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文檔簡介
小學教師支教工作總結范文一、思想方面:
在支教期間,我深刻體驗到了山區(qū)學生的艱苦,也深刻體驗到了山區(qū)教師的艱苦。山區(qū)的學生基礎薄弱,學習氛圍差,要想提高他們的學習成績,提高他們的綜合素質,就需要教師花費大量的精力和時間去輔導,需要教師用無私的奉獻精神去感化他們。雖然支教時間很短,但在這短短的時間里,我收獲了很多。
二、教學方面:
1、嚴格按照要求去完成教學任務。
根據(jù)要求,我們的主要工作是圍繞教學展開,但由于我是二年級的數(shù)學老師,所以我重點關注學生的數(shù)學學習。在課余時間,我會常到班級里看看學生的作業(yè)情況,對于學習基礎差的學生,我給予更多的關注和指導。
2、認真?zhèn)湔n。
雖然課本內容相對簡單,但在備課時,我仍然會認真對待每一節(jié)課。我會結合教材內容,查找相關資料,力求把每一個知識點講全、講透。
3、注重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。
在數(shù)學教學中,我不僅關注學生的數(shù)學知識掌握情況,還注重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。我會利用生活中的例子來解釋數(shù)學知識,讓學生感受到數(shù)學在生活中的重要性。同時,我也會引導學生養(yǎng)成按時完成作業(yè)、認真聽講等良好的學習習慣。
三、反思和展望:
通過這半年的支教工作,我深刻體驗到了山區(qū)教育的艱辛和教師的無私奉獻精神。我也收獲了很多教學經(jīng)驗和感悟。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的教學水平,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。頂崗支教實習的工作總結范文頂崗支教實習是師范大學實踐教學的重要環(huán)節(jié),旨在提高學生的教育教學實踐能力,增強學生的社會責任感和使命感。本次頂崗支教實習的目標是幫助學生了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀,提高他們的教育教學能力,為農(nóng)村教育事業(yè)做出貢獻。
在實習期間,我擔任了小學語文教師的職務,負責教授小學語文課程。在教學過程中,我采用了多種教學方法,如講解、討論、案例分析等,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。同時,我還注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和寫作能力,通過組織閱讀活動和寫作比賽,提高學生的語文素養(yǎng)。
除了教學工作,我還積極參與學校的各項活動,如組織學生參加文藝比賽、參與學校管理等工作。通過這些活動,我深入了解了農(nóng)村教育的特點和問題,為今后的教育工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
通過本次頂崗支教實習,我收獲頗豐。我了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問題,認識到農(nóng)村教育的重要性,更加關注農(nóng)村學生的成長和發(fā)展。我提高了自己的教育教學能力,積累了寶貴的實踐經(jīng)驗,為今后的教育工作打下了堅實的基礎。我增強了社會責任感和使命感,更加關注社會公益事業(yè),為推動教育事業(yè)的發(fā)展做出了自己的貢獻。
本次頂崗支教實習是一次非常有意義的實踐活動,讓我受益匪淺。通過實習,我不僅提高了自己的教育教學能力,還深入了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀和問題。我也認識到自己的不足之處,需要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。今后,我將繼續(xù)關注教育事業(yè)的發(fā)展,積極參與社會公益事業(yè),為推動教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。小學教師培訓工作總結范文本學年,我有幸參加了高港區(qū)教育局組織的小學教師培訓,在培訓期間,學習了教育教學理論、教學常規(guī)、教學研究、現(xiàn)代教育技術等幾個模塊,對于提升教師的專業(yè)化水平,提高教學質量,都有不同程度的學習收獲。
在培訓期間,“教育教學理論”的內容給我留下了深刻的印象,尤其是新課程改革的理念,讓我感受到教育的發(fā)展與時俱進,只有不斷學習,掌握新的教育理念,才能更好地適應學生的需求和社會對教育的期望。
