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文檔簡介
上海市崇明區(qū)市級名校2024屆化學(xué)高二第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、化學(xué)通式相同且價電子總數(shù)相等的分子或離子叫等電子體,下列粒子不屬于等電子體的是A.SO42-和PO43- B.H2O2和C22、某元素的一種同位素X的原子質(zhì)量數(shù)為A,它與2H原子組成2HmX分子,此分子含N個中子,在ag2HmX中所含電子的物質(zhì)的量是A.(A-N+m)molB.(A-N)molC.(A-N+m)molD.(A-N+2m)mol3、太陽能的開發(fā)與利用是能源領(lǐng)域的一個重要研究方向,由CO2制取C的太陽能工藝如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是()A.分解1molFe3O4轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NAB.根據(jù)蓋斯定律可知,△H1+△H2=0C.FeO在CO2轉(zhuǎn)化為C的過程中的作用是催化劑D.該工藝是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能4、下列反應(yīng)類型不能引入醇羥基的是A.加聚反應(yīng)B.取代反應(yīng)C.加成反應(yīng)D.水解反應(yīng)5、下列常用的混合物分離或提純操作中,需使用分液漏斗的是A.過濾 B.蒸發(fā) C.蒸餾 D.分液6、在加熱條件下,乙醇轉(zhuǎn)化為有機物R的過程如圖所示,其中錯誤的是A.R的化學(xué)式為C2H4OB.乙醇發(fā)生了還原反應(yīng)C.反應(yīng)過程中固體有紅黑交替變化的現(xiàn)象D.乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)也能發(fā)生類似反應(yīng)7、下列敘述正確的是()A.烯烴中的碳碳雙鍵由l個δ鍵和l個π鍵組成B.2s軌道可以和3p軌道形成sp2雜化軌道C.由極性鍵組成的分子,一定是極性分子D.甲烷中sp3雜化軌道的構(gòu)型是平面正方形8、在下列狀態(tài)下,屬于能夠?qū)щ姷碾娊赓|(zhì)是()A.氯化鈉晶體 B.液態(tài)氯化氫 C.硝酸鉀溶液 D.熔融氫氧化鈉9、設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是A.1.8gH218O與D20的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)均為NAB.精煉銅,若陽極失去0.1NA個電子,則陰極增重3.2gC.取50mL14.0mol/L濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),生成氣體分子的數(shù)目為0.35NAD.標準狀況下,22.4LHF所含有的分子數(shù)目小于NA10、學(xué)習(xí)化學(xué)要懂得結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)也可以預(yù)測結(jié)構(gòu);已知稀有氣體氟化物XeF2是非極性分子,下列有關(guān)說法正確的是A.二氟化氙的各原子最外層均達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.XeF2的沸點比KrF2的高C.二氟化氙的空間結(jié)構(gòu)為V形D.二氟化氙是由非極性鍵構(gòu)成的非極性分子11、下列各組分子中,都屬于含極性鍵的非極性分子的是A.CO2H2S B.C2H4BF3 C.C60C2H4 D.NH3HCl12、化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是A.泡沫滅火器可用于一般的滅火,也適用于電器滅火B(yǎng).疫苗一般應(yīng)冷藏存放,以避免蛋白質(zhì)變性C.家庭裝修時用水性漆替代傳統(tǒng)的油性漆,有利于健康及環(huán)境D.