第為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文（34篇）

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文（精選34篇）

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇1

一、元宵節(jié)的文化：

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

二、活動(dòng)意圖：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)正逢元宵節(jié)，新年的氣氛還在孩子的.心中，讓寶寶們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中穩(wěn)定情緒是個(gè)不錯(cuò)的方法。

我們小班的孩子對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)并不深，為了讓孩子們能更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節(jié)的半日活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)緩解部分幼兒的上學(xué)情緒，通過(guò)活動(dòng)來(lái)增加親子間的親情交流。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園，盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。

3、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

4、感受和同伴玩花燈的快樂(lè)情緒。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__.3.5

五、參加對(duì)象：

新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園小班組全體師生

六、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)一：了解元宵的習(xí)俗

1、通過(guò)圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫孩子們準(zhǔn)備花燈，并告訴幼兒自己花燈的名稱(chēng)。

活動(dòng)二：親子同樂(lè)搓元宵

1、布置回型大廳環(huán)境：親子搓元宵。(準(zhǔn)備：電子爐，鍋，勺子、盤(pán)子等。)

活動(dòng)三：玩花燈

帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩花燈。

活動(dòng)效果

反思與建議

準(zhǔn)備：

家長(zhǎng)：糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。

圍裙大小各一套;揉粉的盆一個(gè)，

幼兒園：臺(tái)布(一次性的)，白糖，用大鍋煮湯圓，煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師：回廊，桌子圍成一圈，每班若干家庭。餐盤(pán)每班6個(gè)，湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

2月22日（星期一農(nóng)歷正月十五）上午9：00～12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

八步供電所會(huì)議室

三、參加人員及方式：

機(jī)關(guān)分會(huì)全體會(huì)員憑“活動(dòng)券”參加活動(dòng)

四、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。每人限猜一條。

五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序。

六、其他要求

1、請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)于20__年2月19日到八步所辦公室領(lǐng)取“活動(dòng)券”，再將活動(dòng)“活動(dòng)券”分發(fā)至所轄部門(mén)工會(huì)會(huì)員。

2、各工會(huì)小組要廣泛宣傳，通知到人，認(rèn)真組織動(dòng)員職工按時(shí)參加。

七、活動(dòng)預(yù)算

湯圓、紙筒等總計(jì)約9500元

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇3

一、活動(dòng)背景

為了深入貫徹黨的精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的

1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)找一找、做一做：1月29日——2月18日(寒假期間)

1.學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2.用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日

1.召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)校“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。)

(四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：

1.2月24日(周四，元宵節(jié))學(xué)生

在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

2.2月23、24日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月27日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2.教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3.學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇4

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以群眾為中心的工作導(dǎo)向，全力推進(jìn)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，實(shí)現(xiàn)我區(qū)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，引領(lǐng)廣大群眾積極參與文化活動(dòng)、表達(dá)生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動(dòng)和文化產(chǎn)品，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛，增添群眾的節(jié)日歡樂(lè)，全面激發(fā)民族自信心和自豪感，共同譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”的文化篇章。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代文明

三、組織機(jī)構(gòu)

__區(qū)元宵活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)全面統(tǒng)籌春節(jié)、元宵節(jié)期間文化活動(dòng)的`組織管理。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年1月18日(農(nóng)歷十二月初九)至2月24日(農(nóng)歷正月十七)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)春節(jié)、元宵期間燈展

主辦單位：各鎮(zhèn)(街道)人民政府(辦事處)。

時(shí)間：2月1日(農(nóng)歷十二月二十三)—23日(農(nóng)歷正月十六)，每晚19∶00-21∶30亮燈。

地點(diǎn)：城廂、北干、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路，其他鎮(zhèn)、街(場(chǎng))結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，自主確定燈展區(qū)域。

內(nèi)容：亮燈應(yīng)當(dāng)以喜樂(lè)、節(jié)儉、安全為原則，積極為當(dāng)?shù)匕傩諣I(yíng)造節(jié)日氛圍。

(二)文化系列活動(dòng)

1.“文化暖冬行”活動(dòng)

主辦單位：區(qū)文廣新聞出版局

承辦單位：__區(qū)文化館(非遺中心)、圖書(shū)館、博物館

時(shí)間：1月18日(農(nóng)歷十二月初九)—22日(農(nóng)歷十二月十三)。

地點(diǎn)：區(qū)內(nèi)有關(guān)文化禮堂。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣。

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ)，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣；

2、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

3、我來(lái)出，你來(lái)猜

教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。（此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。

四、活動(dòng)延伸

給爸爸、媽媽猜燈謎

簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門(mén)口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇6

正是一年元宵到，紅男綠女同相聚

這個(gè)節(jié)日，想過(guò)一個(gè)古色古香的元宵佳節(jié)嗎?

