2023年11月寧波市江北區(qū)教育局2024學(xué)年公開招聘事業(yè)編制教師(第二批)2筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月寧波市江北區(qū)教育局2024學(xué)年公開招聘事業(yè)編制教師(第二批)2筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月寧波市江北區(qū)教育局2024學(xué)年公開招聘事業(yè)編制教師(第二批)2筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第3頁(yè)
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2023年11月寧波市江北區(qū)教育局2024學(xué)年公開招聘事業(yè)編制教師(第二批)2筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解_第5頁(yè)
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2023年11月寧波市江北區(qū)教育局2024學(xué)年公開招聘事業(yè)編制教師(第二批)2筆試歷年高頻考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.高頻考點(diǎn)專家甄選(共415題)1.事業(yè)單位新進(jìn)人員包括:A.干部B.工勤技能人員C.專業(yè)技術(shù)人員D.管理人員2.下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.有專家擔(dān)心轉(zhuǎn)基因作物可能對(duì)環(huán)境有危害。比如:在美國(guó)種植的那種能抗蟲害的玉米和棉花,可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些更難對(duì)付的害蟲。B.生活從來不是想象中的那么好,也并非想象中的那么壞。有時(shí),生活就像一團(tuán)麻,總有解不開的疙瘩。有時(shí),生活就像一條路,總有走不完的坑洼。有時(shí),生活就像一根藤,總開著一朵朵希望之花。C.上帝在給我們關(guān)上一扇門的同時(shí),總忘不了給我們打開一扇窗。依門觀景和憑窗遠(yuǎn)眺,角度不同,方位各異,自然就有了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”之別。誰能說得清楚,是門外的景色優(yōu),還是窗口的風(fēng)景美?D.所有人都希望“雷鋒班”繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的優(yōu)良傳統(tǒng),完成雷鋒“沒有完成的事業(yè)。”3.以下公文種類,屬于聯(lián)系類公文的是:A.公告B.請(qǐng)示C.合同D.函4.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物。(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物。(3)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物D不是魚。(4)或者動(dòng)物D是魚,或者動(dòng)物E不是昆蟲。(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲,那么動(dòng)物B不是鳥。以下各項(xiàng)如果為真,不能得出“動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物”這一結(jié)論的有:A.動(dòng)物B不是鳥B.動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物C.動(dòng)物D不是魚D.動(dòng)物E是昆蟲5.六小齡童∶《西游記》A.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》B.羅貫中∶《三國(guó)演義》C.李雪健∶《水滸傳》D.祥林嫂∶《祝?!?.蘭考泡桐吸收根百分之八十八分布在離地表四十厘米以下的土層中,而農(nóng)作物,如小麥、谷子、玉米的吸收根百分之九十以上集中分布在四十厘米以上的耕作層中,作物與泡桐的根系基本錯(cuò)開,爭(zhēng)水肥的矛盾較小,可以充分利用地力。這段文字主要說明的是:A.泡桐是發(fā)芽晚,落葉遲,枝葉稀疏的好樹種B.泡桐是側(cè)根發(fā)達(dá)的深根性樹種C.泡桐適應(yīng)于大面積農(nóng)桐間作D.泡桐進(jìn)入農(nóng)田可以充分利用地力7.核能屬于可再生的一次能源。(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.,,,2,(

)A.B.C.3D.9.“手機(jī)當(dāng)電腦用、電腦當(dāng)電視用、電視當(dāng)擺設(shè)用”,對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來說,這似乎已經(jīng)成了一個(gè)________的事實(shí)?;ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)________的傳輸和展示渠道,僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值?________電視機(jī)“智能”,已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予10.①羅林的義舉被媒體廣泛報(bào)道后,全國(guó)網(wǎng)友紛紛捐款,幫助羅林圓夢(mèng)搭橋②羅林制作了竹筏,義務(wù)送村里的孩子過河上學(xué)③一次接孩子的途中,羅林不慎摔傷了腰背④盡管落下了后遺癥,羅林仍堅(jiān)持?jǐn)[渡接送孩子上學(xué)⑤落幕當(dāng)天,羅林早早地來到河邊親眼見證愛心橋落成A.③④②①⑤B.⑤①②③④C.②③④①⑤D.②③④⑤①11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入末尾處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示12.最新的兩項(xiàng)研究成果引起人們關(guān)注:一是利用某種細(xì)菌來制造人造肉的蛋白質(zhì),該細(xì)菌靠吸收溫室氣體二氧化碳生長(zhǎng),每產(chǎn)生1千克蛋白質(zhì)約需2千克二氧化碳;二是把從大氣中回收的二氧化碳和水合成乙醇,生產(chǎn)1千克乙醇需要1.5千克二氧化碳。專家預(yù)測(cè),這些新技術(shù)將有助于21世紀(jì)中期實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放的目標(biāo)。由此可以推出:A.利用二氧化碳生產(chǎn)食品和酒類將成為一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)B.未來可以通過人造食品吃掉二氧化碳來減少其排放C.只有二氧化碳資源化利用才能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放D.二氧化碳資源化利用可能實(shí)現(xiàn)溫室氣體零排放目標(biāo)13.下面6個(gè)向子(段落)的最佳順序是(

)。

①僅發(fā)射一顆衛(wèi)星是不夠的,只有形成星座才能建構(gòu)起網(wǎng)絡(luò)

②將來手機(jī)中可以植入量子加密芯片,用來接收并存儲(chǔ)密鑰

③未來人們只需要將手機(jī)和量子密鑰分發(fā)機(jī)連接,就能夠?qū)崿F(xiàn)保密通信

④還需要地面配置相應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施。確保網(wǎng)絡(luò)能聯(lián)接到千家萬戶

⑤走到這一步,還需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)沒施進(jìn)行改造,制定通信標(biāo)準(zhǔn)等,這需要10到15年的時(shí)間

⑥從根本上來說,信息安全需要解決的是傳輸內(nèi)容不被別人知道,保證接收者是和發(fā)送者對(duì)話,以及信息不被篡改

A、⑥⑤④②①③

B、⑥①④②③⑤

C、③④⑥⑤②①

D、③②①④⑤⑥14.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走15.唐代的古體詩(shī),主要有五言和六言兩種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.二十國(guó)集團(tuán)是美國(guó)與西歐、北美主要發(fā)達(dá)國(guó)家建立的一個(gè)國(guó)際軍事集團(tuán)組織。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.下列錯(cuò)誤的是:A.一次打開多個(gè)窗口會(huì)使計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度減慢B.在利用拖放方式進(jìn)同盤間復(fù)制時(shí)一定要按住CTRL鍵C.將某個(gè)窗口最小化等于關(guān)閉這個(gè)窗口D.在運(yùn)行windows時(shí)突然關(guān)閉顯示器會(huì)導(dǎo)致死機(jī)18.想從事司法工作的學(xué)生,都報(bào)考了法律專業(yè),小琳?qǐng)?bào)考了法律專業(yè),他一定想從事司法工作。為使上述推理成立,必須補(bǔ)充的前提是(

)。

A、所有報(bào)考法律專業(yè)的都想從事司法工作

B、所有從事司法工作的都想報(bào)考法律專業(yè)

