高一選課指導(dǎo)

--------選科猶豫怎么辦？請(qǐng)拿出筆記本！做好筆記！講給為你好但不懂的人！

我高考結(jié)束至今已有10余年，

在10多年里，我無(wú)數(shù)次復(fù)盤自己的高中分科選擇，最終的結(jié)論是：我當(dāng)時(shí)選錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)的選擇沒(méi)有理性思考，只是簡(jiǎn)單聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議！

高中是河南一所典型縣中，以理工科見(jiàn)長(zhǎng)，幾乎所有人認(rèn)為只有學(xué)不好理科的差生才去讀文科，而我卻是文科比理科更好：文科排名可以進(jìn)年級(jí)前100，理科則很難，而且興趣傾向上也是更喜歡文科。但是由于大家的偏見(jiàn)，分科時(shí)家長(zhǎng)要求我選理科，彼時(shí)的我如同你一樣，不知道是該遵從自己的興趣還是升學(xué)優(yōu)勢(shì)，最終聽(tīng)取了家長(zhǎng)的建議，讀了理科。整個(gè)高中，應(yīng)該說(shuō)還是比較認(rèn)真，考試成績(jī)也還行，最后高考也過(guò)了一本線，讀了一個(gè)也還行的學(xué)校。但是，越往后我越發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心還是喜歡文科的內(nèi)容，盡管接受多年的理科教育，我戲稱自己是潛伏在理科班的文科生。

工作后，我發(fā)現(xiàn)自己和其他喜歡理科的人思維模式完全不一樣，導(dǎo)致我從之初遇到太多挑戰(zhàn)，后來(lái)無(wú)奈又考了公務(wù)員，生活雖平淡忙碌，但我的與人交流和寫作能力在這里可以得到很好的發(fā)揮，也挺滿足現(xiàn)在。

一.興趣原則

所以，如果你也遇到類似的困難的話，我建議你認(rèn)真考慮自己的興趣愛(ài)好，這是天生的東西，對(duì)你的影響極其深遠(yuǎn)，除非受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，不然大多數(shù)人還是靠本能應(yīng)對(duì)社會(huì)情境的。從今后工作來(lái)看，做自己喜歡又擅長(zhǎng)的事，是更容易出成績(jī)更容易收獲成就感的，這樣的生活會(huì)更幸福的。一.興趣原則

要知道，我們做出某個(gè)決定，不僅僅取決于我們想做什么，還要取決于我們能做什么。（1）揚(yáng)長(zhǎng)：理強(qiáng)選理，文強(qiáng)選文對(duì)照自己的文理科成績(jī)，綜合來(lái)講，自己是更擅長(zhǎng)文科，還是理科。注意，這里要看的是自己的排名，而不單單對(duì)比各科的分?jǐn)?shù)，也就是賦分?。。。?！。如果理科強(qiáng)于文科，那就選擇理，反之亦然。二.優(yōu)勢(shì)原則

（2）避短：理弱選文，文弱選理如果你的總體成績(jī)一般，某種科目并沒(méi)有顯著好于另一科，但是有明顯弱勢(shì)學(xué)科，這時(shí)候要“避短”。比如，你的物理成績(jī)一直不及格，雖然努力再三但收效甚微，化學(xué)和生物也不算拔尖到能彌補(bǔ)物理的短板，可以考慮選文。二.優(yōu)勢(shì)原則

（3）成績(jī)均衡，興趣相差不大，選理如果你的各科平均，沒(méi)有突出優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有明顯短板，對(duì)任何學(xué)科也沒(méi)有明顯的興趣——文科還行，理科就那樣。最糾結(jié)的莫過(guò)于這類小伙伴了，如果你真的沒(méi)啥特別的興趣的話，選理科吧！因?yàn)樵谀壳暗纳鐣?huì)現(xiàn)狀下，理科能夠報(bào)的專業(yè)類型確實(shí)更廣一些。二.優(yōu)勢(shì)原則

（4）反差優(yōu)勢(shì)數(shù)學(xué)特別好，文科還行，文理科差別不大，但對(duì)理工科沒(méi)有特別的興趣的同學(xué)，建議選文。因?yàn)檎返馗麄兝婚_分，數(shù)學(xué)又比較好，極有可能成為文科尖子生。語(yǔ)文、英語(yǔ)特別好，理科還行，文理科差別不大，但對(duì)文史類沒(méi)有特別的興趣的同學(xué)，建議選理。二.優(yōu)勢(shì)原則