在教學常規(guī)模塊中,我了解到了一些實用的教學技巧和策略,比如如何制定教學計劃、如何備課、如何組織課堂等等。這些內容讓我更深入地理解了教學的本質和過程,也讓我更加關注學生的學習需求和反饋。
在教學研究模塊中,我學習了如何進行有效的課堂觀察、如何分析課堂數(shù)據(jù)以及如何進行課堂反思等。這些內容讓我更深入地理解了教學研究的過程和方法,也讓我更加注重教學中的實證研究和數(shù)據(jù)分析。
現(xiàn)代教育技術模塊,讓我更深入地了解了現(xiàn)代教育技術
在現(xiàn)代教育技術模塊中,我學習了如何使用現(xiàn)代教學工具輔助教學、如何制作多媒體課件等等。這些內容讓我更深入地了解了現(xiàn)代教育技術的應用和發(fā)展趨勢,也讓我更加注重利用現(xiàn)代教育技術提高教學效果和質量。
這次小學教師培訓讓我受益匪淺,不僅更新了教育觀念,還學習了一些實用的教學技巧和策略,同時也更加深入地理解了教學研究的過程和方法以及現(xiàn)代教育技術的應用和發(fā)展趨勢。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我未來的教學工作產(chǎn)生積極的影響。小學教師工作總結我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念,刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽下位討論,在教學中注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,在教學中特別安排學生們去動手動口,相對比較簡單的實際問題去解決,并在課堂上滲透簡單的數(shù)學思想。經(jīng)過一學期的努力教學,學生們學會了一些簡單的探索規(guī)律的方法。
“一個班級,總有優(yōu)生和差生?!币虼?,我對不同層次的學生有不同的要求。從差生的學習實際出發(fā),提出相對低起點的要求,并循循善誘,便他們獲得成功的喜悅中不斷進取。并通過“一幫一”活動,讓成績好的同學介紹方法讓差生不斷取得進步。同時請中年級成績好的同學來介紹學習經(jīng)驗,去幫助成績差的同學爭取取得進步。并利用課余時間對差生進行輔導。
課堂效果的好壞直接影響教師教育理念的體現(xiàn)和學生在課堂上的參與程度。因此教學實踐中,我認真鉆研教材認真?zhèn)湔n還注意向同年級、同科組老師學習?!叭诵斜赜形?guī)煛甭?!平時虛心向老教師請教各種問題讓我不斷的積累工作經(jīng)驗在課堂教學中重視了學生的訓練性、鼓勵性教育要求學生變被動為主動地去嘗試去思考去改變我在認真?zhèn)湔n時往往要精心設計一些思考題或一些小競賽來調動學生的學習興趣牽著學生走。給學生一些思考的時間動手的時間讓學生成為真正學習的主人而不只是知識的接受者、記憶者。由于教學時間較緊以后在工作中仍需不斷學習提高自身素質和業(yè)務水平勇于創(chuàng)新實踐讓自己成為一名新世紀的有心教師多反思勤總結在不斷的反思與積累中取得進步:今后的教育教學工作我將更嚴格要求自己努力工作我相信自己有能力勝任高年級的教學工作。教師工作總結和計劃范文回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本學期的工作總結如下:
思想工作方面,堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。
在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
教學工作方面根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。
要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多關心愛護學生,耐心輔導。
對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
在教學中,結合實際內容展示相應的實物、圖形等方式輔助教學。并經(jīng)常上網(wǎng)捕捉相關信息技術資源并與教學有關的素材整合到教學中。
以上是我本學年度在教學工作上的總結,通過這一年的努力,我們全體教師都獲得了應有的收獲和進步。但同時也發(fā)現(xiàn)了諸多不足之處,在今后的工作中將不斷的完善和改進。小學班級工作總結范文本學期,我擔任班班主任,兼任班數(shù)學老師,以及數(shù)學教研組長。一學期以來,在學校和年級領導的正確領導下,在同仁們的大力支持幫助下,我圓滿完成了學校和年級領導交給的各項任務。
本學期伊始,我就對本班學生進行了全面了解。一是利用校訊通,與家長溝通,了解學生在家里的生活、學習習慣、性格特點等。二是利用課間和同學們聊天的方式,了解學生的心理動態(tài)和想法。三是親自深入學生群體當中,了解學生的行為習慣、言談舉止等情況。通過以上多種方式,我基本了解了本班學生的特點,為今后的教學和管理打下了基礎。