單身腕帶/單身徽章

紅男綠女漢服古裝交友會(huì)，讓您度過(guò)一個(gè)不一樣的元宵。

時(shí)間：

元宵節(jié)下午，13：30-17：30

地點(diǎn)：

___酒吧

費(fèi)用：

會(huì)員價(jià)男生60元，女生50元。人數(shù)20-50人

備注：

因要準(zhǔn)備服裝，請(qǐng)盡量提前報(bào)名。需要當(dāng)場(chǎng)化妝留影的參與者請(qǐng)?jiān)?3：00入場(chǎng)，并站內(nèi)短信給我。

活動(dòng)流程介紹：

每位入場(chǎng)者將得到一枚單身標(biāo)志(單身腕帶或單身徽章)

13：30準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，選擇自己喜歡的漢服。(借穿，活動(dòng)后歸還)

拍照留念

領(lǐng)取紅娘派發(fā)的愛(ài)情卡片。

正式活動(dòng)14：00開(kāi)始

1，由網(wǎng)絡(luò)漢服美女“紫月”扮演紅娘，牽紅線，男女速配開(kāi)始第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)。

2，共同編制同心中國(guó)結(jié)。評(píng)選最佳作品

3，會(huì)員自我介紹，才藝自我展示。

4，古裝趣味游戲：投壺PK;對(duì)聯(lián)PK;燈謎PK;

5，會(huì)員互動(dòng)溝通環(huán)節(jié)，古裝八分鐘交友;快去了解一下有眼緣的異性。

6，古裝趣味游戲：快速穿、脫漢服比賽，乾坤大挪移

7，唐伯虎暗點(diǎn)秋香，向心儀的異性贈(zèng)送同心中國(guó)結(jié)，暗遞情書(shū)。

8,與配對(duì)成功的對(duì)象一起糊紙燈籠

全程穿漢服，漢風(fēng)化妝，攝影留念。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇7

[活動(dòng)時(shí)間]20__年2月22日下午3點(diǎn)

[活動(dòng)地點(diǎn)]中班級(jí)部各班教室及走廊大廳

[活動(dòng)主持]中班各班教師

[活動(dòng)對(duì)象]中班全體幼兒

[活動(dòng)目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、輕音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè)為背景音樂(lè))

尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就將迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌，我們剛學(xué)會(huì)的那首《花燈謠》，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲!)小朋友們，老師知道你們不僅會(huì)念兒歌，而且都愛(ài)動(dòng)腦筋，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵節(jié)的來(lái)歷

三、小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)

孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵吧。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂(lè)致愛(ài)麗絲)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的快樂(lè)恰恰恰時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八、教師總結(jié)元宵活動(dòng)

今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。

九、賞花燈、猜燈謎

小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會(huì)干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ)，老師告訴你們哦，這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的，有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。

[活動(dòng)結(jié)束]

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

中班元宵節(jié)活動(dòng)方案二：

活動(dòng)意圖：

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日&&元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)

2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂(lè)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、師幼在各班教室共同布置花燈展

2、制作湯圓的材料

三、具體活動(dòng)方案

9：20&&9：35

在各自教室進(jìn)行交流有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗

9：40&&10：10

在各自班級(jí)一起做湯圓活動(dòng)

10：15&&10：45

進(jìn)行中班平行班串班賞燈活動(dòng)

14：30

吃湯圓活動(dòng)

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇8

一、活動(dòng)目的：

為了豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，響應(yīng)全民閱讀號(hào)召，同時(shí)為了增強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍,讓讀者度過(guò)一個(gè)溫馨、祥和的'元宵佳節(jié)，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，我館將舉行系列活動(dòng)，特制定如下方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、《孝善為先》少兒繪畫(huà)(彩筆畫(huà))比賽

2、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》少兒軟、硬筆書(shū)法比賽

3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特”少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽

4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽

5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)游戲)

6、親子泥塑大賽

7、少兒游藝活動(dòng)

8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)

9、展板宣傳達(dá)旗圖書(shū)館20__年工作業(yè)績(jī)和20__年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品

10.頒獎(jiǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)—20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)內(nèi)容中第1—6項(xiàng)在達(dá)拉特旗圖書(shū)館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習(xí)室)，第7—9項(xiàng)在市政廣場(chǎng),第10項(xiàng)在包商銀行(舊火車(chē)站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓)。

五、活動(dòng)辦法：

1、《孝善為先》少兒繪畫(huà)比賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：00—11：00，此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)低年級(jí)組(1—3年級(jí))，小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí)組)，分2組進(jìn)行，每組50人，限時(shí)2小時(shí)，采取提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)比賽，比賽結(jié)束邀請(qǐng)資深專(zhuān)家評(píng)委每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)只提供紙，寫(xiě)字用筆、彩筆等其他用品自備。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

2、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”少兒軟、硬筆書(shū)法比賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)上午9：00—11：00，此項(xiàng)比賽分軟、硬筆，小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、中學(xué)組(初、高中)。分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組，中學(xué)組2組即軟筆一組、硬筆一組)，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。參賽者比賽時(shí)的紙、筆、硯、墨等用品自備。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

3、“倡導(dǎo)全民閱讀共建書(shū)香達(dá)拉特”少兒綜合知識(shí)競(jìng)賽。20__年2月7日(農(nóng)歷正月十一)下午2：30—4：30。此項(xiàng)比賽設(shè)小學(xué)組(1—6年級(jí))，中學(xué)組(初、高中)，分4組進(jìn)行(小學(xué)組2組，中學(xué)組2組)，每小組6人，采取搶答形式，現(xiàn)場(chǎng)公布名次。每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(二樓自習(xí)室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