電熱水器用鎂棒防止內(nèi)膽腐蝕,原理是犧牲陽極的陰極保護法13、按如圖裝置,持續(xù)通入X氣體,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍,c處得到液體,則X氣體是A.H2 B.CH3CH2OH(氣) C.CO2 D.CO和H214、為除去括號內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑或方法不正確的是A.Na2CO3溶液(NaHCO3),選用適量的NaOH溶液B.NaHCO3溶液(Na2CO3),應(yīng)通入過量的CO2氣體C.Na2O2粉末(Na2O),將混合物在氧氣中加熱D.Na2CO3溶液(Na2SO4),加入適量Ba(OH)2溶液,過濾15、在下列各組溶液中,離子一定能大量共存的是A.加入KSCN溶液顯紅色的溶液:K+、NH4+、Cl-、I-B.常溫下,pH=1的溶液:Fe3+、Na+、NO3-、SO42-C.滴入酚酞試液顯紅色的溶液:Mg2+、Al3+、Br-、SO42-D.含0.1mol/LNH4Al(SO4)2·12H2O的溶液:K+、Ca2+、NO3-、OH-16、下列關(guān)于有機物a()、b()、c()的說法中不正確的是A.a(chǎn)、b、c互為同分異構(gòu)體B.a(chǎn)、b、c均能使酸性KMnO4溶液褪色C.a(chǎn)、b、c的一氯代物分別有5種、2種、1種D.有機物a中的所有原子均可能處于同一平面內(nèi)二、非選擇題(本題包括5小題)17、X、Y、Z、W、R、Q為前30號元素,且原子序數(shù)依次增大。X是所有元素中原子半徑最小的,Y有三個能級,且每個能級上的電子數(shù)相等,Z原子單電子數(shù)在同周期元素中最多,W與Z同周期,第一電離能比Z的低,R與Y同一主族,Q的最外層只有一個電子,其他電子層電子均處于飽和狀態(tài)。請回答下列問題:(1)R核外電子排布式為__________________。(2)X、Y、Z、W形成的有機物YW(ZX2)2中Y、Z的雜化軌道類型分別為__________,ZW3-離子的立體構(gòu)型是__________。(3)Y、R的最高價氧化物的沸點較高的是_____________(填化學(xué)式),原因是_________________。(4)將Q單質(zhì)的粉末加入到ZX3的濃溶液中,并通入W2,充分反應(yīng)后溶液呈深藍色,該反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。(5)W和Na的一種離子化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,該離子化合物為____________(填化學(xué)式)。Na+的配位數(shù)為_____________,距一個陰離子周圍最近的所有陽離子為頂點構(gòu)成的幾何體為__________。已知該晶胞的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則兩個最近的W離子間距離為____________nm(用含ρ、NA的計算式表示)。18、M是石油裂解氣的重要成分,由M制備環(huán)酯P的合成路線(部分反應(yīng)條件略去)如圖所示:已知在特殊催化劑的作用下,能夠發(fā)生碳碳雙鍵兩邊基團互換的反應(yīng),如:2CH2=CHRCH2=CH2+RCH=CHR回答下列問題:(1)M的名稱是____________,A中的含氧官能團名稱是____________。(2)①的反應(yīng)類型是___________,⑥的反應(yīng)類型是________________。(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為____________。由C→G的過程中步驟④、⑥的目的是___________。(4)G中最多有_______個原子共平面,其順式結(jié)構(gòu)式為_____________。(5)符合下列條件D的同分異構(gòu)體有______種。①氯原子連在碳鏈的端點碳上②羥基連在不同的碳原子上,其中核磁共振氫譜為4組峰且峰面積比為4:2:2:1的為__________(寫結(jié)構(gòu)簡式)。(6)由I和G在一定條件下制取環(huán)酯P的化學(xué)方程式為_________________。(7)已知:根據(jù)題中信息,設(shè)計以2-氯丙烷制備環(huán)己烯的合成路線(無機試劑和溶劑任選)___________。19、某學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗探究CuSO4分解產(chǎn)物Ⅰ.甲同學(xué)選擇下列裝置設(shè)計實驗探究硫酸銅分解的氣態(tài)產(chǎn)物SO3、SO2和O2,并驗證SO2的還原性。