（5）文理科考高分的條件文科高分：數(shù)學(xué)能拿出手；英語(yǔ)不錯(cuò)；能看得下去書，整理和記憶能力強(qiáng)；理化生成績(jī)平平。理科高分：數(shù)學(xué)好；物理、化學(xué)至少有一科在前列；英語(yǔ)不差；不喜歡文科。二.優(yōu)勢(shì)原則

（6）學(xué)習(xí)潛能學(xué)習(xí)潛能以學(xué)習(xí)效率和效果為衡量標(biāo)準(zhǔn)。如果對(duì)于某學(xué)科，你付出一定的努力，成績(jī)和效果就較好，那么，你具有該學(xué)科的學(xué)習(xí)潛能；反之，如果你付出了很大的努力，但收效甚微，可能你就比較欠缺這種學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和潛能。這在選擇時(shí)可以作為一個(gè)參考。二.優(yōu)勢(shì)原則三.未來(lái)的就業(yè)方向及高校專業(yè)要求百度——河南省教育考試院——新聞咨詢——9月11日2023國(guó)考公務(wù)員招錄1.去掉自己的劣勢(shì)學(xué)科2.剩下的選自己的賦分后成績(jī)優(yōu)勢(shì)明顯的學(xué)科3.在優(yōu)勢(shì)學(xué)科里找到自己感興趣的學(xué)科，這樣成績(jī)會(huì)提升很快。4.找到自己以后就業(yè)大方向（技術(shù)科研，考編，軍警，司法，農(nóng)林，醫(yī)學(xué)，其他）5.對(duì)比大學(xué)選科要求。最終做出更好組合。四.具體選科步驟1.期中考試賦分后數(shù)據(jù)。2.2025年擬在豫招生普通高校專業(yè)選考科目要求匯總表3.2023國(guó)家公務(wù)員招錄表五.數(shù)據(jù)參考1.各科教師都是同行，每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科的優(yōu)劣，無(wú)依據(jù)詆毀其他學(xué)科是且無(wú)知和膚淺的表現(xiàn)，這種人往往不值得信賴。（成績(jī)的好壞看看自己事實(shí)成績(jī)?cè)僮雠袛啵┝?后話六.后話3.看看身邊，有社會(huì)上摸爬滾打后考編，但反過(guò)來(lái)有嗎？有教師辭職去社會(huì)上摸爬滾打嗎？有教師考公務(wù)員，但有公務(wù)員考教師嗎？六.后話4.特別是女生，你的青春有多長(zhǎng)時(shí)間去社會(huì)上經(jīng)歷挫折，忍受996和007。5.你的同學(xué)不是你的選科指導(dǎo)，而是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你的未來(lái)他不會(huì)為你負(fù)責(zé)。六.后話“3+1+2”模式物理和歷史分列單列分?jǐn)?shù)線和招生計(jì)劃例如：物理類成績(jī)=語(yǔ)數(shù)外+物理原始成績(jī)+其他科賦分后成績(jī)

歷史類成績(jī)=語(yǔ)數(shù)外+歷史原始成績(jī)+其他科賦分后成績(jī)例如你選了地理，那么你的排名是在物理類和歷史類所有選地理學(xué)科的排名，生物，化學(xué)，地理，政治同理。“3+1+2”模式

一定要看你的成績(jī)和興趣愛(ài)好，不要強(qiáng)求，不要看別人，你知道別人什么家庭背景嗎?

一定不要去特別相信自己有特殊的能力，所有學(xué)科高一這么簡(jiǎn)單入門都學(xué)的不太好的，

高二高三會(huì)突然開竅，越高年級(jí)只會(huì)更難！?。〔恍诺脑捜タ纯锤叨呷恼n本?。?！

文理都可以，主要看自己的能力！?。∽钪苯拥木褪强醋约旱某煽?jī)和在這一科上使用的時(shí)間。謀定而后動(dòng)，三思而后行。認(rèn)真學(xué)好各科，你才能看到自己的優(yōu)勢(shì)在哪，以便做出更好選擇！再次強(qiáng)調(diào)選科原則：興趣原則，優(yōu)勢(shì)原則，多樣原則，發(fā)展原則。學(xué)霸按興趣！怎么選都可以！其他人：學(xué)霸去他的賽道，你就可以在你的賽道，成為學(xué)霸！成為優(yōu)等生！成為中等生！賦分制按排名！不要成為別人的墊腳石！物化學(xué)不懂，果斷純文！否則痛苦且沒(méi)有未來(lái)！不管文理！高分才能好大學(xué)，好專業(yè)，好未來(lái)！切記！?。。。翰?/p>