4、“漢字英雄”青少年漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽。20__年2月8日(農(nóng)歷正月十二)上午9：00-11：00，此項(xiàng)比賽分小學(xué)高年級(jí)組(4—6年級(jí))、初中組、高中組。分6組進(jìn)行(小學(xué)組2組，初中組2組，高中組2組)，限時(shí)20分鐘，每30人一組，每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。本項(xiàng)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)改卷、現(xiàn)場(chǎng)公布名次。比賽時(shí)提供紙、筆等用品。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

5、你來(lái)比劃我來(lái)猜(成語(yǔ)游戲)。20__年2月8日(農(nóng)歷正月十二)下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時(shí)3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜出成語(yǔ)的多少評(píng)出一、二、三名。最后共評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

6、親子泥塑大賽。20__年2月9日(農(nóng)歷正月十三)

上午9：00-11:00，本項(xiàng)比賽不分年級(jí)，均可參加。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，只提供比賽用泥，其他工具自備。

活動(dòng)地址：達(dá)拉特旗圖書(shū)館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

7、少兒游藝活動(dòng)。20__年2月9日(農(nóng)歷正月十三)下午2：30—4：30。游藝項(xiàng)目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環(huán)相克令、蹲蹲樂(lè)、開(kāi)火車(chē)、雙腿夾球比賽、袋袋樂(lè)、夾玻璃球，具體游藝規(guī)則現(xiàn)場(chǎng)示范，采取現(xiàn)場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語(yǔ)競(jìng)賽(蒙文版、漢文版)。20__年2月10日(農(nóng)歷正月十四)—20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)，下午2：30—4：30。謎語(yǔ)競(jìng)猜共出謎面20__條(1500條漢語(yǔ)謎語(yǔ)、500條蒙語(yǔ)謎語(yǔ))，采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)猜現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)的方式，以最先猜到謎底者為準(zhǔn)，先到先得。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

9、展板宣傳達(dá)拉特旗圖書(shū)館20__年工作業(yè)績(jī)和20__年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品。20__年2月10日(農(nóng)歷正月十四)-20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對(duì)圖書(shū)館20__年的工作情況和20__年元宵節(jié)活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品以宣傳板的形式予以展示。

活動(dòng)地址：市政廣場(chǎng)

10、頒獎(jiǎng)。頒發(fā)春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)，20__年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

頒獎(jiǎng)地址：包商銀行(舊火車(chē)站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓)

六、報(bào)名地址：包商銀行(舊火車(chē)站北陽(yáng)光麗舍商業(yè)樓)(注：“活動(dòng)內(nèi)容”中的1-6項(xiàng)比賽項(xiàng)目必須提前到包商銀行報(bào)名)。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇9

為積極響應(yīng)分行要求，舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng)，活動(dòng)策劃如下：

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：__年2月19日(農(nóng)歷正月十五)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：支行

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、客戶(hù)通知：2月18日前，通過(guò)折頁(yè)以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來(lái)參加，對(duì)已經(jīng)收集到信息的客戶(hù)，可電話通知到個(gè)人。

2、物料準(zhǔn)備：折頁(yè)以及海報(bào)，客戶(hù)信息登記表，各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領(lǐng)取表。

條幅內(nèi)容：__銀行20__年猜燈謎慶元宵——客戶(hù)回饋活動(dòng)

3、場(chǎng)地布置：2月18日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎語(yǔ)揭下帶走。

2、每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)共20個(gè)謎語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放空白紙條，亮出謎語(yǔ)后參加人員領(lǐng)取紙條寫(xiě)下自己的姓名與答案，并由我們工作人員核對(duì)答案，并對(duì)應(yīng)的發(fā)放獎(jiǎng)品

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

安慰獎(jiǎng)：答對(duì)5個(gè)以下，黑色簽字筆一支

三等獎(jiǎng)：答對(duì)6-10個(gè)，湯圓一包

二等獎(jiǎng)：答對(duì)10-15個(gè)，水杯一個(gè)

一等獎(jiǎng)：答對(duì)15-20個(gè)，西王玉米胚芽油一瓶，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

附注：

1、宣傳辦法：折頁(yè)進(jìn)單元，海報(bào)、條幅入社區(qū)

2、客戶(hù)邀約：2月18日進(jìn)行電話邀約通知

3、物料準(zhǔn)備：元宵小燈籠20只，音響，宣傳折頁(yè)100份，條幅1個(gè)，白紙30，水杯20，胚芽油5瓶，湯圓10包，筆5只

4、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)：所有我行客戶(hù)均可以參加，或者新存款5000以上的客戶(hù)

5、重點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動(dòng)

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇10

第一：促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)間

20__年2月號(hào)

第二：活動(dòng)地點(diǎn)

ktv

第三：活動(dòng)目標(biāo)

