命題作文的審題——2010.11選擇一：請(qǐng)以“對(duì)視”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。選擇二：閱讀下面的材料，自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的議論文。哈佛大學(xué)羅爾斯教授，15年不發(fā)表任何文章，一直琢磨他的《正義論》。他講課非常認(rèn)真，當(dāng)他講完一學(xué)期的課后向大家告別，學(xué)生們不約而同地起立鼓掌。他已經(jīng)離開教室很遠(yuǎn)，學(xué)生還在鼓掌，為他的學(xué)術(shù)精神而鼓掌。有在場(chǎng)的中國(guó)學(xué)生問，你們要鼓到什么時(shí)候？他們回答，要這個(gè)教授在很遠(yuǎn)的地方仍然能聽到掌聲?，F(xiàn)在《正義論》這本書成為了經(jīng)典，全球研究它的專門論著有5000余部。普遍問題一、審題不清，缺乏立足文本“字斟句酌”的意識(shí)。二、立意平庸，缺乏緊扣材料“主動(dòng)創(chuàng)新”的意識(shí)。三、素材陳舊，缺乏基于生活“搜集整理”的意識(shí)。四、構(gòu)思機(jī)械，缺乏圍繞中心“謀篇布局”的意識(shí)。材料作文的審題要點(diǎn)“三性”

——原則

1．整體性原則：新出來作文的審題要有全局意識(shí)，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細(xì)節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象。2．多向性原則：一般來說，新材料作文中材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學(xué)會(huì)多角度審視材料。3．篩選性原則：因?yàn)槲覀儚牟牧现蝎@得的觀點(diǎn)具有多樣性，因此，在進(jìn)入寫作時(shí)對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮Y選。一網(wǎng)打盡百花齊放去偽存真“四清”——方法1．理清對(duì)象：有些材料可能會(huì)涉及到兩個(gè)甚至兩個(gè)以上對(duì)象，這幾個(gè)對(duì)象之間并無明顯的主次之分，而是平行并列的關(guān)系。所以，從理論上來說，每一個(gè)對(duì)象都可以提煉出至少一個(gè)觀點(diǎn)。2．析清含義：有些材料蘊(yùn)涵比喻或哲理，審題時(shí)我們首先應(yīng)該認(rèn)真分析，仔細(xì)揣摩，從而揭示出材料所蘊(yùn)涵的意義或道理，并以此作為立論的根據(jù)。

3．分清主次：有些材料可能會(huì)涉及幾個(gè)對(duì)象，但這幾個(gè)對(duì)象并不是并列的關(guān)系，其中有主次之分，那么，我們?cè)趯忣}時(shí)就應(yīng)該分清主次，從主要對(duì)象入手進(jìn)行分析，而不能是次要對(duì)象，否則有可能出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。4．辨清關(guān)系：有些材料可能會(huì)涉及幾個(gè)對(duì)象，而且這幾個(gè)對(duì)象之間存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系，審題時(shí)一定要辨析清楚這幾個(gè)對(duì)象間的可能存在的關(guān)系。命題作文——舊題回顧生命不相信如果從實(shí)踐中尋找快樂人與路優(yōu)秀與成功墻他們好奇心親人奢望對(duì)視綠色生活一盤棋懷想天空品味時(shí)尚學(xué)著蹲下一、觀點(diǎn)式命題，題目就是文章的論點(diǎn)。生命不相信如果從實(shí)踐中尋找快樂二是并列短語式的命題。優(yōu)秀與成功人與路三是問題式命題，這種題目常常由詞或短語組成，標(biāo)明談?wù)摰膶?duì)象、關(guān)系范圍等

1、單概念：墻他們好奇心

2、動(dòng)賓和偏正結(jié)構(gòu)的詞或短語：品味時(shí)尚綠色生活一、觀點(diǎn)式命題抓住題目，聯(lián)系實(shí)際展開論證。《擦亮你的名字》有些題目運(yùn)用了比喻，表述形象，含蓄，這就要求我們挖掘題目中關(guān)鍵詞的內(nèi)蘊(yùn)，并且用自己的語言概括，使得題目的內(nèi)涵即文章的觀點(diǎn)更明確。作文題目：擦亮你的名字審題：

