初中寫人作文：我最熟悉的弟弟我最熟悉的弟弟（一）

我家有一個(gè)可愛的弟弟，他叫小明。小明比我小三歲，是個(gè)頑皮活潑的男孩子。他個(gè)子不高，眼睛大大的，笑起來像只快樂的小貓咪。

小明是個(gè)早起的孩子，每天早上，他總是比我早醒。我起床的時(shí)候，他已經(jīng)在客廳里玩耍了。他喜歡踢足球，每個(gè)周末都會(huì)和一群小伙伴去草地上踢上一場(chǎng)熱血澎湃的足球比賽。他的球技進(jìn)步很快，常常能進(jìn)入全校的校隊(duì)。

小明雖然調(diào)皮，但也很聰明。在學(xué)習(xí)上，他總能很輕松地拿到好成績(jī)。他喜歡數(shù)學(xué)，我經(jīng)常在他的作業(yè)本上看到許多漂亮的算式和解題過程。他也喜歡閱讀，總是帶著一本書。

盡管小明有時(shí)會(huì)搗蛋，但他也有一個(gè)溫暖的內(nèi)心。每當(dāng)我感到孤單或者不開心的時(shí)候，他總是會(huì)陪伴在我身邊，為我提供安慰和幫助。我們經(jīng)常一起玩耍，一起看電視節(jié)目，一起分享彼此的快樂和苦惱。

我最熟悉的弟弟（二）

我最熟悉的弟弟叫小明，他是一個(gè)胖胖的男孩子。他有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛，總是笑嘻嘻的。這讓他看起來很可愛，每次他一笑，我都忍不住想捏一下他的臉。

小明是一個(gè)很有想象力的孩子，他總是能夠制造出一些奇奇怪怪的東西。有一次，他用廢紙箱堆砌了一個(gè)大大的城堡，然后邀請(qǐng)我一起進(jìn)去玩。城堡里還有一個(gè)小小的手工風(fēng)車，我和小明一起吹著它，感覺好像置身于童話世界之中。

小明是個(gè)懶惰的孩子，經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。但是，當(dāng)他逼不得已的時(shí)候，他會(huì)努力完成作業(yè)。盡管如此，他的作業(yè)總是比較凌亂，經(jīng)常要我?guī)兔φ怼?/p>

盡管小明有時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋，但是他很善良，總是關(guān)心和幫助別人。每次我生病的時(shí)候，他總是會(huì)陪我在床上說話，給我講故事，讓我感到溫暖和安慰。

我最熟悉的弟弟（三）

我有一個(gè)名字叫小明的弟弟，他是我最熟悉的人。小明是個(gè)可愛的男孩子，他的皮膚很白，眼睛很大，笑起來像個(gè)小太陽(yáng)。

小明喜歡跳舞，每次聽到音樂響起，他就會(huì)迫不及待地開始扭動(dòng)身體。他會(huì)跳一些流行的舞蹈，有時(shí)候還會(huì)自己編排一些新的動(dòng)作。每次看他跳舞，我都忍不住躍躍欲試，想學(xué)他一起跳。

小明雖然小，但是他很勤奮。每天放學(xué)回家后，他都會(huì)主動(dòng)去做自己的作業(yè)。他喜歡閱讀，經(jīng)常借書回來和我分享書中的故事和知識(shí)。有一次，他讀了一本關(guān)于恐龍的書，他告訴我恐龍是在很久很久以前生活在地球上的大型爬行動(dòng)物，我對(duì)恐龍產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是他帶我一起去圖書館找了一些關(guān)于恐龍的書籍，我們一起探索和學(xué)習(xí)。

小明是個(gè)很有愛心的孩子，他總是會(huì)關(guān)心和幫助其他人。有一次，我生病住院了，他動(dòng)員了一些同學(xué)和老師一起畫了許多漂亮的卡片送給我，這些卡片上寫滿了祝福和鼓勵(lì)的話語，讓我感