本ktv將成為親朋好友聚會(huì)的極好娛樂(lè)場(chǎng)所。

第四：促銷(xiāo)活動(dòng)面對(duì)群體

家庭、親朋好友聚會(huì)等等

第五：促銷(xiāo)活動(dòng)定位

在ktv消費(fèi)水平日益提高成為一個(gè)高檔次狀況下首先需要在廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟、活動(dòng)的標(biāo)新立異，另來(lái)消費(fèi)的客人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日的熱烈溫馨的氣氛。

第六：促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳語(yǔ)

花好月圓人團(tuán)圓，群燈曾艷你最“好”。寄去相思和祝愿，網(wǎng)中情緣愿夢(mèng)“圓”。

第七：促銷(xiāo)活動(dòng)具體方案

ktv將舉行有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)，每一組家庭或者親朋，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(yǔ)放在氣球中，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了的就可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，沒(méi)有空的，全部有獎(jiǎng)品，中獎(jiǎng)率100%。

第八：促銷(xiāo)活動(dòng)方案實(shí)施具體方法

首先需要ktv服務(wù)員為每一包房的客人送上氣球。本促銷(xiāo)活動(dòng)方案僅限元宵節(jié)這一天。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇11

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看視頻了解萊西人的元宵節(jié)習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的豐富多彩。

2、知道豆面燈碗習(xí)俗的由來(lái)，了解蘊(yùn)含的寓意。

3、大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

載歌載舞的萊西人ppt、花燈會(huì)、猜燈ppt、有趣豆面燈碗ppt

活動(dòng)過(guò)程

（一）交流談話，引導(dǎo)幼兒回憶元宵節(jié)的`情景。

提問(wèn)：元宵節(jié)你吃過(guò)什么？玩過(guò)什么？看見(jiàn)了什么？

引導(dǎo)幼兒大膽交流自己的所見(jiàn)所聞。

你知道我們?nèi)R西人是怎樣過(guò)元宵節(jié)的嗎？

（二）觀看視頻了解萊西人過(guò)元宵節(jié)的習(xí)俗

1、提問(wèn)：視頻上的人在干什么？能記住里邊有誰(shuí)嗎？他們的表情、服裝、頭飾有什么不一樣？

幼兒相互交流看到的視頻影像內(nèi)容。

2、觀看視頻花燈會(huì)，了解燈謎的起源歷史。

3、觀看豆面碗燈視頻，了解燈碗的由來(lái)、種類(lèi)及寓意等。

（三）師幼一起分享交流視頻內(nèi)容，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇12

一、活動(dòng)設(shè)想：

“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日,只停留在吃喝歡樂(lè)的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過(guò)節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過(guò)程中，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣，以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。

3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè)于表現(xiàn)的意識(shí)和樂(lè)于與他人分享的態(tài)度。

活動(dòng)難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生課前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗;

3、布置教室，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

教師課前準(zhǔn)備：

教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì));

五、活動(dòng)方案：

課題導(dǎo)入

同學(xué)們，自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。

(同學(xué)們齊聲高喊：好。)

活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過(guò)渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會(huì)燒湯圓，吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn)，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”)

(1)、今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?

(齊聲高喊：好)

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來(lái)做湯圓。

(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)

(3)、師生合作下鍋煮湯圓;

(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè)。感受元宵節(jié)的快樂(lè)。)

(5)、吃著自己包的湯圓，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)

(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

《我們的節(jié)日》p27：“元宵節(jié)的.神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”

活動(dòng)方案二：說(shuō)說(shuō)：我們蕭山是如何度元宵的。

(1)、同學(xué)們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?

(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎)

(2)請(qǐng)學(xué)生各抒己見(jiàn)：

看過(guò)燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì)的見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;

請(qǐng)猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。

另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。

活動(dòng)方案三：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節(jié)的不同習(xí)俗

過(guò)渡：自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

(學(xué)生自由地相互參觀，評(píng)說(shuō)。)

翻閱學(xué)習(xí)《我們的節(jié)日》p22——27

(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)

活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品

向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶?；顒?dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場(chǎng)面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題)

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇13

為了全面展示新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)成果，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情，營(yíng)造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會(huì)決定于__年2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動(dòng)，本次系列活動(dòng)包括彩車(chē)巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會(huì)、大型焰火晚會(huì)、濃情元宵贈(zèng)湯圓活動(dòng)等五項(xiàng)內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月14日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月14日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月14日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元_20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元_2=30元

3、禮品200份，4元_200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇14

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，為喜迎元宵佳節(jié)，豐富__社區(qū)居民的生活，__社區(qū)居委會(huì)與__市美好家園社會(huì)工作服務(wù)中心擬開(kāi)展“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵，其樂(lè)融融你我他”元宵節(jié)活動(dòng)，與居民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)美好的`節(jié)日。

二、活動(dòng)意義

1、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)居民對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與熱愛(ài);

2、搭建居民彼此交流的平臺(tái)，增進(jìn)居民的情感交流;

3、辭舊迎新，為新的一年寄語(yǔ)祝福與美好。

三、活動(dòng)主題

__社區(qū)“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)元宵，其樂(lè)融融你我他”元宵節(jié)活動(dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年元宵節(jié)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__社區(qū)居民委員會(huì)

六、組織單位

主辦單位：__街道__社區(qū)