C、只有法律專業(yè)畢業(yè)的,才有資格從事司法工作

D、有些司法工作者是法律專業(yè)的畢業(yè)生19.下列自然現(xiàn)象,解釋正確的是:A.冬天熱湯會(huì)冒白氣,是汽化現(xiàn)象B.樟腦丸會(huì)越來越小,是蒸發(fā)現(xiàn)象C.洗澡時(shí)衛(wèi)生間的鏡子有一層小水珠,是液化現(xiàn)象D.報(bào)廢的電燈泡取下發(fā)現(xiàn)變黑了,是腐蝕引起的20.美國(guó)國(guó)家海洋和大氣層管理局海洋數(shù)據(jù)中心的科學(xué)家對(duì)20世紀(jì)50年代至90年代間在世界各地進(jìn)行的510萬次海洋測(cè)量分析后指出,全球變暖時(shí),大多數(shù)熱量被海洋吸收,在過去40年間,海表下300米內(nèi)海水溫度平均升高了0.31攝氏度,3000米內(nèi)水溫平均升高0.06攝氏度。下面對(duì)短文提供的信息所做的概括,正確的一項(xiàng)是:A.美國(guó)科學(xué)家對(duì)海洋做了長(zhǎng)期大量的測(cè)量分析工作B.美國(guó)科學(xué)家通過長(zhǎng)期測(cè)量分析發(fā)現(xiàn)地球正在變暖C.美國(guó)科學(xué)家指出全球變暖時(shí)熱量大部分被海洋吸收D.美國(guó)科學(xué)家以大量數(shù)據(jù)證明海水溫度在不斷升高21.摩爾是國(guó)際單位制中的基本單位之一,用于表示物質(zhì)的量,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol。(

)0.正確1.錯(cuò)誤22.領(lǐng)導(dǎo)工作往往會(huì)涉及對(duì)人和人際關(guān)系、生產(chǎn)和工作的關(guān)注,在下列幾種領(lǐng)導(dǎo)方式中,最容易形成團(tuán)隊(duì)型組織的是(

)。

A、高度關(guān)注人和人際關(guān)系,低度關(guān)注生產(chǎn)和工作

B、低度關(guān)注人和人際關(guān)系,高度關(guān)注生產(chǎn)和工作

C、高度關(guān)注人和人際關(guān)系,高度關(guān)注生產(chǎn)和工作

D、低度關(guān)注人和人際關(guān)系,低度關(guān)注生產(chǎn)和工作23.當(dāng)誠(chéng)信測(cè)試被判定為無結(jié)果時(shí),這個(gè)結(jié)果通常不反應(yīng)人的情況,更確切的說,這樣的判斷意味著考試無法證明求職者是真實(shí)的還是不真實(shí)的。然而,雇主有時(shí)會(huì)因?yàn)闇y(cè)試的結(jié)果不確定而拒絕求職者。從上述信息中,我們能得出下面什么結(jié)論(

)。A.大多數(shù)測(cè)試結(jié)果不確定的考生事實(shí)上是不真實(shí)的B.雇主在考慮求職者時(shí)不應(yīng)該使用誠(chéng)信測(cè)試C.誠(chéng)信測(cè)試的測(cè)試結(jié)果有時(shí)對(duì)求職者不公平D.誠(chéng)信測(cè)試結(jié)果表明被測(cè)者不誠(chéng)實(shí)的結(jié)論有可能是錯(cuò)的24.現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始關(guān)注針對(duì)少兒的編程教育,他們認(rèn)為較早的學(xué)習(xí)編程能讓孩子的思維受到系統(tǒng)的邏輯訓(xùn)練,有助于提高孩子獨(dú)立思考能力。因此,學(xué)校應(yīng)該多給學(xué)生開設(shè)一些計(jì)算機(jī)課程。以下選項(xiàng),最能反駁上述論證的是(

)。A.只有邏輯思維能力好的孩子才能學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)編程課B.只有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程的孩子才具備良好的邏輯思維C.國(guó)內(nèi)已經(jīng)有一些試點(diǎn)中小學(xué)校在開設(shè)計(jì)算機(jī)編程課D.有一些邏輯思維較強(qiáng)的孩子沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)編程課25.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D26.天空:蔚藍(lán)A.氣氛:融洽B.土地:耕種C.茶葉:保健D.河流:灌溉27.有些闊葉樹是常綠植物,常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū),因此所有闊葉樹都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。0.正確1.錯(cuò)誤28.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過1立方米的速度消失,而極為少見的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)

淹沒B.數(shù)不勝數(shù)

湮滅C.數(shù)以百計(jì)

吞噬D.不可勝數(shù)

毀滅29.有限:無限A.奇數(shù):偶數(shù)B.陸地:海洋C.正數(shù):負(fù)數(shù)D.遠(yuǎn)親:近鄰30.踢皮球:互相推諉(

)A.燕歸巢:時(shí)過境遷B.破天荒:聞所未聞C.睜眼瞎:目不識(shí)丁D.紙老虎:不堪一擊31.甲乙二人沿著一條馬路同向跑步鍛煉,甲速度為8公里每小時(shí),乙速度為6公里每小時(shí),但乙每跑30分鐘后必須休息5分鐘。早上六點(diǎn)時(shí),他們到達(dá)同一位置,1小時(shí)后,甲、乙最多相距(

)公里。A.1B.2C.3D.432.專家認(rèn)為,家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心理精神問題,繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗(yàn)情感、發(fā)展情商的關(guān)鍵場(chǎng)所。如果家庭中不能給孩子提供需要的安全感、尊重、親密與愛,孩子很可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨(dú),尋求安慰。忙于工作的父親和愛批評(píng)嘮叨的媽媽往往“善于”制造這樣的情感生態(tài)。如果一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神,追求刺激的男孩過著單調(diào)和一成不變的生活時(shí),網(wǎng)游世界自然顯得精彩無限。這段文字的主要觀點(diǎn)是:(

)。A.應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供給B.情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游C.親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游D.應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個(gè)性的情感生態(tài)33.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,軍人的職責(zé)在于保家衛(wèi)國(guó),不懼____,永遠(yuǎn)沖在第一線。在和平年代,軍人的血性和擔(dān)當(dāng)就體現(xiàn)在這些見義勇為的____之中,平凡之中彰顯偉大,這種為了人民生死不顧的正義感更能顯出軍人的____和溫柔情懷。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.舍生忘死英雄氣概大義凜然B.馬革裹尸點(diǎn)點(diǎn)滴滴大智大勇C.粉身碎骨一言一行男兒本色D.艱難險(xiǎn)阻一舉一動(dòng)英勇無敵34.一件工程,甲單獨(dú)做20天完成,乙單獨(dú)做30天完成,甲、乙合作(

)天可以完成。A.10B.11C.12D.1335.浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象,________透視等因素來表現(xiàn)三維空間,供一面或兩面觀看。浮雕一般是________在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)??梢钥吹?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.憑借

附屬B.通過

呈現(xiàn)C.依照

展現(xiàn)D.融匯

依附36.按照制定和實(shí)施法律的主體不同,可以把法律劃分為(

)。A.根本法和普通法B.一般法和特別法C.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法D.實(shí)體法和程序法37.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)裹挾B.成因匯集C.出現(xiàn)夾雜D.引發(fā)聚集39.在Word2007中,能實(shí)現(xiàn)將所選定的文字居中對(duì)齊功能的快捷鍵是“Ctrl+C”(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說,不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:

A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同

B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣中會(huì)變色

C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分

D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體41.某中學(xué)高二年級(jí)有6個(gè)理科班,共有3名生物教師任教,如果其中一名教師教3個(gè)班,一名教師教2個(gè)班,一名教師教1個(gè)班,那么共有(

)種分配方法。A.18B.24C.120D.36042.冰雹多發(fā)生在我國(guó)的東北地區(qū),屬于危害不大的自然災(zāi)害。(

)0.正確1.錯(cuò)誤43.壓迫∶反抗A.基礎(chǔ)∶代謝B.門庭∶冷落C.豐收∶喜悅D.遺囑∶叮囑44.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①③⑤,②④⑥B.②④⑤,①③⑥C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).②③⑥,①④⑤45.泛化是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后,另外一些類似的刺激,也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激,條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義,以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是:A.杯弓蛇影B.草木皆兵C.四面楚歌D.一朝被蛇咬,十年怕井繩46.下列句子表達(dá)規(guī)范的一項(xiàng)是(

