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文檔簡介

第手機倡議書十篇

2024手機倡議書十篇

2024手機倡議書篇1

親愛的同學們:

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質,也是學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現象嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風的建設。

為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉,放置專人保管。

二、課堂上,同學們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

四、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇2

學生朋友們:

隨著互聯網的迅速發(fā)展,網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑,為中小學生打開了認識世界的一扇窗,更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自己的個性空間,中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自己的機會?;ヂ摼W在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

為此,我校向全體學生發(fā)出“美德網上行,做文明小網民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

學生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇3

各位老師、同學:

隨著科學技術的迅速發(fā)展,手機已成為我們的重要工具,在手機給我們提供越來越多便捷的同時,你想過它也正在影響我們的生活嗎?

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學秩序,破壞了班級良好的班風與學風。

為此,為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高上課效率,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位老師和同學建議:

每堂課前,提醒自己和同學用十秒鐘時間關閉手機,減少手機的使用對課堂教學秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學校讀書,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,提高教育教學質量而“舉手關機”。

z學院學生工作處、教務處

20__年2月__日

2024手機倡議書篇4

同志們:

隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的.道路。

為了教育引導我校學生養(yǎng)成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發(fā)出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇5

各位老師、同學:

隨著科學技術的迅速發(fā)展,手機已成為我們的重要工具,在手機給我們提供越來越多便捷的同時,你想過它也正在影響我們的生活嗎?

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學秩序,破壞了班級良好的班風與學風。

為此,為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,保證良好的課堂教學秩序,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高上課效率,夯實學習基礎,提高學習成績,我們向各位老師和同學建議:

每堂課前,提醒自己和同學用十秒鐘時間關閉手機,減少手機的使用對課堂教學秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學校讀書,為營造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,提高教育教學質量而“舉手關機”。

__學院學生工作處、教務處

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇6

親愛的同學們:

學風是一個學校的立校之本,良好的學風可以激勵同學們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學校提高育人質量的保證。我校大力倡導營造優(yōu)良學風,整頓課堂秩序,努力為同學們營造良好的學習環(huán)境。但現在課堂上很多同學不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質量,破壞了良好的學風。

為了給同學們營造良好的學習風氣,提高上課質量,在此,會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,帶手機的同學將手機主動關機。

二、課堂上同學們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學進行勸說。

三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學習氛圍。

四、養(yǎng)成良好的使用手機的習慣,以正確的態(tài)度對待手機。

同學們,我們風華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學風,建設精神文明的現代化大學貢獻一份力量!

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇7

各位網友:

現在,隨著互聯網時代的到來,越來越多的朋友都成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在朋友都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道:網絡作為信息技術的產物、社會文明發(fā)展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪,同時在網吧看到一不文明的上網行為,如瀏覽不健康的網站,個別網民通過互聯網發(fā)布各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。營造健康文明的網絡文化環(huán)境已成為社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。

為此,為了能夠充分利用網絡優(yōu)勢,抵制網絡污染,特提出一些文明上網的倡議:

一、遵守公約,爭做網絡學習的模范。我們要善于上網學習,辨明網上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、消極內容,遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空,能結合工作需要和個人職業(yè)生涯設計來學習,不斷提升網絡學習的針對性和有效性。堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環(huán)境,嚴格遵從網絡規(guī)則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發(fā)布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

二、遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵,切實增強網絡文明意識,崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里,誠實友好交流,倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網絡環(huán)境做出積極努力。自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容。

三、遵守公約,爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要增強網絡安全意識,充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源,杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播,積極查找和消除網絡安全隱患,維護正常的網絡運行秩序。

四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。

五、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們有我們自己的學習任務和工作,游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。

文明辦網、文明上網是保證互聯網行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路,營造健康向上的網絡環(huán)境是互聯網行業(yè)從業(yè)人員和網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!

倡議人:

2024手機倡議書篇8

親愛的同學們:

有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的時候,沉迷于手機上網或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節(jié)課?

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議

請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇9

親愛的同學們:

近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。

為了保證我校學生的身心健康發(fā)展,學校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產品,請及時告知孩子的班主任老師,學校會根據情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產品,逐步建立良好的學習生活習慣。

2、請學生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現家長的行為影響到了自己的學習,請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學校,由學校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產品,爭做文明學生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現在做起!

倡議人:

日期:

2024手機倡議書篇10

同志們:

今天,老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網吧》的漫畫展。我知道了網絡這個讓人悅耳的名字,但是青少年沉迷于網絡,甚至患上了“網絡成隱癥”。已經成為當今日益突出的社會問題。

“網隱”毒害無窮,既影響青少年的身心健康,又使人消極頹廢,自毀前途。也許你會說:“網絡有什么不好呢?我們可以通過網絡收集許多有用的資料,學習到很多知識?!熬W絡雖然是知識的海洋,廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有,一些青少年沉迷于網絡游戲,迷失了自我,迷失了自尊,迷失民人生道路的方向。沉

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