回答下列有關(guān)問題(1)CuSO4水溶液呈酸性,其原因是______________________(用離子方程式表示)。(2)上述裝置按氣流從左至右排序為A、D、___________E、F(填代號)。(3)裝置D的作用是___________;能證明有SO3生成的實驗現(xiàn)象是___________。(4)在實驗過程中C裝置中紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色溶液,說明A中分解產(chǎn)物有___________;待C中有明顯現(xiàn)象后,F(xiàn)開始收集氣體,F(xiàn)裝置中集氣瓶收集到了少量氣體,該氣體是___________(填化學(xué)式)。(5)為了驗證SO2的還原性,取E裝置中反應(yīng)后的溶液于試管中,設(shè)計如下實驗:a滴加少量的NH4SCN溶液b滴加少量的K3[Fe(CN)6]溶液c滴加酸性KMnO4溶液d滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液其中,方案合理的有___________(填代號),寫出E裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_________。Ⅱ.乙同學(xué)利用A中殘留固體驗證固體產(chǎn)物(假設(shè)硫酸銅已完全分解)查閱資料知,銅有+2、+1價。Cu2O在酸性條件下不穩(wěn)定,發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O。(6)為了驗證固體產(chǎn)物中是否有Cu2O,設(shè)計了下列4種方案,其中能達到實驗?zāi)康牡氖莀__________。甲:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀硝酸,觀察溶液顏色是否變?yōu)樗{色乙:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀硫酸,觀察溶液顏色是否變?yōu)樗{色丙:取少量殘留固體于試管,滴加足量的稀鹽酸,觀察是否有紅色固體生成?。喝∩倭繗埩艄腆w于試管,通入氫氣,加熱,觀察是否生成紅色固體(7)經(jīng)檢驗CuSO4分解生成CuO、Cu2O、SO3、SO2和O2,且CuO、Cu2O的質(zhì)量之比為5:9,SO2、O2、SO3的體積之比(同溫同壓下測定)為4:3:2。寫出CuSO4分解的化學(xué)方程式:_______。20、某同學(xué)進行影響草酸與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)速率因素的研究。草酸與酸性高錳酸鉀的反應(yīng)為:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。室溫下,實驗數(shù)據(jù)如下:實驗序號①②③加入試劑0.01mol/LKMnO40.1mol/LH2C2O40.01mol/LKMnO40.1mol/LH2C2O4MnSO4固體0.01mol/LKMnO40.1mol/LH2C2O4Na2SO4固體褪色時間/s1166117請回答:(1)該實驗結(jié)論是________。(2)還可以控制變量,研究哪些因素對該反應(yīng)速率的影響________。(3)進行上述三個實驗后,該同學(xué)進行反思,認為實驗①的現(xiàn)象可以證明上述結(jié)論。請你寫出實驗①的現(xiàn)象并分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因________。(4)實驗②選用MnSO4固體而不是MnCl2固體的原因是_________。21、M是一種重要材料的中間體,結(jié)構(gòu)簡式為:。合成M的一種途徑如下:A~F分別代表一種有機化合物,合成路線中的部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去.已知:①Y的核磁共振氫譜只有1種峰;②RCH=CH2RCH2CH2OH;③兩個羥基連接在同一個碳原子上不穩(wěn)定,易脫水:請回答下列問題:(1)Y的結(jié)構(gòu)簡式是________,D的官能團名為________。(2)步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。(3)步驟⑤的反應(yīng)類型是________。(4)寫出步驟⑥中第Ⅰ步化學(xué)反應(yīng)方程式是________。(5)下列說法不正確的是________。a.A和E都能發(fā)生氧化反應(yīng)