承辦單位：__市美好家園社會(huì)工作服務(wù)中心

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.社工開(kāi)場(chǎng)，大家共話元宵、聊天、互送祝福

2.包湯圓，煮湯圓，吃湯圓。

八、活動(dòng)流程

8:30——8:55簽到

8:56——9:15話元宵

9:16——10:00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓

九、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具);

2、包湯圓材料、碗勺;

3、其他。

十、應(yīng)急預(yù)案

可能發(fā)生的問(wèn)題

解決的辦法

1、天氣下雨

提前看好天氣預(yù)報(bào)，小雨繼續(xù)，大雨改期。

2、活動(dòng)參與者少

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇15

活動(dòng)時(shí)間：

2月21日——2月23日

活動(dòng)目的：

吸引人氣，增加銷(xiāo)售，提高公司知名度和美譽(yù)度

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于2月4日――2月5日來(lái)本商場(chǎng)購(gòu)物的顧客，可憑當(dāng)日電腦小票到大門(mén)口免費(fèi)換取現(xiàn)場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份（三—五個(gè)），每天限送500份。

活動(dòng)細(xì)則：

在超市大門(mén)口設(shè)現(xiàn)場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈(zèng)品。

道具：

準(zhǔn)備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒（由供應(yīng)商贊助）

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：

1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)齲

3、憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：

1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000—10000張

2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)（紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵）

3、燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條

4、電視臺(tái)、氣象局廣告

5、手機(jī)短信（全縣用戶(hù)）

6、彩色宣傳單10000份

7、吊掛寫(xiě)真看板：一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊

8、超市布置元宵節(jié)的氛圍

9、超市布置“元宵美食街”

10、條幅：

①正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜！猜！猜！

②慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

③過(guò)年七天樂(lè)元宵也快樂(lè)

④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)

⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）

11、活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12、一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇16

元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，_小學(xué)為營(yíng)造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，開(kāi)展適合本校的有意義活動(dòng)

在20__年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)金壇區(qū)文明辦“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文明活動(dòng)方案，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極準(zhǔn)備，制定好適合自己本校的活動(dòng)方案，認(rèn)真布置，落實(shí)到實(shí)處，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。

1、熱熱鬧鬧知元宵

正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開(kāi)展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求每班利用少先隊(duì)活動(dòng)課程開(kāi)一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

2、歡歡喜喜畫(huà)元宵

結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來(lái)的資料、積極參加民俗活動(dòng)，深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，四年級(jí)學(xué)生制作“節(jié)日小報(bào)”，各班評(píng)選優(yōu)秀作品5份上交德育處參加年級(jí)評(píng)比。

3、變廢為寶慶元宵

元宵節(jié)又稱(chēng)“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈文化，我們必須發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和學(xué)生，一起發(fā)揮聰明才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的.花燈……生活中常見(jiàn)的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級(jí)學(xué)生制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。

4、開(kāi)開(kāi)心心誦元宵

要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)的主課堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六年級(jí)可開(kāi)展“猜燈謎誦詩(shī)情”元宵主題活動(dòng)，與經(jīng)典為友，為精神打底，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。班主任在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中要留取互動(dòng)照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動(dòng)報(bào)道（圖文并茂）上交德育處。

三、要求明確，主動(dòng)參與，打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

1、活動(dòng)時(shí)間：2月26日-3月6日

2、各班深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生的花燈、手抄報(bào)及時(shí)上交。

3、六年級(jí)班主任上交一活動(dòng)報(bào)道，要求圖文并茂。其他各年級(jí)班主任積極總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中閃光點(diǎn)，形成學(xué)校節(jié)日文化特色，為今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇17

為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作方案》精神，根據(jù)縣局精神，結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)目的

豐富中學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親等主題，遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開(kāi)展三大系列活動(dòng)。

(一)“我們的`節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng)，使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，樹(shù)立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué)，推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。

(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。

按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)每個(gè)中學(xué)生，在寒假期間開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即：我當(dāng)一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

(三)“讀書(shū)·快樂(lè)·成長(zhǎng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。

為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書(shū)的習(xí)慣和興趣，讓每一個(gè)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)。本次活動(dòng)主題是：讀書(shū)，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。活動(dòng)時(shí)間：20__年元月23日——2月6日

參加對(duì)象：全校中學(xué)生

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫(xiě)一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，20__年2月10日每班推薦3篇參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

評(píng)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，以及相對(duì)應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇18

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為廣泛開(kāi)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，豐富節(jié)日期間機(jī)關(guān)文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，根據(jù)市文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知精神，制定本方案。

一、活動(dòng)安排

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)”主題活動(dòng)

1.“愛(ài)心傳遞·暖暖新年”走訪慰問(wèn)活動(dòng)

時(shí)間：20__年1月11日-2月11日

地點(diǎn)：濱湖社區(qū)、市糧食局離退休老同志宿舍

2.“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(dòng)(武陵分局)

時(shí)間：20__年1月16日

地點(diǎn)：__市城區(qū)太陽(yáng)山

3.“我們的節(jié)日·春節(jié)”道德講堂活動(dòng)

時(shí)間：20__年1月18日

地點(diǎn)：市局辦公樓7樓會(huì)議室

(二)“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”主題活動(dòng)