)。

A、畢竟年齡相近,兩個(gè)孩子很快就玩到一塊兒去了

B、安史之亂是在河北范陽(yáng)天寶十四年由安祿山發(fā)起的

C、這次古詩(shī)詞朗誦比賽,每一位同學(xué)報(bào)名了

D、聚會(huì)應(yīng)該很熱鬧,你如果來的話47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.《史記》的生命力源于歷代讀者對(duì)它的接受。它作為一條文化鏈,有傳播者、接受者、研究者,歷代不絕,乃至于形成一門學(xué)問——“史記學(xué)”。這門學(xué)問的形成過程,就是《史記》生命力延伸的過程。漢魏六朝是傳播和初步研究時(shí)期,此后不斷發(fā)展,20世紀(jì)以來進(jìn)入高潮時(shí)期?!妒酚洝返纳€來源于其世界性的傳播與研究:在日本,各種形式的《史記》抄本、刻本,或選本,或全本,數(shù)量在百種以上,普及程度非常廣泛;在歐美國(guó)家,《史記》也愈來愈受到重視,全本的俄語、法語版已經(jīng)問世,全本的英語版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來愈深入,顯示出《史記》永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了:A.《史記》的傳播過程B.“史記學(xué)”的獨(dú)特魅力C.《史記》受重視的原因D.《史記》生命力的來源49.如果用一個(gè)圓來表示詞語所指稱的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語之間的關(guān)系符合下圖?A.a旱田作物,b小麥,c糧食作物B.a高壽作家,b作家,c國(guó)內(nèi)作家C.a學(xué)校管理,b管理,c行政管理D.a直線圖形,b菱形,c幾何圖形50.搭載著3名航天員的“神舟十號(hào)”飛船13日13時(shí)18分與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。這是“天宮一號(hào)”自(

)年9月發(fā)射入軌以來,第5次與“神舟”飛船成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。A.2009B.2010C.2011D.201251.1970年美國(guó)進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射試驗(yàn)時(shí),由于操作員對(duì)某一個(gè)螺母少擰了半圈,導(dǎo)致發(fā)射失敗,1990年“阿里安”火箭爆炸,是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動(dòng)機(jī)的小循環(huán)系統(tǒng)中。請(qǐng)回答問題。關(guān)于上述事故,你的感受是(

)。

A、這是偶然事故

B、做任何事都需要按照紀(jì)律辦事、精益求精

C、職業(yè)道德不重要,關(guān)鍵是要提高職業(yè)技能

D、上述故事皆由粗心造成,與職業(yè)道德素質(zhì)高低無關(guān)52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。

A、A

B、B

C、C

D、D53.我國(guó)刑法規(guī)定,搶劫罪是指以非法占有為目的,對(duì)他人人身采取暴力、暴力威脅或者其他方法,強(qiáng)行獲取公私財(cái)物的行為。根據(jù)上述定義,下列行為不構(gòu)成搶劫罪的是:A.王某趁張某不備,搶走其價(jià)值10000元的背包B.洪某在火車上將安眠藥注入飲料罐讓張某喝下,趁其昏睡盜走其現(xiàn)金10000元C.李某夜晚入戶盜竊,取走張某衣服中的5000元現(xiàn)金。張某被驚醒,李某持刀威脅張某后攜財(cái)物逃走D.張某欠劉某5000元不還,劉某將張某騙至家中,威逼張某交出其銀行卡并說出密碼,劉某到銀行取走10000元后,將張某放回54.角色緊張是指某人因?yàn)榻邮芡饨缣岢龅牟煌蠖a(chǎn)生的沖突,導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。根據(jù)上述定義,下列屬于角色緊張的是:A.五年級(jí)學(xué)生小芳期末考試成績(jī)很差,她的父母相互指責(zé)對(duì)方?jīng)]有盡職盡責(zé),吵得不可開交。第二天冷靜下來后,小芳的父母都覺得孩子成績(jī)不好,責(zé)任主要在自己B.某研究所崔研究員獲得了一項(xiàng)汽車核心技術(shù)專利,某知名汽車廠商欲高薪聘請(qǐng),而研究所領(lǐng)導(dǎo)許諾為他建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,讓他陷入深深的糾結(jié)之中C.老顏老來得子,對(duì)孩子百依百順,結(jié)果孩子長(zhǎng)大后驕橫跋扈,一事無成,這讓老顏懊悔不已D.老梁得知監(jiān)察機(jī)關(guān)正在對(duì)自己所犯錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查,到監(jiān)察機(jī)關(guān)投案自首,主動(dòng)交代所犯錯(cuò)誤后,感覺壓在胸口的石頭終于消失了55.我們不得不承認(rèn),今天是一個(gè)影像主導(dǎo)傳播的時(shí)代。人們獲取信息的渠道主要是四塊屏幕——電腦、電視、電影和手機(jī),它們主導(dǎo)了我們這個(gè)時(shí)代的感觀系統(tǒng),甚至決定著我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。如果我們不能利用視覺媒介有效地傳播文化,還只停留在文字的地界內(nèi),也許就會(huì)被這個(gè)由視覺符號(hào)覆蓋的時(shí)代所淘汰。這段文字意在說明:A.新媒體時(shí)代是由視覺符號(hào)覆蓋的時(shí)代B.影像內(nèi)容比文字更容易為人們所接受C.當(dāng)代應(yīng)更多地利用影像媒介傳播文化D.當(dāng)今人們獲取信息的渠道更加多元化56.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類,使每一類圖形都要各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①⑤⑥

②③④B.①④⑤

②③⑥C.①②③

④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥

②④⑤57.有一架天平,只有35克和30克的砝碼各一個(gè)?,F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成三等份,那么至少需要稱多少次?A.3次B.4次C.5次D.6次58.下列四句話中沒有語病的一句是:A.成功的關(guān)鍵,在于你能否持之以恒B.能否成功的關(guān)鍵,在于你能持之以恒C.成功的關(guān)鍵,在于你能持之以恒D.是否能夠成功的關(guān)鍵,在于你要持之以恒59.人們常說:“無事不登三寶殿”?!叭龑殹笔侵福篈.紙、硯、筆B.書、棋、琴C.佛、法、僧D.金、銀、玉60.下列哪項(xiàng)最適合做本文的標(biāo)題:A.食品添加劑的用途B.食品添加劑安全嗎C.食品添加劑的前世今生D.食品添加劑與食品工業(yè)的關(guān)系61.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D62.“£”是一種貨幣符號(hào),它所代表的是:A.法郎B.英鎊C.歐元D.美元63.在一條公路上,每隔100公里有一個(gè)倉(cāng)庫(kù),共有5個(gè)倉(cāng)庫(kù)。一號(hào)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存有10噸貨物,二號(hào)倉(cāng)庫(kù)存有20噸貨物,五號(hào)倉(cāng)庫(kù)存有40噸貨物,其余倉(cāng)庫(kù)沒有存貨物?,F(xiàn)在要把所有的貨物存放在一個(gè)存庫(kù)里,如果每噸貨物運(yùn)輸1公里需要0.5元運(yùn)輸費(fèi),則最少需要運(yùn)費(fèi)是多少?A.4500元B.5000元C.5500元D.6000元64.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法65.2007年4月20日,上證綜指早盤高開11點(diǎn),以3460.90點(diǎn)開盤后,隨即逐波上揚(yáng),至終盤報(bào)收于3584.20點(diǎn),較上一個(gè)交易日上漲了多少?(