b.1molB完全燃燒需6molO2c.C能與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)
d.1molF最多能與3molH2反應(yīng)(6)M經(jīng)催化氧化得到X(C11H12O4),X的同分異構(gòu)體中同時滿足下列條件的結(jié)構(gòu)簡式為________。a.苯環(huán)上只有兩個取代基,苯環(huán)上的一氯代物有2種b.水解只生成芳香醇和二元酸,且二元酸的核磁共振氫譜只有2種峰
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】
A.SO42-和PO43-,兩者的電子數(shù)相等,原子個數(shù)相等,屬于等電子體,故A不符;
B.H2O2的價電子數(shù)為14和C2H2的價電子數(shù)為10,所以兩者的價電子數(shù)不相等,不是等電子體,故B符;
C.N2和CO兩者的價電子數(shù)相等,原子個數(shù)相等,是等電子體,故C不符;
D.SO2和NO2-價電子數(shù)相等,原子個數(shù)相等,是等電子體,故D不符。故選B。2、D【解題分析】X原子的質(zhì)量數(shù)為A,2HmX的相對分子量為:A+2m,其摩爾質(zhì)量為(A+2m)g/mol,每個2HmX分子中含有的電子數(shù)為(A-N+2m),則agHmX的物質(zhì)的量為:=mol,則在ag2HmX分子中含電子的物質(zhì)的量是:mol×(A-N+2m)=(A-N+2m)mol,故選D。3、A【解題分析】Fe3O4分解生成FeO,F(xiàn)e元素從+3價降低到+2價,1molFe3O4中含有1mol二價鐵和2mol三價鐵,所以轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA,故A正確;Fe3O4分解生成FeO,F(xiàn)eO與CO2反應(yīng)生成Fe3O4,兩個反應(yīng)的生成物和反應(yīng)物不同,所以反應(yīng)放出或吸收的熱量不同,則△H1+△H2≠0,故B錯誤;FeO在CO2轉(zhuǎn)化為C的過程中Fe元素的化合價升高,則FeO失電子作還原劑,故C錯誤;該工藝是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故D錯誤。4、A【解題分析】A、加聚反應(yīng)為加成聚合反應(yīng),不會引進羥基,選項A選;B、鹵代烴發(fā)生取代反應(yīng)可以引入羥基,選項B不選;C、烯烴和水發(fā)生加成反應(yīng)引入羥基,選項C不選;D、酯發(fā)生水解反應(yīng)生成羥基,選項D不選。答案選A。5、D【解題分析】
A.普通漏斗常用于過濾分離,故A錯誤;B.蒸發(fā)皿常用于蒸發(fā),故B錯誤;C.蒸餾燒瓶用于蒸餾,分離沸點相差較大的兩種液體或固液分離,故C錯誤;D.分液漏斗適用于兩種互不相溶的液體的分離,故D正確;故選D?!军c晴】明確實驗原理及基本操作是解題關(guān)鍵,據(jù)分離操作常用到的儀器判斷,普通漏斗常用于過濾分離,蒸發(fā)皿常用于蒸發(fā),蒸餾燒瓶用于分離沸點相差較大的兩種液體或固液分離;分液漏斗適用于兩種互不相溶的液體的分離。6、B【解題分析】
從銅催化氧化乙醇的反應(yīng)機理分析?!绢}目詳解】A.圖中CH3CH2OH+CuO→CH3CHO+Cu+H2O,則R化學(xué)式為C2H4O,A項正確;B.乙醇變成乙醛,發(fā)生了脫氫氧化反應(yīng),B項錯誤;C.圖中另一反應(yīng)為2Cu+O2→2CuO,兩反應(yīng)中交替生成銅、氧化銅,故固體有紅黑交替現(xiàn)象,C項正確;D.從乙醇到乙醛的分子結(jié)構(gòu)變化可知,分子中有αH的醇都可發(fā)生上述催化氧化反應(yīng)。乙二醇(HO-CH2-CH2-OH)的兩個羥基都有αH,能發(fā)生類似反應(yīng),D項正確。本題選B。【題目點撥】有機反應(yīng)中,通過比較有機物結(jié)構(gòu)的變化,可以知道反應(yīng)的本質(zhì),得到反應(yīng)的規(guī)律。7、A【解題分析】
A.烯烴中的雙鍵碳原子是2sp2雜化,故烯烴中的碳碳雙鍵由l個δ鍵和l個π鍵組成,A正確;B.2s軌道只能和2p軌道形成sp2雜化軌道,B不正確;C.由極性鍵組成的分子,不一定是極性分子,例如甲烷是非極性分子,C不正確;D.甲烷中sp3雜化軌道的構(gòu)型是正四面體,D不正確。所以答案選A。8、D【解題分析】