1.元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：20__年2月10日

地點(diǎn)：市局3樓會(huì)議室

2.“煮食元宵·甜蜜分享”活動(dòng)

時(shí)間：20__年2月10日

地點(diǎn)：市局機(jī)關(guān)食堂

3.組織參加元宵節(jié)讀書(shū)吟詩(shī)猜謎語(yǔ)活動(dòng)

時(shí)間：20__年2月11日(農(nóng)歷正月十五)

地點(diǎn)：市圖書(shū)館

4.我的春節(jié)·元宵節(jié)剪影

要求：用相機(jī)或手機(jī)記錄下自己、家人或城鄉(xiāng)居民過(guò)節(jié)的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯(lián)、做湯圓等，于2月13日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務(wù)群()。

二、活動(dòng)要求

今年的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)以歡樂(lè)喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題，突出“吉祥和美過(guò)大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的原則，繼續(xù)突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動(dòng)和文體活動(dòng)，努力營(yíng)造昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的發(fā)展氛圍，在感受文化氛圍、享受節(jié)日快樂(lè)過(guò)程中提升文明素質(zhì)，進(jìn)一步激發(fā)廣大糧食干部職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。

市糧食局直屬機(jī)關(guān)黨委

20__年1月18日

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇19

一、活動(dòng)主題：萬(wàn)馬奔騰鬧元宵歡樂(lè)季二、活動(dòng)宗旨：

老客戶(hù)客戶(hù)答謝，提升項(xiàng)目口碑;

借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率;通過(guò)人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售;

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：_地產(chǎn)

四、活動(dòng)對(duì)象：

一期老業(yè)主、近期到訪意向客戶(hù)、自然上訪參與客戶(hù)、合作媒體活動(dòng)整體人數(shù)控制在150人左右

五、活動(dòng)時(shí)間：2月14日(星期五)9:30&11:30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：營(yíng)銷(xiāo)中心

七、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備

(1)宣傳工作

銷(xiāo)售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣傳活動(dòng)信息(玻璃貼)

銷(xiāo)售中心元宵節(jié)主題背景板

置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣傳(以先期來(lái)訪為主)

(2)來(lái)賓邀請(qǐng)

新老客戶(hù)電話邀請(qǐng)

邀請(qǐng)媒體工作者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與游戲

相關(guān)合作者邀請(qǐng)(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

銷(xiāo)售中心門(mén)口左側(cè)放置萬(wàn)馬奔騰鬧元宵紫金華府歡樂(lè)季主題板一塊。

營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉祥。

入口處兩名銷(xiāo)售人員身著喜慶服裝引導(dǎo)來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

營(yíng)銷(xiāo)中心主活動(dòng)背板前擺放心形鮮花花束(情人節(jié)元素體現(xiàn))。

活動(dòng)區(qū)區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板。

主背景板前面放置各式湯圓、甜點(diǎn)、水果、熱飲等供客戶(hù)食用。

銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定。

營(yíng)銷(xiāo)中心播放元宵節(jié)喜慶音樂(lè)，營(yíng)造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。

(4)人員準(zhǔn)備迎賓2名燈謎工作人員2位包湯圓比賽工作人員2位保潔1個(gè)安保員2個(gè)

(5)普惠禮品

凡當(dāng)天到訪營(yíng)銷(xiāo)中心參加活動(dòng)客戶(hù)均可獲得紫金華府項(xiàng)目贈(zèng)送的

精美巧克力禮盒一份;2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排元宵猜燈謎：氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)活動(dòng)細(xì)則：

以簽到順利參與元宵猜燈謎活動(dòng);每人一次機(jī)會(huì)答對(duì)燈謎即可獲得抽獎(jiǎng)資格，中獎(jiǎng)率100%;

把謎語(yǔ)(可將紫金華府的項(xiàng)目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預(yù)備150個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)

獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、熱寶等低于20元左右的獎(jiǎng)品。

包湯圓賽：濃濃團(tuán)圓意親手傳真情

活動(dòng)細(xì)則：

以客戶(hù)自愿參賽為活動(dòng)參與者選取原則。

活動(dòng)每輪5人競(jìng)賽，每輪3分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓數(shù)量與質(zhì)量為評(píng)判依據(jù)，數(shù)量相同時(shí)以質(zhì)量?jī)?yōu)先。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶(hù)即可獲得元宵湯圓兩包.所有參賽者均可將自己包的作品帶回家?；顒?dòng)全程進(jìn)行六輪比賽。評(píng)出第一名、第二名、第三名為勝出選手，獎(jiǎng)品分別為微波爐、電磁爐、電飯煲。

3、活動(dòng)后期

進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)業(yè)主群與論壇圖文并茂進(jìn)行播報(bào)發(fā)帖。

與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。

八、人員清單

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇20

為了提高各店?duì)I業(yè)收入，樹(shù)立餐飲品牌形象，再掀節(jié)日消費(fèi)高潮，經(jīng)管理公司研究決定，元宵節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月5日

二、活動(dòng)主題：

正月十五鬧元宵，餐飲送祝福

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場(chǎng)、法爾春天餐廳

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月5日(正月十五)當(dāng)天到店內(nèi)消費(fèi)的客人，每人贈(zèng)送元宵兩個(gè)，贈(zèng)完為止，營(yíng)業(yè)做好登記，財(cái)務(wù)備存。

2、3月5日(正月十五)當(dāng)天各店廚師推出幾款團(tuán)圓菜品，寓意元宵節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓。

3、3月5日(正月十五)當(dāng)天來(lái)店消費(fèi)的客人可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個(gè)燈謎。

五、配合部門(mén)：

1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每店一條，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，利用短信平臺(tái)發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢(mèng)圓人團(tuán)圓!