)A.3.56%B.11點(diǎn)C.113.70點(diǎn)D.134.30點(diǎn)66.蘭州高原夏菜品質(zhì)優(yōu)良,主要得益于:A.熱量豐富B.光照充足C.生長(zhǎng)期長(zhǎng)D.氣溫年較差大67.下列有關(guān)泥石流的說法正確的是:A.泥石流是一種山區(qū)特有的自然地質(zhì)現(xiàn)象B.泥石流的暴發(fā)主要是受連續(xù)降雨、暴雨的影響C.泥石流多發(fā)生在半干旱山區(qū)D.泥石流就是發(fā)生在山區(qū)的破壞力較大的洪水68.下列關(guān)于傳播方法的運(yùn)用,不正確的是:A.注重準(zhǔn)確性B.體現(xiàn)共享性C.突出快速性D.確保真實(shí)性69.某舞蹈培訓(xùn)中心推出買一年送一年的辦卡活動(dòng),但前提是學(xué)員每個(gè)月都要學(xué)會(huì)跳一支舞,很多人買后,堅(jiān)持4、5個(gè)月就放棄了,該舞蹈培訓(xùn)中心的辦卡活動(dòng)利用了哪個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理:A.機(jī)會(huì)成本B.沉沒成本C.固定成本D.變動(dòng)成本70.定義:①再造想象是指根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。②創(chuàng)造想象是指在創(chuàng)造活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想是指指向未來,并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證:(1)今天早上醒來,小王頭腦中依然閃現(xiàn)著昨天電視中的畫面。(2)為了控訴封建禮教對(duì)人們的殘害,魯迅先生形象地刻畫了祥林嫂這個(gè)人物。(3)有一位精神分裂癥患者總是聽到有人在詛咒自己。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D72.(1)運(yùn)動(dòng)(2)醫(yī)院(3)發(fā)?。?)急救(5)緩解A.5-1-4-2-3B.1-3-2-4-5C.5-1-2-4-3D.1-4-2-5-373.民法∶法律∶法官A.榕樹∶植物∶園丁B.母?!媚膛!媚撩馛.太陽(yáng)∶月亮∶銀河系D.學(xué)生∶中學(xué)生∶教師74.夏糧生產(chǎn)喜獲豐收________提振了農(nóng)業(yè)工作者的信心,也為全年糧食豐收奠定基礎(chǔ),奏響序曲。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.雖然B.如果C.不僅D.既然75.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化76.分析對(duì)于(

)相當(dāng)于消除對(duì)于(

)A.闡述革新B.差距貧富C.解決創(chuàng)新D.問題弊端77.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解,而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí),更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義,下列存在利群偏差的是:A.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和,我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利,是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服B.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過度勞累,沒有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽,讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜C.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力,讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶D.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”,在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為是“品質(zhì)惡劣”78.作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì),下一場(chǎng)比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)。巴西隊(duì)教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量,而他的隊(duì)員也保持著清醒的頭腦,在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后,斯科拉里如釋重負(fù):“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下?!币郎衔奈覀儫o法知道的是:A.巴西隊(duì)本屆世界杯中再也不會(huì)與南美球隊(duì)比賽B.由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C.與比利時(shí)的比賽很艱苦,所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D.英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥79.(

對(duì)于

河南

相當(dāng)于

對(duì)于(

)A.少林寺;泰山B.豫;山東C.燴面;青島啤酒D.鄭州;濟(jì)南80.有權(quán)提起行政訴訟的是(

)。A.公民B.行政相關(guān)人C.企業(yè)D.法人81.牡丹沒有花謝花敗之時(shí),要么爍于枝頭,要么歸于泥土,它________萎頓和衰老,由青春到死亡,由美麗到________。它雖美卻不________生命,即使告別,也要最后留給人一次驚心動(dòng)魄的體味。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.超越

消失

吝嗇B.跨越

消逝

吝惜C.穿越

消亡

憐惜D.跨過

消遁

在意82.考古好比望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們遠(yuǎn)望人類的起點(diǎn)和整個(gè)歷史,考古遺物如同顯微鏡,可以讓我們透視具體的歷史實(shí)踐,這意味著:A.沒有整體的理解就不能認(rèn)識(shí)個(gè)體B.沒有認(rèn)識(shí)的指導(dǎo),實(shí)踐就不能深入C.人的認(rèn)識(shí)是在實(shí)踐中深化和發(fā)展的D.沒有對(duì)個(gè)體的透視,整體就難以把握83.(1)劇團(tuán)加緊排練節(jié)目(2)第一主角因故不能參加演出(3)劇團(tuán)接到上級(jí)指派的演出任務(wù)(4)演出如期舉行(5)劇團(tuán)四處尋找替補(bǔ)演員(

)。A.3—4—1—2—5B.2—3—5—1—4C.4—5—3—1—2D.3—1—2—5—484.生物濃縮,是指生物有機(jī)體或處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上的許多生物種群,從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解化合物,使生物有機(jī)體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過環(huán)境中該物質(zhì)濃度的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,以下涉及生物濃縮的是:A.農(nóng)業(yè)上用于殺死昆蟲的DDT通過食物鏈傳遞到白頭鷹體內(nèi),導(dǎo)致其生下的蛋皆是軟殼的,無法孵化B.在湖泊、河流等地方出現(xiàn)的藻類及其他浮游生物迅速繁殖,水質(zhì)惡化,魚類及其他生物大量死亡的現(xiàn)象C.山羊吃多玉米粒之后,一時(shí)間難以消化,再加上山羊飲入水后,玉米長(zhǎng)時(shí)間聚集在胃內(nèi),容易引起胃脹D.由于嚴(yán)重的白色污染,原本干凈清潔的海灘,如今聚集了大量的塑料袋、瓶子等垃圾,以致無人問津85.替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后,損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限,產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是:A.乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機(jī)B.抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C.丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢(mèng)見自己被大火吞噬D.醫(yī)生丁面對(duì)因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)86.膽汁不能幫助以下哪種維生素的吸收?A.維生素AB.維生素CC.維生素ED.維生素K87.水熊蟲也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱,有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明:A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)88.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力,兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量,如果這一過程受到干擾,肌肉中制造能量的線粒體水平較低,肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.有研究表明,經(jīng)過基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因89.有云∶下雪A.勤奮∶成功B.貪污∶腐化C.悲傷∶苦難D.摔倒∶骨折90.鉆石:鉆戒:首飾A.郵票:信封:包裝B.炸藥:炸彈:武器C.股東:企業(yè):法人D.茶水:茶杯:容器91.魚:潛水艇A.飛機(jī):鳥B.鯊魚:泳衣C.蝦:汽車D.蝙蝠:雷達(dá)92.越是開放充分,競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè),進(jìn)步就越快,通過開放引入競(jìng)爭(zhēng),有利于經(jīng)濟(jì)效益和服務(wù)質(zhì)量的提升。例如,開放過程沖擊了傳統(tǒng)的集中計(jì)劃型政策體系,引發(fā)國(guó)內(nèi)價(jià)格體系體制改革、增值稅改革等一系列變化。這表明:A.矛盾是事物變化的源泉和動(dòng)力B.自在事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的C.物質(zhì)的質(zhì)變是由結(jié)構(gòu)的變化引起的D.事物外部聯(lián)系構(gòu)成事物變化的根本93.握瑜:懷瑾:美玉A.敲金:擊石:樂器B.錦衣:玉食:珍饈C.南轅:北轍:馬車D.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)94.現(xiàn)代公共行政的首要目標(biāo)是公平正義。(

)0.正確1.錯(cuò)誤95.8,10,14,20,(

)A.20B.24C.28D.3296.當(dāng)天下午,加爾各答的唐人街可謂________,人們扶老攜幼,喜氣洋洋地來到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí),整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.摩肩接踵

妙趣橫生

口口相傳B.萬人空巷

異彩紛呈

耳熟能詳C.傾巢而出

奇觀異彩

耳聞則誦D.人頭攢動(dòng)

五彩繽紛

爛熟于心97.在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已經(jīng)開始陷入“現(xiàn)狀無法忍受,未來也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解放時(shí)期”,兵源日益________,邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)________的西羅馬帝國(guó)無力擋住外族入侵。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.貧乏