擦亮你的名字？自尊價(jià)值意義個(gè)性獨(dú)創(chuàng)……？聯(lián)系自我喚醒顯示提高挖掘重塑……1、是什么：

抓“名字”的象征含義，聯(lián)系“擦亮”、“你”，審出題意：捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)、實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值、活出生活的精彩、展示你生命的造型、挖掘你創(chuàng)造的潛能……容易相混的意思：提高知名度、活得瀟灑、功利的籠統(tǒng)的“成功”、“事業(yè)”、“出人頭地”、“做人上人”……2、為什么：生命是有價(jià)值的存在，生命是有尊嚴(yán)的存在，生命是有個(gè)性的存在，生活中碌碌無為者眾，許多人對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任，活得沒有價(jià)值、沒有尊嚴(yán)……3、怎么辦根據(jù)自己的積累、特長(zhǎng)和自己的能力，從說服性、時(shí)代性、新穎性角度，篩選組合，形成自己的思路，完成審題立意二、并列短語式的命題要分析幾個(gè)概念間關(guān)系。常見的關(guān)系：包含關(guān)系、交叉關(guān)系、矛盾關(guān)系、反對(duì)關(guān)系、并列關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系等。請(qǐng)以“法理和人情”為題寫一篇作文。注意：①立意自定②文體自選③題目自擬④800字左右關(guān)鍵是抓住“情與法”對(duì)立而統(tǒng)一的辨證關(guān)系，法雖不可為情左右，但法的本質(zhì)是以規(guī)范來約束行為，維護(hù)整個(gè)社會(huì)秩序的和諧，而這種和諧是人與人之間平等相處、情感交流的根本保證，現(xiàn)實(shí)中法律也在不斷完善更新，人道主義的關(guān)懷越來越得到充分體現(xiàn)；情不可以駕馭在法律之上，如果“以情代法”將會(huì)帶來災(zāi)難性的后果。只有認(rèn)真執(zhí)法并且結(jié)合實(shí)情進(jìn)一步完善法律制度，才能使“法理和人情”更好地統(tǒng)一起來。三、問題式命題墻他們好奇心奢望對(duì)視一盤棋綠色生活學(xué)著蹲下懷想天空品味時(shí)尚1、單概念。采用展開聯(lián)想的方法明確本意、引申意、比喻意通過添加因素進(jìn)行限制，“寬題窄做”找比照概念，彰顯題目的內(nèi)涵。請(qǐng)以“橋”為題目，寫一篇文章。

2、動(dòng)賓和偏正結(jié)構(gòu)的詞或短語

找準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞，即“題眼”探明詞語間的內(nèi)在聯(lián)系，明確立意的重點(diǎn)。動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語“題眼”往往在動(dòng)詞上。偏正短語，“題眼”往往是定語或狀語。以“生活中的減法”為題，寫一篇文章。不要把“減法”單純理解為算數(shù)中計(jì)算方法，也不要把“生活中的減法”理解為“生命的減法“或者是談“生活中的減少”、“生活中的讓步”、“生活中的忍讓”等。生活中的減法”是把數(shù)學(xué)計(jì)算方法用到生活中，認(rèn)識(shí)生活、理解生活，表明生活態(tài)度。應(yīng)首先考慮從主觀角度減去什么，如何在生活中運(yùn)用減法。例如減少對(duì)名利金錢的追求；減少對(duì)物質(zhì)生活的享受。還可以從深層次分析減少和增加的辯證關(guān)系。導(dǎo)語的作用

綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“綠色生活”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。小技巧——培養(yǎng)審題時(shí)的好習(xí)慣（1）不能匆匆“掃描”考題，而要一個(gè)詞、一個(gè)詞地在心中默讀考題。這樣，可能強(qiáng)迫自己定下心來，把命題中的每一個(gè)字看清楚。（2）讀，是為了找出考題中的“關(guān)鍵詞”。關(guān)鍵詞，是命題者下達(dá)“指令”的最主要的“載體”，非抓住它不可。（3）當(dāng)一個(gè)詞在考題中多次出現(xiàn)時(shí)，它就很可能是關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞不止一個(gè)，要盡可能都找出來。（4）先用筆把找出來的關(guān)鍵詞一一圈出來（在試卷上圈，答卷上不能額外做標(biāo)記），這樣，可以有一個(gè)“物質(zhì)依托”，防止在“心里盤算”時(shí)丟三忘四；然后，一一落實(shí)被圈出來的關(guān)鍵詞，即把它們的要求