A.氯化鈉晶體是電解質(zhì),但不能導(dǎo)電,故A錯誤;B.液態(tài)氯化氫是電解質(zhì),但不能導(dǎo)電,故B錯誤;C.硝酸鉀溶液能導(dǎo)電,但是混合物,不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),故C錯誤;D.熔融氫氧化鈉是電解質(zhì),也能導(dǎo)電,故D正確;故答案為D?!绢}目點撥】考查電解質(zhì)的概念,注意電解質(zhì)不一定導(dǎo)電,導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)。注意:①電解質(zhì)和非電解質(zhì)均指化合物,單質(zhì)和混合物既不屬于電解質(zhì)也不屬于非電解質(zhì);②電解質(zhì)必須是自身能直接電離出自由移動的離子的化合物,如SO2、CO2屬于非電解質(zhì);③條件:水溶液或融化狀態(tài),對于電解質(zhì)來說,只須滿足一個條件即可,而對非電解質(zhì)則必須同時滿足兩個條件;④難溶性化合物不一定就是弱電解質(zhì),如硫酸鋇屬于強電解質(zhì)。電解質(zhì),包括酸、堿、鹽、活潑金屬氧化物和水,非電解質(zhì),包括一些非金屬氧化物、氨氣、大多數(shù)有機物(如蔗糖、酒精等)。9、B【解題分析】分析:A、1.8g水的物質(zhì)的量為1.8g/20g·mol-1=0.09mol,水是10電子分子;C、根據(jù)電子守恒計算出陰極生成銅的質(zhì)量;C、取50mL14.0mol·L-1濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),隨反應(yīng)進行,濃硝酸變成稀硝酸;D、標準狀況下,HF不是氣態(tài);詳解:A、1.8g水的物質(zhì)的量為1.8g/20g·mol-1=0.09mol,水是10電子分子,故0.09mol水中含0.9mol電子和0.9mol質(zhì)子,故A錯誤;B、精煉銅,若陽極失去0.1NA個電子,陰極銅離子得到0.1mol電子生成0.05mol銅,則陰極增重3.2g,故B正確;C、取50mL14.0mol/L濃硝酸與足量的銅片反應(yīng),濃硝酸變成稀硝酸,生成氣體分子有二氧化氮和一氧化氮,故C錯誤;D、標準狀況下,HF不是氣態(tài),22.4LHF所含有的分子數(shù)目多于NA,故D錯誤;故選B。點睛:本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計算和判斷,解題關(guān)鍵:對物質(zhì)的量、粒子數(shù)、質(zhì)量、體積等與阿伏加德羅常數(shù)關(guān)系的理解,又可以涵蓋多角度的化學(xué)知識內(nèi)容.要準確解答好這類題目,一是要掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系;二是要準確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系.易錯點D,HF在標準狀況下是液體。10、B【解題分析】
A.二氟化氙的氙原子原有8個電子,故其與氟成鍵后最外層一定超過到8電子,A錯誤;B.XeF2、KrF2均為分子晶體,分子量越大,沸點越高,XeF2的沸點比KrF2的高,B正確;C.二氟化氙為非極性分子,則其分子結(jié)構(gòu)一定是對稱的,故分子的空間構(gòu)型為直線型,C錯誤;D.二氟化氙為直線構(gòu)型,則由極性鍵構(gòu)成的非極性分子,D錯誤;答案為B11、B【解題分析】
A、二氧化碳為極性鍵形成的非極性分子,氯化氫為極性鍵形成的極性分子,A錯誤;B、BF3、C2H4中化學(xué)鍵都是不同元素構(gòu)成的,屬于極性鍵;二者分子中正電荷中心和負電荷中心相重合,屬于非極性分子,B正確;C、C60中只含有非極性鍵,為非極性分子;乙烯為極性鍵形成的非極性分子,C錯誤;D、氨氣和氯化氫都是由極性鍵形成的分子,二者正電荷中心和負電荷中心不相重合,屬于極性分子,D錯誤;答案選B。12、A【解題分析】