自身難保B.削弱

日薄西山C.枯竭

風(fēng)雨飄搖D.縮減

命懸一線98.雙重標(biāo)準(zhǔn)是指根據(jù)自己的好惡、利益等原因,對(duì)于同一性質(zhì)或同一類型的事件,在相同條件下作出截然相反的判斷,或者對(duì)某一群體或個(gè)人允許實(shí)施某一種行為,但對(duì)另外一群體或個(gè)人卻禁止實(shí)施該行為。根據(jù)上述定義,下列屬于雙重標(biāo)準(zhǔn)的是:A.某大學(xué)招收短跑特長(zhǎng)生,對(duì)女生的短跑成績(jī)要求明顯低于男生B.天才少年培訓(xùn)班在選拔未來小選手的過程中,針對(duì)不同年齡的孩子使用不同的題目C.某國(guó)進(jìn)口貿(mào)易針對(duì)甲國(guó)茶葉農(nóng)藥硫丹的限量為10mg/kg,對(duì)乙國(guó)茶葉農(nóng)藥硫丹的限量為15mg/kgD.美國(guó)精神病學(xué)界在1970年之前一直將同性戀歸入精神類疾病,之后又將其從精神疾病診斷手冊(cè)中刪除99.劉老師的班里有54個(gè)學(xué)生,男女生各一半。有40個(gè)學(xué)生喜歡物理,有45個(gè)學(xué)生喜歡化學(xué)。這表明可能會(huì)有:

A.14個(gè)喜歡化學(xué)的男生不喜歡物理B.27個(gè)喜歡物理的男生只有10個(gè)喜歡化學(xué)C.14個(gè)男生喜歡物理而不喜歡化學(xué)D.27個(gè)喜歡化學(xué)的女生不喜歡物理100.時(shí)間有價(jià)值,但時(shí)間本身無法增值。有“一萬小時(shí)定律”,從平凡到卓越需經(jīng)歷一萬時(shí)的錘煉;也有關(guān)于“一萬小時(shí)定律”的反例,看似忙忙碌碌,到頭來卻一事無成。怎么讓時(shí)間成為成功者的“加持”,取決于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。張馳有度、輕重分明、取舍果斷,都是駕馭時(shí)間的妙招。時(shí)間中蘊(yùn)藏著經(jīng)濟(jì)效益,但這并不意味著每一種爭(zhēng)分奪秒都算得上利用時(shí)間的“最優(yōu)解”。弦總繃緊會(huì)斷,車總開快容易失控,積勞容易成疾,

。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.急躁冒進(jìn)、好大喜功、違背科學(xué),實(shí)際上是對(duì)時(shí)間資源的任性揮霍B.時(shí)間作為一種最為特殊的資源,既需要充分利用,又需要精準(zhǔn)度量C.我們既需惜時(shí)如金以增進(jìn)財(cái)富儲(chǔ)量,也需因時(shí)制宜來掌控發(fā)展變量D.分清楚實(shí)績(jī)與虛功、苦干與蠻干的差別,時(shí)間才能澆灌得夢(mèng)想花開101.居?。壕用馎.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者102.牙刷:牙膏(

)A.車廂:司機(jī)B.斧頭:樹木C.鋼筆:紙張D.火焰:溫度103.甲、乙、丙均為水果,其中一種是草莓,一種是西瓜,一種是葡萄。并且草莓的價(jià)格比甲的高,乙的價(jià)格與葡萄的價(jià)格不同,葡萄的價(jià)格比丙的價(jià)格高。由此可以推出:A.甲是葡萄,乙是草莓,丙是西瓜B.甲是西瓜,乙是葡萄,丙是草莓C.甲是草莓,乙是葡萄,丙是西瓜D.甲是草莓,乙是西瓜,丙是葡萄104.動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是:A.秦某答應(yīng)兒子,如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B.孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂,要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C.李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力D.趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂,盡管他的同事并不這么認(rèn)為105.2018年8月31日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的規(guī)定,決定自2019年1月1日起施行。但“起征點(diǎn)”提高至每月(

)等部分減稅政策,從2018年10月1日起先行實(shí)施。A.3500元B.4000元C.5000元D.6000元106.面對(duì)高端芯片“卡脖子”問題,有緊迫感是好事,但不能

,撿到籃里都是菜。

產(chǎn)業(yè)規(guī)律才能保證產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.囫圇吞棗遵循B.化繁為簡(jiǎn)敬畏C.泥沙俱下尊重D.魚龍混雜遵守107.飛機(jī)起飛時(shí),乘客容易出現(xiàn)耳朵不舒服甚至些許疼痛的感覺,為緩解這一癥狀,乘務(wù)人員往往讓乘客咀嚼口香糖,這可以起到的作用是(

)。A.保證外界聲波傳至內(nèi)耳B.防止聽覺感受器受損C.保證聽小骨的正常振動(dòng)D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡108.如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加10%,寬減少10%,那么它的面積將如何變化?()A.增加10%B.減少10%C.不變D.減少1%109.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.下列數(shù)字中符合“3,4,8,24,88,(

)”數(shù)列排列規(guī)律的是:A.121B.196C.225D.344111.①在生活的河流里,有碧波蕩漾也有逆浪翻卷,有水緩沙白的平川,也有礁石林立的急彎險(xiǎn)灘

②因此,我們不但要學(xué)會(huì)在順境中生活、工作

③更要學(xué)會(huì)在逆境中奮斗、拼搏,在痛苦的時(shí)候,要笑著流淚

④生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行

⑤放舟平湖,一帆風(fēng)順,固然是天下人之心愿

⑥可是,人生俗世間,又豈能事事如意時(shí)時(shí)順風(fēng)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①②③④⑤⑥

B.④①⑤⑥②③

C.⑤④①⑥②③

D.①⑤⑥④②③112.“沒有光明,就無所謂黑暗;沒有真理,也就無所謂謬誤?!边@句話說明()。A.矛盾雙方是根本對(duì)立的B.矛盾雙方是相互排斥的C.矛盾雙方是相互轉(zhuǎn)化的D.矛盾雙方是相互依存的113.一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)由20道單選題組成,每道題有A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)?;卮鹫_1道題,得2分;回答錯(cuò)誤1道題不得分,倒扣1分。若20道題全部選擇A,得分將為-5分;若全部選B,得分為4分;若全部選C,得分為1分。那么該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中正確答案為D的題目有多少道?A.0B.2C.3D.4114.唐朝允許不同民族、不同國(guó)家的人參加科考做官。(

)0.正確1.錯(cuò)誤115.杯子∶玻璃杯∶保溫杯A.書本∶課本∶練習(xí)本B.椅子∶塑料椅∶按摩椅C.衣服∶防曬衣∶雪紡裙D.盆栽∶綠植∶吊蘭116.相對(duì)評(píng)價(jià)是通過個(gè)體成績(jī)與團(tuán)體成績(jī)的相互比較,從而確定其成績(jī)的適當(dāng)?shù)燃?jí)的表示方法,這種評(píng)價(jià)重視區(qū)分個(gè)體在團(tuán)體中的相對(duì)位置和名次;絕對(duì)評(píng)價(jià)是在被評(píng)價(jià)對(duì)象的集合之外,確定一個(gè)評(píng)價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)價(jià)對(duì)象是否達(dá)到該標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上述定義,下列情形屬于絕對(duì)評(píng)價(jià)的是:A.花花的外語成績(jī)超過了全班平均分?jǐn)?shù)B.大華今年的體育測(cè)試成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo)了C.小喬的繪畫水平在去年的基礎(chǔ)上有了提高D.凱凱的期中考試成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名下降了117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.手表定律是指擁有兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確的判斷時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,讓看表的人失去對(duì)時(shí)間的判斷。根據(jù)上述定義,下列最不符合手表定律的是:A.管理制度一定是對(duì)事不對(duì)人,即一視同仁,要“制度面前人人平等”B.拿破侖說:寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì),也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)C.民主比專斷更有生命力D.對(duì)于任何一件事情,不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo),否則將使這件事情無法完成119.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容,不能離開會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作,也不能進(jìn)行人為地拔高、深化和填平補(bǔ)齊,這體現(xiàn)了紀(jì)要的(

