如果不連黨八股也給以清算,那它們就還有一個(gè)藏身的地方,它們還可以躲起來。如果我們連黨八股也打倒了,那就算對(duì)于主觀主義和宗派主義最后地“將一軍”,弄得這兩個(gè)怪物原形畢露,“老鼠過街,人人喊打”,這兩個(gè)怪物也就容易消滅了。參考答案:這一段運(yùn)用比喻的修辭手法,把“主觀主義”和“宗派主義”比作“怪物”,并且引用俗語,使語言通俗生動(dòng),而又有說服力。1.下列詞語中注音、字形全都正確的一項(xiàng)是(

)答案:A解析:B項(xiàng),“蹩”應(yīng)讀“bié”;C項(xiàng),“精”應(yīng)為“經(jīng)”;D項(xiàng),“臭”應(yīng)讀“xiù”。2.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)(1)直到叛徒

的目光對(duì)準(zhǔn)了他時(shí),許云峰才不慌不忙地高聲招呼。

(2)這一階段重點(diǎn)是打擊暴力抗稅、

執(zhí)法的行為。

(3)黨八股這個(gè)形式,

不便于表現(xiàn)革命精神,

非常容易使革命精神窒息。

A.卑鄙

妨害

因?yàn)?/p>

所以B.卑劣

妨礙

不但

而且C.卑鄙

妨礙

不但

而且D.卑劣

妨害

由于

因此答案:C解析:“卑劣”和“卑鄙”都有“言行惡劣,不道德”之意?！氨傲印北取氨氨伞钡某潭戎?即卑鄙而惡劣。第(1)句應(yīng)用“卑鄙”?！胺梁Α?有害于;“妨礙”,使事情不能順利進(jìn)行,阻礙?！胺梁Α痹~義較重,“妨礙”詞義較輕。第(2)句應(yīng)用“妨礙”。第(3)句中,“不便于表現(xiàn)革命精神”“非常容易使革命精神窒息”都是黨八股的危害,后者程度更重,二者應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)用“不但”“而且”。3.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(

)A.①②⑤

B.②④⑥C.①③④

D.③⑤⑥答案:D解析:③莫名其妙:沒有人能說出它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人難以理解。可改為“束手無策”。⑤有的放矢:對(duì)準(zhǔn)靶子射箭,比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確?？筛臑椤坝袀涠鴣怼薄＂藿蚪蛴形?形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣,說得很盡興?？筛臑椤版告傅纴怼?。4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。毛澤東的過人之處,不僅在于善于總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),①____________________________。他說過:“認(rèn)識(shí)的盲目性和自由,總會(huì)是不斷地交替和擴(kuò)大其領(lǐng)域,永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤和正確并存……錯(cuò)誤往往是正確的先導(dǎo)?！笨偨Y(jié)教訓(xùn)不僅指總結(jié)自己失敗的教訓(xùn),②________________________________。毛澤東重視經(jīng)驗(yàn),③____________________________,他認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)主義同教條主義一樣是有害的。為了不犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,有工作經(jīng)驗(yàn)的人不能放棄理論學(xué)習(xí),要認(rèn)真讀書,把感性的經(jīng)驗(yàn)不斷上升為更具條理性、綜合性的理論。

還在于能夠總結(jié)失敗的教訓(xùn)

還指總結(jié)別人甚至敵人失敗的教訓(xùn)但堅(jiān)決反對(duì)經(jīng)驗(yàn)主義

因文學(xué)法[寫作技法]引用論證《反對(duì)黨八股》(節(jié)選)中引用論證的運(yùn)用值得借鑒。如引用魯迅“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”的話,批評(píng)“裝腔作勢(shì),借以嚇人”的錯(cuò)誤。引用論證的好處是豐富論證的內(nèi)容,增強(qiáng)論證的權(quán)威性,對(duì)論點(diǎn)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如果引用的是白話文的通俗語句,對(duì)字面意思的理解不存在障礙,就要抓住引文中的關(guān)鍵字句——與論點(diǎn)密切相關(guān)的內(nèi)容——來加以分析,把它的內(nèi)容更明確地揭示出來。[寫作訓(xùn)練]請(qǐng)運(yùn)用引用論證寫一段議論性的文字,300字左右。示例:人們常說:“開卷有益?！边@句鼓勵(lì)人們讀書的話沒錯(cuò),但是并不等于讀任何書都是有益的。尤其面對(duì)之前從未看過的新書,更要有所選擇。有人曾說過:“一本好書使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處?！逼鋵?shí)該讀什么書,不該讀什么書,或者在什么年齡段讀什么書,歷史上、現(xiàn)實(shí)中都有許多建議,如“少不讀《水滸》,老不讀《三國》”。書是有等級(jí)的,有好壞之分的。王充在《論衡·自紀(jì)》中講評(píng)價(jià)文章好壞的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)說過:“為世用者,百篇無害;不為用者,一章無補(bǔ)?！彼摹墩摵狻芬粫蛯儆凇盀槭烙谜?百篇無害”的好書,至今仍為人們所珍藏。書是人類知識(shí)的倉庫,但倉庫里藏的東西不一定完全是好的,也有霉的、爛的、不合用的。所以,一個(gè)人不能隨便讀書。別林斯基也曾說,閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。素材積累堅(jiān)持“實(shí)事求是”的精神◆毛澤東在《反對(duì)黨八股》中說:“共產(chǎn)黨不靠嚇人吃