世界文化之旅豐富多彩的生活和諧統(tǒng)一的文化

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文化之旅第一站環(huán)游世界說(shuō)文化點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

我國(guó)有著悠久的歷史，古代有一些傳統(tǒng)的慶祝或祭祀的日子流傳至今，成為我們今天的節(jié)日。

1、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解我們國(guó)家最隆重的節(jié)日有哪些？（一）節(jié)日點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你說(shuō)我說(shuō)話(huà)風(fēng)俗貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、北方吃餃子、南方吃年糕……觀(guān)燈、吃湯圓、舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌……吃月餅、供月、賞月、吟詩(shī)詠月……包粽子、吃粽子、賽龍舟

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你說(shuō)我說(shuō)話(huà)風(fēng)俗貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、北方吃餃子、南方吃年糕……觀(guān)燈、吃湯圓、舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌……吃月餅、供月、賞月、吟詩(shī)詠月……包粽子、吃粽子、賽龍舟

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你說(shuō)我說(shuō)話(huà)風(fēng)俗貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、北方吃餃子、南方吃年糕……觀(guān)燈、吃湯圓、舞龍、舞獅、踩高蹺、扭秧歌……吃月餅、供月、賞月、吟詩(shī)詠月……包粽子、吃粽子、賽龍舟

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中國(guó)有屬于本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，同樣外國(guó)也有自己的特色節(jié)日。

1、對(duì)外國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解如：（一）節(jié)日點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

你說(shuō)我說(shuō)話(huà)風(fēng)俗擺設(shè)“圣誕樹(shù)”、圣誕老人給孩子們送禮物、互贈(zèng)“圣誕賀卡”、

……（每年的12月25日）孩子們不請(qǐng)客就搗亂、門(mén)口放南瓜燈籠、玩“咬蘋(píng)果游戲”（每年的10月31日）大家互相開(kāi)玩笑，用假話(huà)捉弄對(duì)方……

（每年的4月1日）

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以下圖片代表哪些國(guó)家？你說(shuō)我說(shuō)不同國(guó)家和民族的文化有著各自的標(biāo)志（二）標(biāo)志點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

以下圖片代表哪些國(guó)家？你說(shuō)我說(shuō)不同國(guó)家和民族的文化有著各自的標(biāo)志（二）標(biāo)志點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

中國(guó)長(zhǎng)城中國(guó)長(zhǎng)城自由女神像美國(guó)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

埃及金字塔點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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悉尼歌劇院澳大利亞

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荷蘭風(fēng)車(chē)郁金香點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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提起安徒生，大家就會(huì)想起那些童話(huà)故事，想起了丹麥。(三)不同國(guó)家的文化代表人物評(píng)一評(píng)如果要評(píng)選一些國(guó)家的文化代表人物，你認(rèn)為哪些人應(yīng)該上榜？提起安徒生，大家就會(huì)想起那些童話(huà)故事，想起了丹麥。(三)不同國(guó)家的文化代表人物評(píng)一評(píng)如果要評(píng)選一些國(guó)家的文化代表人物，你認(rèn)為哪些人應(yīng)該上榜？國(guó)家代表人物

理由

評(píng)一評(píng)莎士比亞

華盛頓中國(guó)英國(guó)美國(guó)

孔子中國(guó)儒家學(xué)派創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家。第一個(gè)創(chuàng)辦私學(xué)，是世界文化名人。世界上最偉大的戲劇家，代表著英國(guó)19C的文明。領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，最終建立了獨(dú)立的美利堅(jiān)合眾國(guó)，是美國(guó)的“國(guó)父”。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1、世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族，就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。2、文化的多樣性和豐富性通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。3、不同國(guó)家和民族有著各自的標(biāo)志和代表人物。小結(jié)◆豐富多彩的文化點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

文化之旅第二站

和諧的文化樂(lè)章

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1、賞中西方古典音樂(lè)，品差異《高山流水》《命運(yùn)交響曲》你說(shuō)我說(shuō)中：古樸、典雅、舒緩、柔婉，體現(xiàn)出陰柔美。西：明快、激昂、剛健、大氣，體現(xiàn)出陽(yáng)剛美。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