)特點(diǎn)。A.紀(jì)實(shí)性B.要點(diǎn)性C.特殊性D.及時(shí)性120.長(zhǎng)期以來,人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為

,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中

,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上121.下列選項(xiàng)中,與所給圖形規(guī)律相同的是

。A.AB.BC.CD.D122.小王在甲醫(yī)院,小趙在乙醫(yī)院。兩人從所在醫(yī)院同時(shí)騎車出發(fā),來回往返于兩個(gè)醫(yī)院之間。已知小王騎車速度為205米/分鐘,小趙騎車速度為225米/分鐘,且經(jīng)過12分鐘后兩人第二次相遇。問兩家醫(yī)院相距多少米?A.1290B.1720C.2150D.2580123.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.①②⑤,③④⑥B.①④⑥,②③⑤C.①②⑥,③④⑤D.①③⑥,②④⑤124.俗話說“一山難容二虎”。從管理的角度看,對(duì)這句話最合適的理解是:A.組織中的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不一致,必將導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)B.組織中的能人太多,必然造成內(nèi)耗C.組織目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí),絕對(duì)不能有不同意見D.組織需要集中統(tǒng)一管理,不能“政出多門”125.事實(shí)上,數(shù)學(xué)是非常有創(chuàng)造性的。它看起來總是

,不越雷池半步,然而,16世紀(jì),數(shù)學(xué)家對(duì)某一個(gè)問題迸發(fā)出難以置信的創(chuàng)造力。遵循數(shù)學(xué)的法則,他們找到的答案恰恰違反了這些法則。與“實(shí)數(shù)”相對(duì),他們創(chuàng)造了“虛數(shù)”。計(jì)算方法

,但虛數(shù)不是由1構(gòu)成的。最初,這種做數(shù)學(xué)的方法似乎

,但最終大有妙用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.墨守成規(guī)標(biāo)新立異天方夜譚B.井然有序一如既往異想天開C.壁壘分明另辟蹊徑匪夷所思D.循規(guī)蹈矩別無二致荒誕不經(jīng)126.一個(gè)圓形人工湖的半徑為150米,小張從距離湖邊150米的A處出發(fā)向湖邊正對(duì)面湖岸位置的B處行進(jìn),并在到達(dá)后返回A處。如他全程不得進(jìn)入湖內(nèi)行走,則他最少得要走:(π≈3.14,≈1.73)A.不到1000米B.1000~1200米之間C.1200~1400為之間D.超過1400米127.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.盡管從合理分流游客流量,疏導(dǎo)游客流向,減輕景區(qū)環(huán)境承載和接待壓力,解決景區(qū)節(jié)假日人滿為患的問題和角度來看,采取提高景區(qū)門票價(jià)格的方式貌似也無可厚非。然而,如果只是一味奉行“高價(jià)策略”,把直接門票收入看得太重,卻對(duì)間接經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng),對(duì)生態(tài)環(huán)境,文明素質(zhì)的整體提升重視不夠,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,這也是很難構(gòu)建“大旅游”體系的,也勢(shì)必會(huì)影響景區(qū)乃至景區(qū)所在地的可持續(xù)發(fā)展。從這段文字中可以看出,作者對(duì)提高景區(qū)門票價(jià)格是持贊成的態(tài)度。()A.正確B.錯(cuò)誤129.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何?”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問,說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.諸如“您感覺如何?”這樣的問題,只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問130.完全歸納推理,又稱“完全歸納法”,它是以某類事物中每一對(duì)象(或子類)都具有或不具有某一屬性為前提,推出該類對(duì)象全部具有或不具有該屬性為結(jié)論的歸納推理。根據(jù)上述定義,下列不屬于完全歸納推理的一項(xiàng)是:A.直角三角形內(nèi)角和是180度;銳角三角形內(nèi)角和是180度;鈍角三角形內(nèi)角和是180度;三角形只包括直角三角形、銳角三角形和鈍角三角形,所以,一切三角形內(nèi)角和都是180度B.聲音和光都沿著直線傳播,都有反射、折射和干擾等現(xiàn)象;因?yàn)槁曇粲胁▌?dòng)性質(zhì),所以光也有波動(dòng)性質(zhì)C.太平洋已經(jīng)被污染;大西洋已經(jīng)被污染;印度洋已經(jīng)被污染;北冰洋已經(jīng)被污染;地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,所以,地球上的所有大洋都已被污染D.男人愛虛榮,女人也愛虛榮,因?yàn)槿酥环譃槟腥撕团藘煞N,所以人都愛虛榮131.法國(guó)科學(xué)家路易·巴斯德說:“在觀察事物之際,機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”這句話強(qiáng)調(diào):A.人們對(duì)每一事物都要細(xì)心觀察B.人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)要有理性指導(dǎo)C.人們獲得感性經(jīng)驗(yàn)的重要性D.人們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性132.我們講話寫文章都要

,不要在文字上過于

,要說得樸實(shí)點(diǎn),要代表你的性格,表達(dá)你的心聲。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.言之有物

雕琢B.言之確鑿

琢磨C.言之有理

雕飾D.言之有物

雕鐫133.報(bào)刊:新聞A.土地:玉米B.法院:法律C.出版社:書籍D.唱片:歌曲134.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼135.智能汽車的

,既給公眾的出行帶來了顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知的便捷,也給如何確保其安全行駛帶來了諸多不確定的挑戰(zhàn),這其中最令人關(guān)注的是,智能汽車在行駛過程中發(fā)生了交通事故,究竟該怎樣認(rèn)定車輛所有人和汽車制造商的法律責(zé)任?如果不

其中的法律關(guān)系,那么智能汽車的推廣必然會(huì)面臨法治素養(yǎng)先天不足的困境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.破土而出認(rèn)定B.脫穎而出分析C.應(yīng)運(yùn)而生認(rèn)可D.橫空出世厘清136.寫文章時(shí),要________學(xué)過的修辭手法,把文章寫得更加生動(dòng)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.利用B.應(yīng)用C.動(dòng)用D.運(yùn)用137.公然侮辱正在執(zhí)行職務(wù)的人民警察,屬于阻礙人民警察依法執(zhí)行職務(wù)的行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤138.發(fā)呆是跟思緒相對(duì)應(yīng)的。人發(fā)呆的時(shí)候,腦子里沒有思緒,是一種活在當(dāng)下、沉浸在現(xiàn)實(shí)中的感受。而思緒關(guān)注的則是過去和未來。思緒太多,人就會(huì)逐漸失去與真實(shí)世界的聯(lián)系,陷入各種情緒中。這時(shí)候,需要適時(shí)地?cái)嘁粩嚯?,關(guān)掉思緒,把注意力拉回到現(xiàn)實(shí),重新和這個(gè)真實(shí)世界建立聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.思緒是胡思亂想,發(fā)呆才是關(guān)注當(dāng)下B.思緒太多有風(fēng)險(xiǎn),必須時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)呆C.發(fā)呆能有效對(duì)抗那些不切實(shí)際的幻想D.發(fā)呆即活在當(dāng)下,它具有現(xiàn)實(shí)的意義139.從概念本身來說“文化旅游”并非一個(gè)新名詞,早在古羅馬時(shí)代,人們就已經(jīng)嘗試了以文化需求為誘導(dǎo)的外出旅行活動(dòng)。宗教朝圣、探尋歷史古跡、參加特殊節(jié)慶活動(dòng)等,都是旅游體驗(yàn)的一部分??梢哉f,旅游本身就有文化因子,而文化旅游,更是可以豐富旅游者旅行見聞的同時(shí),提供旅游者和被訪地之間的文化碰撞和交流。20世紀(jì)70年代后期,作為一種特殊的旅游概念,“文化旅游”模式逐漸興起。下列說法與原文相符的是:A.蘊(yùn)含文化色彩的旅游由來已久B.“文化旅游”模式誕生于古羅馬C.文化交流可以促進(jìn)旅游業(yè)的繁榮D.文化是促使人們旅游的關(guān)鍵因素140.大飛機(jī)是國(guó)之重器。上世紀(jì)八十年代,我國(guó)中止大飛機(jī)研制,轉(zhuǎn)為與國(guó)外合作組裝生產(chǎn),但在長(zhǎng)期合作過程中并沒得到核心技術(shù)。九十年代后期我國(guó)轉(zhuǎn)向自行研制,經(jīng)過十多年攻堅(jiān),大飛機(jī)終于在2015年成功下線。材料啟示我們,發(fā)展戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)應(yīng):A.堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則B.不斷提高我國(guó)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化水平C.把“引進(jìn)來”和“走出去”有機(jī)結(jié)合D.把跨國(guó)公司作為實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略載體141.在自然界中,有些動(dòng)物為了生存不斷適應(yīng)環(huán)境變化,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中,對(duì)一些天氣變化具有較敏感的反應(yīng)能力,下列動(dòng)物的反應(yīng)預(yù)示天晴的是(