A.泡沫滅火器中加入的主要是碳酸氫鈉和硫酸鋁溶液,兩者混合時發(fā)生鹽的雙水解反應(yīng),生成大量的二氧化碳氣體泡沫,該泡沫噴出CO2進行滅火。但是,噴出的二氧化碳氣體泡沫中一定含水,形成電解質(zhì)溶液,具有一定的導(dǎo)電能力,會導(dǎo)致觸電或電器短路,因此泡沫滅火器不適用于電器滅火,A錯誤;B.疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。由于疫苗對溫度比較敏感,溫度較高時,會因為蛋白質(zhì)變性,而失去活性,所以疫苗一般應(yīng)該冷藏保存,B正確;C.油性漆是指用有機物作為溶劑或分散劑的油漆;水性漆是指用水作為溶劑或分散劑的油漆,使用水性漆可以減少有機物的揮發(fā)對人體健康和室內(nèi)環(huán)境造成的影響,C正確;D.電熱水器內(nèi)膽連接一個鎂棒,就形成了原電池,因為鎂棒比較活潑,Mg棒作原電池的負極,從而對正極的熱水器內(nèi)膽(多為不銹鋼或銅制)起到了保護作用,這種保護方法為:犧牲陽極的陰極保護法,D正確;故合理選項是A。13、B【解題分析】
圖示裝置,持續(xù)通入X氣體,a處放的是氧化銅,a處有紅棕色物質(zhì)生成,說明有金屬銅生成,b處是硫酸銅白色粉末,b處變藍是硫酸銅白色粉末遇水生成五水合硫酸銅變藍,c處得到液體是易液化的氣體遇到冰水混合物會變?yōu)橐后w,所以X氣體與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和易液化的氣體。A.氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)H2+CuOCu+H2O生成銅和水,a處有紅棕色物質(zhì)生成,b處硫酸銅白色粉末遇水生成五水合硫酸銅變藍,但c處得不到液體,故A錯誤;B.乙醇和氧化銅反應(yīng)CH3CH2OH+CuOCH3CHO+Cu+H2O,a處有紅棕色物質(zhì)生成,b處硫酸銅白色粉末遇水生成五水合硫酸銅變藍,乙醛的沸點20.8℃,所以c處氣體遇到冰水混合物,得到液體是易液化的乙醛,符合題意,故B正確;C.二氧化碳和氧化銅不反應(yīng),a處不會有紅棕色物質(zhì)生成,故C錯誤;D.CO和H2都能和氧化銅反應(yīng),分別生成二氧化碳和水,a處有紅棕色物質(zhì)生成,b處硫酸銅白色粉末遇水生成五水合硫酸銅變藍,二氧化碳低溫下容易變固體,所以c處氣體遇到冰水混合物得不到液體,不符合題意,故D錯誤;故選B。14、D【解題分析】
A.NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O,由于NaOH適量,A項正確;B.Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3,通入CO2可以將少量的Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3而除去,B項正確;C.2Na2O+O22Na2O2,在空氣中可以將少量的Na2O轉(zhuǎn)化為Na2O2而除去,C項正確;D.Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH,Na2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2NaOH,D項錯誤。故選D。15、B【解題分析】
A.加入KSCN溶液顯紅色的溶液中含有Fe3+,具有強氧化性,而I-離子具有還原性,兩者會發(fā)生氧化還原反應(yīng);B.離子間不反應(yīng),也不和H+反應(yīng),能大量共存,正確;C.滴入酚酞試液顯紅色的溶液為堿性溶液,其中Mg2+、Al3+在堿性溶液中會生成白色沉淀;D.NH4+、Al3+與OH-離子會發(fā)生反應(yīng);故選B。16、B【解題分析】
A.a、b、c三種有機物的分子式均為C8H8,屬于同分異構(gòu)體,A項正確;B.c是飽和烴,不能使酸性KMnO4溶液褪色,B項錯誤;C.a中苯環(huán)上的一氯代物有3種,側(cè)鏈上有2種,共5種,b的一氯代物有2種,c的一氯代物有1種,C項正確;D.苯環(huán)和C=C構(gòu)成的兩個平面通過C—C單鍵的旋轉(zhuǎn)可能使分子內(nèi)所有原子共平面,D項正確。故選B。二、非選擇題(本題包括5小題)17、1s22s22p63s23p2sp2sp3平面三角形SiO2SiO2為原子晶體,CO2為分子晶體2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH-Na2O4立方體【解題分析】