2、看交往禮儀，知差異中國(guó)人的現(xiàn)代見(jiàn)面禮儀是__________。美國(guó)人的見(jiàn)面禮儀__________。日本人的見(jiàn)面禮儀__________。泰國(guó)人的見(jiàn)面禮儀__________。澳大利亞毛利人的見(jiàn)面禮儀__________。握手握手或擁抱鞠躬合十禮碰鼻禮（一）文化存在差異從活動(dòng)1、2可以得出什么結(jié)論？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

全球化是不是文化應(yīng)該有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，走向單一？說(shuō)說(shuō)你的理由。談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)全球化不是標(biāo)準(zhǔn)化，全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一。在全球化過(guò)程中，各個(gè)國(guó)家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

(二)文化差異導(dǎo)致行為差異王洋是個(gè)剛到美國(guó)不久的中國(guó)留學(xué)生。卻在短短一個(gè)月中遇到了很多令她費(fèi)解的事……一天，美國(guó)同學(xué)珍妮邀請(qǐng)她去做客，他們一家和她打過(guò)招呼后就讓王洋自己安排生活，他們則去看電影，甚至也沒(méi)有給饑餓的她準(zhǔn)備一頓飯。隔了一天，西班牙同學(xué)杰克邀請(qǐng)她一起吃午餐，飯后他卻說(shuō)要和王洋平分帳單……珍妮的理由：這是我們的待客之道，我們崇尚自由，這么做是給客人最大的自由。西班牙人的看法：這是理所當(dāng)然的，在我們國(guó)家，即使是好朋友吃飯，也是AA制，最好的朋友也得先講好由誰(shuí)付費(fèi)。1、從中可以得出什么樣的結(jié)論？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

(二)文化差異導(dǎo)致行為差異王洋是個(gè)剛到美國(guó)不久的中國(guó)留學(xué)生。卻在短短一個(gè)月中遇到了很多令她費(fèi)解的事……一天，美國(guó)同學(xué)珍妮邀請(qǐng)她去做客，他們一家和她打過(guò)招呼后就讓王洋自己安排生活，他們則去看電影，甚至也沒(méi)有給饑餓的她準(zhǔn)備一頓飯。隔了一天，西班牙同學(xué)杰克邀請(qǐng)她一起吃午餐，飯后他卻說(shuō)要和王洋平分帳單……珍妮的理由：這是我們的待客之道，我們崇尚自由，這么做是給客人最大的自由。西班牙人的看法：這是理所當(dāng)然的，在我們國(guó)家，即使是好朋友吃飯，也是AA制，最好的朋友也得先講好由誰(shuí)付費(fèi)。1、從中可以得出什么樣的結(jié)論？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

(二)文化差異導(dǎo)致行為差異王洋是個(gè)剛到美國(guó)不久的中國(guó)留學(xué)生。卻在短短一個(gè)月中遇到了很多令她費(fèi)解的事……一天，美國(guó)同學(xué)珍妮邀請(qǐng)她去做客，他們一家和她打過(guò)招呼后就讓王洋自己安排生活，他們則去看電影，甚至也沒(méi)有給饑餓的她準(zhǔn)備一頓飯。隔了一天，西班牙同學(xué)杰克邀請(qǐng)她一起吃午餐，飯后他卻說(shuō)要和王洋平分帳單……珍妮的理由：這是我們的待客之道，我們崇尚自由，這么做是給客人最大的自由。西班牙人的看法：這是理所當(dāng)然的，在我們國(guó)家，即使是好朋友吃飯，也是AA制，最好的朋友也得先講好由誰(shuí)付費(fèi)。1、從中可以得出什么樣的結(jié)論？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

說(shuō)一說(shuō):對(duì)待文化差異的態(tài)度有幾種?(三)正確對(duì)待文化差異想一想:該如何對(duì)待文化差異呢?我們要加強(qiáng)溝通，既尊重自己民族文化的價(jià)值，又尊重其他民族文化的價(jià)值，平等交流、互相學(xué)習(xí)。各國(guó)文化相互借鑒，求同存異，尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步。排