)。A.小狗亂吠B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.螞蟻搬家D.金魚閉眼142.有研究報(bào)告說,與心跳速度每分鐘低于58次的人相比,心跳速度每分鐘超過78次者心臟病發(fā)作或者發(fā)生其他心血管問題的機(jī)率高出39%,死于這類疾病的風(fēng)險(xiǎn)高出77%,其整體死亡率高出65%,研究人員指出,長(zhǎng)期心跳過快導(dǎo)致了心血管疾病。下列哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)該研究人員的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑?A.野外奔跑的兔子心跳很快,但很少發(fā)現(xiàn)它們患有心血管疾病B.在老年人中,長(zhǎng)期心跳過快的超過39%C.各種心血管疾病影響身體的血液循環(huán)機(jī)能,導(dǎo)致心跳過快D.對(duì)于老年人,年輕人生命力旺盛,心跳較快143.今天,治玉工具得到改進(jìn),由過去的人力創(chuàng)造機(jī)械動(dòng)力,________為電動(dòng)馬達(dá)動(dòng)力,在一定程度上提高了生產(chǎn)效率。但治玉手藝無法量化、全憑感覺。如今這門手藝依舊_________著古老的學(xué)徒制,師傅帶徒弟,言傳身教。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轉(zhuǎn)換

沿襲B.演變

繼續(xù)C.發(fā)展

繼承D.轉(zhuǎn)化

沿用144.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示145.歷史所開的一個(gè)大玩笑是:當(dāng)行為者自以為是在從事一個(gè)偉大的歷史事情時(shí),他們實(shí)際上只是在進(jìn)行一場(chǎng)熱鬧的笑劇。幾乎所有偉大的歷史事變差不多都是當(dāng)事人未曾料到的,或做了別樣的理解。這句話說明了歷史的:A.不可挽回性B.不可重復(fù)性C.不可阻擋性D.不可預(yù)見性146.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于低碳生活的范疇:A.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味B.使用電腦時(shí),盡量使用低亮度,開啟程序少些;在午休和下班后關(guān)掉電腦電源C.選擇晾曬衣物,避免使用滾筒式干衣機(jī)D.在跑步機(jī)上鍛煉取代在公園中慢跑147.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D148.巴納姆效應(yīng):指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。下列屬于巴納姆效應(yīng)的是:A.公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠,周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠B.當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時(shí)候,對(duì)生活會(huì)失去控制感,安全感也就受到影響C.雖然算命先生說了許多無關(guān)痛癢的話,但很多人都認(rèn)為算命先生說得“很準(zhǔn)”D.有人常會(huì)懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性,喜歡生活有些變化,厭惡被人限制149.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā),三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息,請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)?

A.11點(diǎn)整

B.11點(diǎn)20分

C.11點(diǎn)40分

D.12點(diǎn)整150.公司∶經(jīng)理A.郵局∶郵差B.餐廳∶廚師C.火車∶司機(jī)D.大學(xué)∶校長(zhǎng)151.有六個(gè)數(shù),它們的平均數(shù)是25,前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21,后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是32,那么第三個(gè)數(shù)是多少?A.32B.34C.38D.41152.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的關(guān)系,就是矛盾的共性和個(gè)性的關(guān)系。(

0.正確

1.錯(cuò)誤153.定義:①再造想象:根據(jù)言語的描述或圖樣的示意,在人腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。②創(chuàng)造想象:在創(chuàng)造過程中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在人腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。③幻想:指向未來,并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。典型例證:(1)一覺醒來,小李頭腦中依然閃現(xiàn)著晚上與大學(xué)同學(xué)聚會(huì)的畫面。(2)莫言的《賣白菜》通過一段辛酸往事的回憶,刻畫了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自尊、樸實(shí)、誠(chéng)信的母親形象。(3)小紅和奶奶感情很好,奶奶去世后,她總是想著能再次見到奶奶。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)154.關(guān)于成語中的科學(xué)現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.“浮光掠影”是光的反射現(xiàn)象B.“并駕齊驅(qū)”說明兩者是相對(duì)靜止的C.“余音繞梁”體現(xiàn)了聲音的傳播和反射D.“以卵擊石”中卵相對(duì)于石頭來說是受力物體155.如果用一個(gè)圓表示詞語所指稱的對(duì)象,則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語間的關(guān)系符合下圖?

A.①勢(shì)能,②機(jī)械能,③能量

B.①昆曲,②梆子戲,③戲曲

C.①電子,②原子,③分子

D.①等角三角形,②三角形,③等邊三角形

156.旅行:交通A.生活:工作B.吃飯:食物C.睡覺:休息D.病愈:康復(fù)157.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁,不偏不倚,給相關(guān)利害關(guān)系以同等的辯論機(jī)會(huì),這體現(xiàn)行政程序的(

)。A.程序法定原則B.相對(duì)方參與原則C.程序公正原則D.效率原則158.下列不屬于清潔能源的是:A.太陽(yáng)能B.核能C.潮汐能D.水能159.根據(jù)《刑法》規(guī)定,挪用資金罪侵犯的客體是:

A.公司、企業(yè)或者其他單位的資金

B.公司、企業(yè)或者其他單位的資金的所有權(quán)

C.公司、企業(yè)或者其他單位的資金的使用權(quán)

D.公司、企業(yè)或者其他單位的財(cái)物包括貨幣形態(tài)的資金和有價(jià)證券等

160.有心理學(xué)家猜測(cè),超高的智商有可能來源于一種________機(jī)制。缺席的、不穩(wěn)定的或抑郁的父母常常不能對(duì)嬰兒的需要做出及時(shí)的________,在這種環(huán)境下,嬰兒為了生存下去,必須發(fā)展出超出同齡人的智商。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.替代

回饋B.代償

回應(yīng)C.補(bǔ)償

反應(yīng)D.補(bǔ)充

反饋161.4,9,8,11,12,(

)A.20B.17C.9D.19162.根據(jù)民法總則的相關(guān)規(guī)定,下列不屬于無效民事法律行為的是:A.違背公序良俗的民事法律行為B.九周歲未成年人實(shí)施的民事法律行為C.行為人與相對(duì)人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為D.行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為163.《麥秸垛》《玫瑰門》和《笨花》的作者都是鐵凝。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.“沒有哪一次巨大的歷史災(zāi)難,不是以歷史的進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)??!倍鞲袼惯@句話蘊(yùn)含的哲理是(

)。A.矛盾雙方相互排斥B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.矛盾雙方在一定條件下相互依存D.矛盾雙方相互滲透165.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D166.某學(xué)校進(jìn)行道路整修,施工中忘記設(shè)置道路整修警示標(biāo)志,致使在校學(xué)生受傷,對(duì)此,由(