X為所有元素中半徑最小的,所以為氫元素;Y有3個能級,且每個能級上的電子數(shù)相等,所以為1s22s22p2,為碳元素,R與Y同主族,所以R為硅;Q最外層只有1個電子,且其他電子層都處于飽和狀態(tài),說明為銅;Z的單電子在同周期元素中最多,所以為氮元素;W與Z在同周期,且W的原子序數(shù)比Z的大,所以為氧。據(jù)此判斷。【題目詳解】(1)硅是14號元素,核外電子排布為:1s22s22p63s23p2。(2)有機物為尿素,碳原子形成3個共價鍵,所以采用sp2雜化,氮原子形成3個共價鍵,還有一個孤對電子,所以采用sp3雜化,硝酸根離子的價層電子對數(shù)=(5+1+0×3)/2=3,無孤對電子,所以形成平面三角形。(3)二氧化碳為分子晶體,二氧化硅為原子晶體,所以二氧化硅的晶體沸點高。(4)銅和氨氣在氧氣存在下反應(yīng),方程式為:2Cu+8NH3+O2+2H2O=2[Cu(NH3)4]2++4OH-;(5)晶胞中有8個鈉離子,有8×1/8+6×1/2=4個氧離子,所以化學(xué)式為:Na2O;從晶胞看鈉離子周圍最近的氧離子有4個。距離氧離子最近的鈉離子有8個,構(gòu)成立方體;假設(shè)現(xiàn)在晶胞的邊長為a厘米,則a3ρNA=62×4=248,所以邊長為厘米,氧離子最近的距離為面上對角線的一半,所以為納米。18、丙烯碳碳雙鍵取代反應(yīng)消去反應(yīng)HOCH2-CH=CH-CH2OH保護分子中碳碳雙鍵不被氧化1210ClCH2-CH(CH2OH)2CH3-CHCl-CH3CH2=CH-CH3CH2=CH2、CH3-CH=CH-CH3CH3-CHBr-CHBr-CH3CH2=CH-CH=CH2【解題分析】
由題中信息可知,M與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成CH2=CH-CH2Cl,可確定M為丙烯;已知在特殊催化劑的作用下,能夠發(fā)生碳碳雙鍵兩邊基團互換的反應(yīng),則CH2=CH-CH2Cl在催化劑的作用下,生成乙烯、CH2Cl-CH=CH-CH2Cl;根據(jù)合成路線可知,A水解后先與HCl發(fā)生反應(yīng),然后發(fā)生氧化反應(yīng)、消去反應(yīng),則A為CH2Cl-CH=CH-CH2Cl、B為乙烯;C為HOCH2-CH=CH-CH2OH;D為HOCH2-CH2-CHCl-CH2OH;E為HOOC-CH2-CHCl-COOH;F為NaOOC-CH=CH-COONa;G為HOOC-CH=CH-COOH;H為CH2Br-CH2Br;I為CH2OH-CH2OH;【題目詳解】(1)根據(jù)分析可知,M為丙烯;A為CH2Cl-CH=CH-CH2Cl,含有的官能團為碳碳雙鍵;(2)反應(yīng)①為取代反應(yīng);反應(yīng)⑥為鹵代烴的消去反應(yīng);(3)C的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2-CH=CH-CH2OH,其分子中含有碳碳雙鍵和羥基,這丙種官能團均易發(fā)生氧化反應(yīng),因此,C→G的過程步驟④、⑥的目的是:為了保護碳碳雙鍵在發(fā)生氧化反應(yīng)時不被氧化;(4)G的結(jié)構(gòu)簡式為HOOC-CH=CH-COOH,當碳碳雙鍵與羧基中碳氧雙鍵確定的平面重合時,則有12原子共平面;其順式結(jié)構(gòu)為:;(5)D的結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2-CH2-CHCl-CH2OH,符合①氯原子連在碳鏈的端點碳上②羥基連在不同的碳原子上。若無支鏈,固定Cl原子和一個—OH在一端,,另一個—OH的位置有3種;移動—OH的位置,,另一個—OH的位置有2種;依此類推,,1種;若存在一個甲基支鏈,,有2種;,有1種,,1種,合計10種;其中核磁共振氫譜為4組峰且峰面積比為4:2:2:1,符合的結(jié)構(gòu)簡式為:ClCH2-CH(CH2OH)2;(6)I、G分別為:HOOC-CH=CH-COOH、CH2OH-CH2OH,在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng),制取環(huán)酯P,其方程式為:;(7)根據(jù)題目信息,烯烴在一定條件下碳碳雙鍵兩邊的基團可以互換,則先用2-氯丙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成丙烯,丙烯在一定條件下生成乙烯和2-丁烯,利用2-丁烯和溴水發(fā)生加成反應(yīng),生成2,3-二溴丁烷,再發(fā)生消去反應(yīng)生成1,3-丁二烯,最后與乙烯發(fā)生雙烯合成制取環(huán)己烯。合成路線如下:CH3-CHCl-CH3CH2=CH-CH3CH2=CH2、CH3-CH=CH-CH3CH3-CHBr-CHBr-CH3CH2=CH-CH=CH2?!绢}目點撥】多官能團同分異構(gòu)體的書寫時,根據(jù)一固定一移動原則,逐個書寫,便于查重。19、B、C防倒吸(或作安全瓶)B裝置中產(chǎn)生白色沉淀SO2O2bd乙【解題分析】