2、各店所需元宵數(shù)量提前安排本店采購(gòu)人員進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。

3、燈謎由各店自己打印準(zhǔn)備。(字謎部分發(fā)給客人，謎底部分放在前臺(tái)，按序號(hào)對(duì)謎底)

4、猜燈謎的'禮品各店根據(jù)現(xiàn)有剩余小禮品配發(fā)，財(cái)務(wù)做好登記。

六、注意事項(xiàng)

1、各店對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，當(dāng)日客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，并送上節(jié)日祝福。

2、活動(dòng)當(dāng)天贈(zèng)券活動(dòng)只贈(zèng)不用、積分卡活動(dòng)正常進(jìn)行。

餐飲經(jīng)營(yíng)管理有限公司

二_年二月五日

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇21

[活動(dòng)時(shí)間]

__年__月__日上午10點(diǎn)

[活動(dòng)地點(diǎn)]

小三班教室

[活動(dòng)主持]

[活動(dòng)對(duì)象]

全體幼兒

[活動(dòng)目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

[活動(dòng)過(guò)程]

一、開(kāi)場(chǎng)白(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷

三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。

幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇22

設(shè)計(jì)意圖：

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓，為了慶祝一年一度的元宵佳節(jié)，更為了讓幼兒親身感受民俗節(jié)日的氣氛，增加幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做元宵的基本技能，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。（難點(diǎn))

2.能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。(重點(diǎn)）

3.品嘗元宵的不同味道，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.有關(guān)元宵節(jié)的錄像。

2.黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

3.花燈。

4.黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)。和好的糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

5.碗，勺子，抹布，塑料臺(tái)布，盛元宵的容器。

6.歡快的慶新年樂(lè)曲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看“元宵節(jié)”錄像，并引出主題。

1.師：小朋友們從錄像中看到了什么？幼：（吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花）引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

二、學(xué)做元宵。

1.師:小朋友們吃過(guò)元宵嗎？幼：吃過(guò)。師：吃過(guò)什么餡的呢?幼：有五仁，豆沙，黑芝麻，花生等，小朋友們真厲害吃過(guò)這么多口味的。那大家一起來(lái)看看老師這有什么口味的元宵，請(qǐng)小朋友來(lái)嘗一嘗（幼兒挨個(gè)品嘗不同口味的元宵，并說(shuō)出它的'口味）。

2.師：院校是什么形狀的??？幼:圓形的。師：你們想不想自己來(lái)動(dòng)手做元宵呢？幼:想

3.認(rèn)知做元宵的原料--和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

4.觀察教師做元宵：現(xiàn)將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來(lái)，最后再把它團(tuán)圓。

5.讓幼兒自己動(dòng)手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時(shí)的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時(shí)能運(yùn)用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。

三、品嘗元宵，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

1.教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂(lè)玩舞花燈，猜燈謎游戲。

2.煮元宵的同時(shí)教師把碗，勺子擺放好，幼兒洗手。

3.幼兒品嘗元宵，互相說(shuō)說(shuō)此時(shí)心里的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)：

進(jìn)一步了解元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，學(xué)說(shuō)繞口令。

活動(dòng)指導(dǎo)：

1、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，并小聲交流自己的認(rèn)識(shí)。

2、教師可以和幼兒一起共同閱讀、交流。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)繞口令兒歌。

《做元宵》

一手下，一手上，

面團(tuán)中間放。

手掌合起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，

我的元宵真好看。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇23

為貫徹落實(shí)省文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》(黔文明辦【】3號(hào))文件要求。以重要節(jié)慶日為節(jié)點(diǎn)，大力傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校決定開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。為使“我們的節(jié)日”活動(dòng)深入人心，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂__年我?！拔覀兊墓?jié)日”主題活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié))、國(guó)家重要紀(jì)念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間：__年1月至2月

2、活動(dòng)方式：

①.編創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”。組織學(xué)生，通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟，引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

②.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位，圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解。

③.以班級(jí)為單位，舉辦猜燈謎，賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)度及參與度。

④參加社區(qū)組織的各類(lèi)“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動(dòng);

⑤.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織動(dòng)員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)，為孤老病殘和軍烈屬做好事獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年4月

2、活動(dòng)方式：

①.利用一次升旗儀式，作國(guó)旗下專(zhuān)題講話，介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)之情，動(dòng)員開(kāi)展活動(dòng)。

②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報(bào)，介紹清明節(jié)文化，介紹民族英雄和愛(ài)國(guó)人物。

③.各班召開(kāi)一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會(huì)，收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