)承擔(dān)責(zé)任。A.該學(xué)校B.該學(xué)校老師C.受害人自己D.該學(xué)校和受害人167.下邊是空心圓有規(guī)律生成的一個(gè)樹形圖,由此可知,第10行的空心圓的個(gè)數(shù)是:A.34B.21C.13D.8168.林某今年11歲,某天他偷了家里1萬塊錢到商場(chǎng)買了一臺(tái)蘋果手機(jī),他的行為是無效民事行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤169.小張,小李,小王,小趙四人代表學(xué)校參加省級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,四人預(yù)測(cè)他們之間的成績(jī)排名如下:小張說:我排第四;小李說:我不排第二,也不排第四;小王說:我的名次在小李的前面;小趙說:我將得第一。最后的考試結(jié)果表明,四人中只有一人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么第一名到第四名依次為(

)。A.小趙,小張,小李,小王B.小張,小李,小趙,小王C.小張,小趙,小李,小王D.小王,小趙,小李,小張170.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何?”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。”由此可以推出:A.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒法回答提問,說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何?”這樣的問題,只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.即使在和平年代,我們也要居安思危。對(duì)加橫線的字解釋正確的是(

)。A.儲(chǔ)存B.占著C.處在D.居住173.某學(xué)生考試作弊被學(xué)院監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。如果老師將此事向?qū)W校上報(bào),這個(gè)學(xué)生會(huì)被學(xué)校開除;如果這個(gè)學(xué)生被開除,學(xué)院的年終考核會(huì)被一票否決。如果老師未將此事向?qū)W校上報(bào),學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈。由此可以推出:A.如果學(xué)院的年終考核未被一票否決,則學(xué)生考試作弊現(xiàn)象將愈演愈烈B.如果學(xué)院的年終考核被一票否決,作弊現(xiàn)象不會(huì)愈演愈烈C.如果該學(xué)生被開除,說明老師已將此事向?qū)W校上報(bào)D.如果作弊現(xiàn)象愈演愈烈,說明該學(xué)生沒有被開除174.有一項(xiàng)工作,甲單干需要10個(gè)小時(shí)完成,乙單干需要12個(gè)小時(shí)完成。甲、乙兩人同時(shí)工作5小時(shí)后,甲另有其他的事情去做,只有乙繼續(xù)工作,那么完成這項(xiàng)工作共用了(

)小時(shí)。

A.5

B.6

C.7

D.8175.

下圖中的電路,所有的開關(guān)都是打開的,若欲得到XY之間的總電阻值為6Ω,則正確的開關(guān)狀態(tài)是:A.狀態(tài)AB.狀態(tài)BC.狀態(tài)CD.狀態(tài)D176.天花作為一種惡性傳染病,是最早被人類________的一種烈性傳染病。早在3000多年前古埃及,就曾留下了天花流行的________。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上,考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的________,通過考古學(xué)和病理學(xué)的研究,證明了這可能是人類歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.認(rèn)識(shí)

跡象

痕跡B.認(rèn)知

痕跡

印證C.記載

印跡

印記D.記錄

傳說

印跡177.在移動(dòng)閱讀時(shí)代,自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道,受公眾關(guān)注度高,自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比,確實(shí)不落下風(fēng),公信力給他們帶來了收益。然而,公信力是把雙刃劍,自媒體人既要看到流量背后的利益,也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”,則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語權(quán)的后果,將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力,失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語權(quán)不可濫用178.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.AB.BC.CD.D179.“五岳歸來不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀180.《翡冷翠的一夜》、《再別康橋》是新月派作家徐志摩的代表作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤181.“五岳歸來不看山”,以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是:A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說豐年D.二月春風(fēng)似剪刀182.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫、書法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì),并且:(1)乙不會(huì)插花;(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門相同的技能;(3)甲會(huì)書法,丁不會(huì)書法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花;(5)沒有人同時(shí)會(huì)繪畫和書法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:A.甲會(huì)書法,也會(huì)編程B.乙會(huì)繪畫,也會(huì)編程C.丙會(huì)繪畫,也會(huì)插花D.丁會(huì)繪畫,也會(huì)編程183.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界,從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感,使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重,成為一名英雄。游戲結(jié)束,他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話支持這樣一種觀點(diǎn),即:A.電子游戲完全是虛幻的東西,人們?cè)谄渲胁粫?huì)得到什么或失去什么B.人們?cè)谟螒蚶锏某晒κ乔逦默F(xiàn)實(shí)的,因而不是虛擬的C.人們可通過電子游戲在真實(shí)世界和虛擬世界之間尋得一種折中D.游戲可以讓人們不付出代價(jià),輕松地獲得精神上的成就感184.運(yùn)動(dòng)會(huì):開幕式:閉幕式A.春聯(lián):上聯(lián):下聯(lián)B.書籍:封面:封底C.正文:前言:后記D.手表:指針:表盤185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.國(guó)家對(duì)傳染病防治實(shí)行的方針是(

)。A.免費(fèi)治療B.積極控制C.預(yù)防為主D.防治結(jié)合187.“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”白居易以一首《憶江南》道盡了江南好風(fēng)景。這表明:A.意識(shí)活動(dòng)是對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的摹寫B(tài).意識(shí)活動(dòng)可以脫離客觀現(xiàn)實(shí)C.意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性D.意識(shí)活動(dòng)源自個(gè)人心理感受188.要進(jìn)行績(jī)效改進(jìn),需做到(

)。A.保證組織戰(zhàn)略的順利實(shí)施B.提升組織的核心能力C.最大限度地提高成員與組織的績(jī)效D.創(chuàng)造高績(jī)效的組織文化189.水熊蟲也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門生物的俗稱,有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說明:A.水熊蟲是緩步動(dòng)物門生物,種類繁多,分布性廣B.水熊蟲體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)190.吳某是南溪鎮(zhèn)紅星村村民,為了照顧岳父母,他在湯家鎮(zhèn)東方紅村已經(jīng)連續(xù)居住兩年多。下列關(guān)于村民委員會(huì)選舉的說法,正確的是:A.只要吳某提出申請(qǐng),他就可以列入紅星村參加選舉的村民名單B.只要吳某提出申請(qǐng),他就可以列入東方紅村參加選舉的村民名單C.吳某沒有列入東方紅村參加選舉的村民名單的可能D.吳某具有同時(shí)列入紅星村和東方紅村參加選舉的村民名單的可能191.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.貨幣∶價(jià)值A(chǔ).法律∶約束B.刀具∶謀殺C.書本∶印刷D.觀點(diǎn)∶立場(chǎng)194.知識(shí)經(jīng)濟(jì),是指包括知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源在內(nèi)的科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額大于勞動(dòng)、自然資源、資金等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的份額。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的是:A.知識(shí)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的高度滲透,全面提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)含量,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)B.在創(chuàng)辦公司時(shí),可以用知識(shí)產(chǎn)權(quán)投資辦企業(yè)C.大學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)辦了一家公司D.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展195.某學(xué)校組織三年級(jí)學(xué)生參加校史展,三年級(jí)1班、2班、3班各組織一部分學(xué)生參加,原定參加的學(xué)生人數(shù)比為9∶8∶6,但是三年級(jí)1班有若干名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有參加,最后各班參加的學(xué)生人數(shù)分別為32人、32人和24人。請(qǐng)問,三年級(jí)1班請(qǐng)假?zèng)]有參加校史展的學(xué)生有多少人?

A.3

B.4

C.5

D.6

196.“所有的小微型企業(yè)都很成功?!比绻@句話是真的,那么下列哪句話是假的?A.如果小李創(chuàng)辦了小微型企業(yè),那么一定成功B.小張創(chuàng)辦了小微型企業(yè),很成功C.并

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