裝置A中CuSO4受熱分解,裝置D為安全瓶,起防止倒吸的作用,裝置B中氯化鋇溶液用于檢驗分解產(chǎn)物中是否有三氧化硫,裝置C中品紅溶液用于檢驗分解產(chǎn)物中是否有二氧化硫,裝置E中氯化鐵溶液用于驗證二氧化硫的還原性,裝置F用于檢驗分解產(chǎn)物中是否有難溶于水的氧氣?!绢}目詳解】(1)CuSO4是強酸弱堿鹽,Cu2+在溶液中水解,使溶液呈酸性,收集到離子方程式為,故答案為:;(2)三氧化硫與水劇烈反應(yīng)生成強酸硫酸,為防止倒吸應(yīng)在檢驗三氧化硫前設(shè)計一個防倒吸的裝置,二氧化硫部分與水反應(yīng)生成弱酸亞硫酸,由強酸制弱酸的原理可知,三氧化硫能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,二氧化硫不能與氯化鋇溶液反應(yīng),為防止三氧化硫干擾實驗,應(yīng)先檢驗三氧化硫,再檢驗二氧化硫,檢驗二氧化硫用品紅溶液,驗證二氧化硫的還原性用氯化鐵溶液,驗證氧氣可用排水法,則連接順序為A、D、B、C、E、F,故答案為:B、C;(3)三氧化硫與水劇烈反應(yīng)生成強酸硫酸,為防止倒吸應(yīng)在檢驗三氧化硫前設(shè)計一個防倒吸的裝置,則裝置D的作用是做安全瓶,起防止倒吸的作用;三氧化硫能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,二氧化硫不能與氯化鋇溶液反應(yīng),故答案為:防倒吸(或作安全瓶);B裝置中產(chǎn)生白色沉淀;(4)二氧化硫具有漂白性,能使品紅溶液褪色,C裝置中品紅溶液紅色溶液逐漸變?yōu)闊o色溶液,說明A中分解產(chǎn)物有二氧化硫,則反應(yīng)中S元素的化合價降低,又因為Cu元素的化合價不可能升高,故只能是O元素的化合價升高生成氧氣,且氧氣難溶于水,能用排水集氣法收集,則F裝置中集氣瓶收集到的少量氣體是氧氣,故答案為:SO2;O2;(5)二氧化硫具有漂白性,氯化鐵具有氧化性,二氧化硫與氯化鐵溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸、氯化亞鐵,反應(yīng)的離子方程式為,為驗證二氧化硫的還原性,可以檢驗E中的溶液中是否有Fe2+或SO42-生成。NH4SCN溶液不能檢驗這兩種離子;亞鐵離子能與K3[Fe(CN)6]溶液生成藍色沉淀;Cl-也有還原性,故不能用酸性KMnO4溶液檢驗Fe2+;鹽酸酸化的BaCl2溶液可以檢驗SO42-,則檢驗反應(yīng)生成的亞鐵離子可以選用K3[Fe(CN)6]溶液或鹽酸酸化的BaCl2故答案為:bd;;(6)Cu2O和Cu為紅色固體,根據(jù)題意Cu2O和硫酸反應(yīng)生成Cu2+和Cu,而Cu不和稀硫酸反應(yīng),Cu2O和Cu都能與硝酸反應(yīng)生成硝酸銅藍色溶液,則驗證固體產(chǎn)物中是否有Cu2O,可用Cu2+的顏色來區(qū)別,若溶液變?yōu)樗{色證明有Cu2O存在;硝酸可以溶解Cu及其氧化物得到藍色溶液,不可行;氫氣可以把氧化亞銅還原為同樣是紅色的Cu,不可行。故選乙,故答案為:乙;(7)由元素化合價的變化可知,Cu2O和SO2是還原產(chǎn)物,O2是氧化產(chǎn)物,設(shè)O2為xmol,Cu2O為ymol,由題意可知SO2為mol,由得失電子數(shù)目守恒可得4x=2y+×2,解得x=,由CuO、Cu2O的質(zhì)量之比為5:9可知物質(zhì)的量比為:=1:1,因SO2、O2、SO3的體積之比(同溫同壓下測定)為4:3:2,則CuO、Cu2O、SO3、SO2和O2的物質(zhì)的量之比為y:y::x:=y:y:y::2y=2:2:2:3:4,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:?!绢}目點撥】本題考查了性質(zhì)實驗方案的設(shè)計與評價,試題知識點較多、綜合性較強,充分考查了學(xué)分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力,注意掌握化學(xué)實驗基本操作方法,明確常見物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)實驗方案設(shè)計原則,能夠運用得失電子數(shù)目守恒計算是解答關(guān)鍵。20、在其他條件相同時,
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