幼兒園大班主題活動(dòng)方案_第1頁
幼兒園大班主題活動(dòng)方案_第2頁
幼兒園大班主題活動(dòng)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班主題活動(dòng)方案幼兒園大班主題活動(dòng)方案:探索小科學(xué)家活動(dòng)目的:1.激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法;2.練習(xí)幼兒的觀察力、分析能力和解決問題的能力;3.拓展幼兒的知識(shí)面,加深對(duì)周圍自然事物的認(rèn)知?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.編制科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;2.準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具,如試管、顯微鏡、溶液等;3.準(zhǔn)備文具用品,如筆、紙、畫板等;4.制作模型,如太陽系模型等;5.準(zhǔn)備科普書籍和視頻?;顒?dòng)內(nèi)容:1.觀察昆蟲展示各種昆蟲標(biāo)本,使幼兒了解昆蟲的特征和習(xí)性。在教師的幫助下,幼兒用顯微鏡觀察昆蟲的微觀結(jié)構(gòu),如翅膀、腿和頭部。同學(xué)們也可以通過繪畫形象地表達(dá)所觀察到的昆蟲。2.研究色彩討論色彩規(guī)律和色彩搭配,幼兒們可以玩色仿真游戲或制作彩虹色輪來深刻理解色彩。3.制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)由教師或家長帶領(lǐng),讓幼兒參與制作一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn),如紅白蠟燭和甜辣醬的實(shí)驗(yàn)等。通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的規(guī)律和方法,增強(qiáng)實(shí)際操作能力。4.探索太陽系制作太陽系模型,讓幼兒感受宇宙的廣袤和神秘。通過太陽系模型,讓幼兒認(rèn)識(shí)地球的特征、行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和星座的名稱等。5.科普知識(shí)通過科普書籍、視頻等多種形式,向幼兒介紹有趣的科學(xué)知識(shí)及科技成果?;顒?dòng)評(píng)估:評(píng)估學(xué)生是否對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了興趣,能否通過解決問題的方法運(yùn)用科學(xué)知識(shí),以及幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和想法?;顒?dòng)延伸:1.建立自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室幼兒可以自己動(dòng)手制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,搜集各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)資料,自行制作和執(zhí)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),這一過程將有利于幼兒形成科學(xué)研究思維和方法。2.親子科學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)家長參與幼兒的科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓家長和幼兒共同參與科學(xué)實(shí)驗(yàn),加深家長對(duì)孩子的關(guān)注和教育,也為幼兒打開了另一扇認(rèn)知的門。3.科學(xué)旅行邀請(qǐng)幼兒參觀科技館、自然博物館等地,讓幼兒親身感受科學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論