開學第三周,我精心準備了家長會,向家長匯報了班級情況和我的工作計劃,贏得了家長的一致認可。通過家長會,我向家長傳達了學校的教育理念和我的管理思路,并邀請了兩位優(yōu)秀學生家長現(xiàn)身說法,分享自己的成功經(jīng)驗。家長會后,許多家長都積極與我溝通,有的家長還主動協(xié)助我解決了一些學生的問題,為班級工作贏得了家長的支持。
(三)耐心傾聽學生心聲,真誠解決他們的問題
本學期,我注重與學生建立起了互信關系。在課下和學生們聊天時,我總是耐心傾聽他們的心聲,了解他們的學習和生活中的困擾和問題。對于這些問題,我采取了分類處理的方式。對于學習上的問題,我給予他們必要的指導和鼓勵;對于生活上的問題,我積極協(xié)調家長和其他科任老師幫助他們解決。我還利用午休和放學后的時間,與一些問題學生溝通交流,幫助他們解決學習和心理上的問題。通過這些努力,學生們更加信任我,班級凝聚力也得到了增強。
根據(jù)學校要求和我班學生的特點,我在備課時注重實效性。一是備教材:我認真研讀教材,分析教材的編排體系和各章節(jié)的重點難點。二是備學生:我通過多種方式了解學生的認知水平和接受能力,根據(jù)學生的實際情況制定相應的教學策略。三是備教法:我根據(jù)教學內容和學生實際選擇合適的教學方法,注重啟發(fā)式教學和情境式教學。在備課時,我還注重引入趣味性和生活化的元素,以激發(fā)學生的學習興趣和探究欲望。
在課堂教學中,我注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新能力。通過引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,使學生逐漸形成獨立思考和解決問題的能力。同時,我還注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,通過小組討論和合作探究等形式,使學生相互學習、互相促進。我還利用多媒體教學和實驗教學等手段,豐富教學內容和形式,提高課堂教學的趣味性和實效性。
課后反思是提高教學質量的重要環(huán)節(jié)。我在每節(jié)課結束后都會進行反思總結工作。通過反思自己的教學方法、效果和不足之處,我不斷改進自己的教學策略和方法。同時,我還注重收集學生的反饋意見和建議,及時調整教學計劃和策略。我還積極參加年級組和教研組的教研活動,與同行們交流經(jīng)驗、探討問題,不斷提高自己的教學水平。
作為數(shù)學教研組長,我認真履行職責。一是組織開展數(shù)學教研活動:根據(jù)學校安排和年級組的要求,我組織了多次數(shù)學教研活動。通過集體備課、聽課評課、專題研討等形式,我們共同探討了數(shù)學教學中存在的問題和解決方法。二是帶頭進行課題研究:我?guī)ьI本組教師積極申報校級課題《小學數(shù)學趣味教學研究》,并組織大家開展研究工作。三是做好青年教師的培養(yǎng)工作:針對本組年輕教師較多的情況,我注重對他們的培養(yǎng)和指導。通過聽課評課、交流研討等方式,幫助他們提高教學水平和工作能力。
經(jīng)過一學期的努力工作,雖然取得了一些成績和經(jīng)驗,但還存在一些問題和不足之處。一是學生的基礎知識和技能還需要進一步提高;二是學生的自主學習能力和自我管理能力還需要加強;三是教學方法還需要進一步創(chuàng)新和改進。針對這些問題和不足之處,我將采取以下措施:一是加強對學生的輔導和指導;二是加強家校溝通合作;三是進一步改進教學方法和提高教學質量;四是加強自身學習和素質提升五是進一步發(fā)揮教研組作用六是積極配合年級組和學校工作需要七是進一步做好班級管理八是進一步發(fā)揮家長作用九是加強自身修養(yǎng)建設十是進一步做好學生評價工作總之本學期以來雖然工作很忙碌但是非常有意義收獲也不小真心感謝學校領導對我的信任和大力支持同時也非常感謝同事們的幫助和支持回顧本學期的工作有許多值得總結的地方在今后的工作中我將繼續(xù)努力發(fā)揚優(yōu)點克服不足把教學工作做得更好。新教師轉正工作總結范文時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于20年月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在校級領導和同事們的關心支持下,我很快的融入到了學校的工作生活中。過去的一年對我來說是適應期也是鍛煉期。在這里感覺一切都是那么的陌生,一切又是那么的新鮮,因此這也給我提供了一個很好的鍛煉機會,讓我很快的學習適應新的工作環(huán)境,認識了學校的老師和各種事物。更重要的是有了與事相“處”的經(jīng)驗和體會,是我在這一年里認識到了許多新奇的事物,接觸到了許多新鮮的事物,同時也吸取到了許多新的營養(yǎng)。在此,我要對熱情關懷我的領導和同事們表示衷心的感謝!
過去的一年,讓我體會最深的是校領導的務實和高效,他們的管理理念和品牌效應在學校已形成是有目共睹的。在各位領導的關懷下,尤其是校級領導的關心和支持下,
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