作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)2除數(shù)是一位數(shù)的除法

第二單元綜合練習(xí)一、填一填。1.360是9的()倍,736里面有()個(gè)8。2.705÷7的商的末尾有()個(gè)0。3.□÷6=125……△,△最大可以是(),此時(shí)□是()。4092257554.驗(yàn)算有余數(shù)的除法時(shí),用()×()+()=()進(jìn)行驗(yàn)算。5.小軍一個(gè)星期可以看完一本276頁(yè)的作文書(shū),他平均每天大約看()頁(yè)。6.95÷3,要使商的中間有0,里可以填()。商

除數(shù)

余數(shù)400,1，2被除數(shù)7.59÷6,如果商是三位數(shù),里最小填();如果商是兩位數(shù),里最大填()。65解題指導(dǎo)：這道題考查商是幾位數(shù)。三位數(shù)除以一位數(shù)，要使商是三位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)大于等于除數(shù)，最小等于除數(shù)，最大是9；如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)，最小是1，最大是比除數(shù)小1的數(shù)，據(jù)此填空即可。二、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。8.下列算式中,商末尾有0的是()。A.540÷5 B.410÷2C.870÷3 D.700÷4C解題指導(dǎo)：這道題考查商末尾有0的情況。如果商的末尾有0，被除數(shù)的前兩位正好被除數(shù)整除，被除數(shù)個(gè)位上的數(shù)小于除數(shù)，據(jù)此判斷選擇即可。9.下列算式中,商中間有0的是()。A.526÷5 B.576÷5 C.596÷5 D.505÷6A解題指導(dǎo)：這道題考查商中間有0的情況。如果商中間有0，被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)沒(méi)有余數(shù)，被除數(shù)十位上的數(shù)小于除數(shù)，據(jù)此判斷選擇即可。10.如果一個(gè)三位數(shù)除以6的商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位不能是()。A.5 B.6C.9 D.7A解題指導(dǎo)：這道題考查商中間有0的情況。如果商中間有0，被除數(shù)百位上的數(shù)除以除數(shù)沒(méi)有余數(shù)，被除數(shù)十位上的數(shù)小于除數(shù)，據(jù)此判斷選擇即可。11.三年級(jí)185人去公園劃船,如果每6人坐一條船,至少需要()條船。A.30 B.31 C.32 D.33B解題指導(dǎo)：這道題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的應(yīng)用，185人去劃船，每6人坐一條船，用除法計(jì)算出需要幾條船，最后無(wú)論余下幾人都需要乘坐1條船，所以租船的數(shù)量比求出的商大1，據(jù)此判斷選擇。12.下列算式中,商最接近70的算式是()。A.403÷5 B.422÷6C.230÷4 D.631÷7 B三、連一連。 四、開(kāi)心計(jì)算。14.口算。400÷2=48÷4=270÷9= 63÷3=240÷4= 0÷29=20012302160015.估算。123÷4≈ 22÷3≈182÷3≈ 456÷9≈307605016.列豎式計(jì)算,帶☆的要驗(yàn)算。(1)360÷5=(2)642÷6=(3)976÷8= (4)☆406÷2=(5)916÷7= (6)☆625÷7=72107122203驗(yàn)算略130……689……217.脫式計(jì)算。(1)168÷(2×4) (2)(612-324)÷8＝21＝3618.下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”,并改正。