④.以班級(jí)為單位，由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地“烈士公園英雄紀(jì)念碑”等景點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年6月

2、活動(dòng)方式

①.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用晨讀時(shí)間誦讀中華經(jīng)典詩(shī)詞，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

②.各班召開(kāi)一次“紀(jì)念屈原”主題班會(huì)，了解端午節(jié)由來(lái)，陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)情操。

③.以班級(jí)為單位，舉行包粽子比賽，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，并培養(yǎng)其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。

④.舉辦端午節(jié)手抄報(bào)比賽。

(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年8月

2、活動(dòng)方式

①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

②.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(五)“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：__年9月

2、活動(dòng)方式

①普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)，升旗儀式和校園演播中心，大力普及重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，讓廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。

②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

③.開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。開(kāi)展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物”等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。

(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：5月、7月、11月

2、活動(dòng)方式

①.五一：舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)干部、團(tuán)員評(píng)選活動(dòng);舉辦先進(jìn)人物、勞動(dòng)模范座談會(huì)，事跡報(bào)告會(huì);

②.七一：舉辦學(xué)黨史、講黨史活動(dòng);舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會(huì);

③.十一：舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng);開(kāi)展推薦和評(píng)選先進(jìn)黨組織和先進(jìn)黨員活動(dòng);

(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：4月、6月

2、活動(dòng)方式：

①在學(xué)校展板上開(kāi)展少數(shù)民族民俗文化展示活動(dòng);

②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間，各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報(bào);

③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

三、活動(dòng)要求：

1.各班級(jí)要把此次主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè)，各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案，抓好工作落實(shí)。

2.參與活動(dòng)各班班主任要將各個(gè)節(jié)日活動(dòng)期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面材料、圖片資料，上交至政教科。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇24

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在猜謎、搓元宵等活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

干米粉、小盤(pán)子、大盤(pán)子。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、猜一猜——通過(guò)猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。

共同來(lái)猜謎：請(qǐng)幼兒介紹謎面，讓同伴猜。

2、說(shuō)一說(shuō)——在說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中體會(huì)元宵節(jié)的熱鬧。

①你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

②元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié)：每年的正月十五是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。

3、做一做——通過(guò)自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

①你吃過(guò)的元宵有什么味道?

②請(qǐng)老師介紹元宵的做法。

③幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過(guò)程中小心掉在地上，保持干凈。

④將搓好的元宵放在大盤(pán)子里，分享集體合作的快樂(lè)。

4、做燈籠

——通過(guò)自己親手制作燈籠體會(huì)元宵節(jié)的習(xí)俗。

5、延伸活動(dòng)(嘗一嘗)

——通過(guò)品嘗自己親手做的湯圓體會(huì)成功的喜悅。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇25

一、活動(dòng)背景

為了深入貫徹黨的十九大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日&&元宵節(jié)。

2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)找一找、做一做：1月29日&&2月18日(寒假期間)

1.學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2.用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：2月20日

1.召開(kāi)主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日&&元宵節(jié)”誦讀大賽。

2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。)

(四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：

1.z月zz日(周z，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

2.z月zz、zz日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫(xiě)一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié)：zz月zz日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日&&元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2.教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3.學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇26

一、活動(dòng)背景：

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱(chēng)為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。

20__年的正月十五，是自文學(xué)社和雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

二、活動(dòng)目的：

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年2月19日晚8點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文學(xué)社

五、開(kāi)展形式：

集體競(jìng)猜

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）前期準(zhǔn)備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

安排人員：

（2）活動(dòng)進(jìn)行階段：

2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

（3）活動(dòng)后續(xù)階段：

活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在網(wǎng)站內(nèi)。

預(yù)祝文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂(lè)！祝本次活動(dòng)能夠圓滿成功！

本活動(dòng)策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇27

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，歡度元宵傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié)，增添節(jié)日的熱鬧喜慶氣氛，含山縣圖書(shū)館為廣大讀者朋友們舉辦了“鬧元宵猜燈謎”的活動(dòng)，圖書(shū)館工作人員精心編制了百條燈謎，供廣大讀者競(jìng)猜，采用現(xiàn)場(chǎng)參與的方式，只要猜對(duì)三條，即可聯(lián)系工作人員兌換精美小禮品。

一、活動(dòng)主題

“鬧元宵猜燈謎快樂(lè)團(tuán)圓節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年2月17日（周日）下午15:30-17:00

20__年2月19日（周二）下午15:30-17:00

三、活動(dòng)對(duì)象

所有到館讀者

四、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合館一樓大廳

五、參與方式

館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)參與

六、活動(dòng)獎(jiǎng)品

任意答對(duì)三條即可兌換精美小禮品一份（一人僅限兌換一次）

為班級(jí)設(shè)計(jì)元宵節(jié)活動(dòng)方案范文篇28

社區(qū)20__元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案提要：在元宵節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵”趣味游園活動(dòng)?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動(dòng)安排如下

一、主題：

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵

二、時(shí)間：

20__年_月_日10時(shí)

三、地點(diǎn)：

__社區(qū)工作站廣場(chǎng)

四、參加人員：

居民小組干部，企