×

×五、解決問(wèn)題。19.這條跑道長(zhǎng)多少米?4×2=8(個(gè))728÷8=91(米)解題指導(dǎo):這道題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的應(yīng)用。解答這道題的關(guān)鍵是明確4個(gè)來(lái)回是2×4=8（個(gè)）跑道的長(zhǎng)，共長(zhǎng)728米，用除法求出跑道長(zhǎng)多少米。20.平均每本作業(yè)本最多有多少?gòu)埣?還剩多少?gòu)?解題指導(dǎo):這道題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的應(yīng)用。206張紙，平均分成8份，求每份是多少，用除法計(jì)算，求出的商就是每本作業(yè)本的張數(shù)，余數(shù)是剩下的張數(shù)，據(jù)此解答即可。206÷8=25(張)……6(張)21.平均每人大約撿了多少個(gè)貝殼?103÷5≈20(個(gè))解題指導(dǎo)：這道題考查除法的估算，5人共撿了103個(gè)貝殼，求平均每人大約撿多少個(gè)貝殼，用除法計(jì)算，因?yàn)榍蟮氖恰按蠹s”，估算出結(jié)果，估算時(shí)把103看作100，再計(jì)算。22.(1)這些糕點(diǎn)一共賣(mài)了多少錢(qián)?9×37=333(元)解題指導(dǎo)：這道題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的應(yīng)用。（1）有37袋糕點(diǎn)，每袋賣(mài)9元，用乘法求出一共賣(mài)多少錢(qián)；（2）用總錢(qián)數(shù)除以3，即可求出平均每天賣(mài)多少錢(qián)。(2)這些糕點(diǎn)平均每天賣(mài)多少錢(qián)?333÷3=111(元)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L考考你下課了，放松一下，咱們來(lái)做個(gè)小游戲吧!綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)氪蠹叶颊J(rèn)識(shí)撲克牌吧，你能說(shuō)一說(shuō)撲克牌一共有多少?gòu)垼际切┦裁椿ㄉ?？游戲?qū)刖G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)朊咳顺橐粡埮莆椰F(xiàn)在能判定他們5個(gè)人中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L游戲?qū)胛椰F(xiàn)在能判定他們5個(gè)中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？老師到底判斷得對(duì)不對(duì)呢？這個(gè)問(wèn)題我們暫時(shí)先放下，下面我先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)做過(guò)以后，再聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。探究新知探究新知請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。不管怎么放，總有一個(gè)盒子里至少有兩只鉛筆，你看是不是這樣？探究新知請(qǐng)你拿出3支鉛筆，把它們放到2個(gè)鉛筆盒里，隨便放，看有哪些放法？然后向大家匯報(bào)你放的結(jié)果。不管怎么放，總有一個(gè)盒子里至少有兩只鉛筆，你看是不是這樣？總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆把3支鉛筆放到2個(gè)鉛筆盒里探究新知總有一個(gè)盒子里至少有兩支鉛筆你能推翻這個(gè)結(jié)論嗎？大家可以再試著放一放。要推翻這個(gè)結(jié)論，就要想辦法讓其中一個(gè)盒子不裝或者只裝一支，但是這個(gè)盒子里不裝時(shí)，就得把剩下的3支都裝到另一只盒子里，那么這樣一來(lái)，雖然第一個(gè)盒子的情況推翻了上面的結(jié)論，但是第二個(gè)盒子卻符合上面的結(jié)論，所以一個(gè)盒子不裝時(shí)，不能推翻上面的結(jié)論；那么在一個(gè)盒子里裝一個(gè)呢？這個(gè)盒子看起來(lái)也好像是推翻了上面的結(jié)論，但是剩下的兩支鉛筆又要裝到第二個(gè)盒子里，所以第二個(gè)盒子的情況又符合上面的結(jié)論，所以這種放法也不能推翻上面的結(jié)論。如果第一個(gè)盒子直接放2支或者3支，那就直接符合上面的結(jié)論了，所以不管怎么放，總有一只盒子里至少有2支鉛筆。要保證每個(gè)盒子里裝得最少，就要最均勻地放。？只要是鉛筆比盒子多一支，不管怎么放，總有一個(gè)盒子至少得裝2支。探究新知綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論把四支鉛筆放到三個(gè)筆筒中不管怎么放，總有一個(gè)筆筒里至少有2支鉛筆綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知如果我們把2支、或者3支、或者4支直接放到一個(gè)筆筒里，那就直接符合上面的結(jié)論了。那么，按前面的辦法，我們盡量均勻地放，看會(huì)是什么結(jié)果？觀察剛才將2支、3支、4支直接放到一個(gè)筆筒里的情形，每一種放法，至少有一個(gè)筆桶里有兩支鉛筆。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L探究新知我們?cè)賮?lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論把四支鉛筆放到三個(gè)筆筒中？不管怎么放，只要是鉛筆比筆筒多1個(gè)，總有一個(gè)筆筒里就得裝2支鉛筆。把5支鉛筆放到4個(gè)鉛筆盒里呢？把6支鉛筆放到5個(gè)鉛筆盒里呢？把7支鉛筆放到6個(gè)鉛筆盒里呢？……首先通過(guò)平均分，余下1支，不管放在哪個(gè)盒子里，一定會(huì)出現(xiàn)“總有一個(gè)盒子里至少有2支鉛筆”。探究新知我們把這種現(xiàn)象叫做抽屜原理或者鴿巢（籠）原理?；A(chǔ)練習(xí)一、5只鴿子飛進(jìn)了4個(gè)鴿籠，總有一個(gè)鴿籠至少飛進(jìn)了2只鴿子。為什么？先平均分，剩下的1只，總要飛到其中一個(gè)籠子里，所以總有一個(gè)鴿籠里至少飛進(jìn)2只鴿子。拓展練習(xí)我現(xiàn)在能判定他們5個(gè)人中，一定會(huì)有兩個(gè)人的花色是一樣的，你相信嗎？現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看課前的魔術(shù)，看看老師的判斷是不是對(duì)的？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L剩下的牌中，有幾種花