大班生成活動方案開心一刻一、活動目的1.增強班級凝聚力和團(tuán)隊合作精神；2.增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，培養(yǎng)友誼；3.激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和想象力，提高個人綜合素質(zhì)。二、活動主題“開心一刻，快樂長留”——構(gòu)筑我們班級的歡樂樂園。三、活動時間和地點時間：下午4點-6點地點：學(xué)校操場四、活動流程1、班級團(tuán)建游戲——拉繩大戰(zhàn)在操場上設(shè)置一個繩子密度大、長度適中的拉繩場地。選取兩個隊長，然后在全班同學(xué)中抽簽選出兩個隊伍，隊長先選擇隊員，隊員們要盡全力拉繩，把繩子拖到自己隊員那一側(cè)。比賽時間為5分鐘，最終哪一側(cè)的隊員拖了更多的繩子，哪一側(cè)就勝利。2、同學(xué)之間友誼互動游戲——貓捉老鼠前期先準(zhǔn)備好一個大紙箱和一角落，把箱子放到角落中，設(shè)計一個迷宮。選取5個同學(xué)分別扮演老鼠和貓。老鼠的任務(wù)是到迷宮里面找到愛心蛋，而貓的任務(wù)就是抓住老鼠。若被抓住，老鼠就石化，不可動彈了。此時，其他老鼠可與被石化的老鼠完成關(guān)鍵一步——“聯(lián)手將老鼠從石化解救”，只要所有老鼠中有一只找到了愛心蛋，那么所有老鼠都獲勝，否則，貓贏了。3、自主表演環(huán)節(jié)——才藝表演每個同學(xué)都要有一個表演自己特長的機會。例如：唱歌、跳舞、說相聲、講故事、再現(xiàn)經(jīng)典場景等等，讓大家展現(xiàn)自己獨特的才藝與風(fēng)采。4、互動交流環(huán)節(jié)——信封時間膠囊把班級同學(xué)分成小組，每個小組應(yīng)選出兩名組長。讓組長為小組成員提供一個寫給未來的信封，信封上寫有“2030年開啟時間膠囊”的字樣。讓每位同學(xué)在信封的紙片上寫下自己對未來的暢想和目標(biāo)，并把紙片放入信封里。然后，將所有的信封放入一個罐子里，封好后擇一個同學(xué)將其保存，以待2030年公開。這樣，各位同學(xué)就有機會在2029年回顧時，看到自己當(dāng)初的夢想和目標(biāo)，就如經(jīng)歷了一場尋找自己的旅程。五、活動獎勵1.現(xiàn)場最佳團(tuán)隊獎——獎勵團(tuán)隊錦旗和小獎品；2.現(xiàn)場最佳表演獎——獎勵表演者證書和小獎品；3.現(xiàn)場最佳互動獎——獎勵最多紙條的小組證書和小獎品；4.為每個參與活動的同學(xué)準(zhǔn)備獎品，頒發(fā)榮譽證書，以表彰他們的努力和貢獻(xiàn)。六、活動總結(jié)通過這次活動，大班同學(xué)們知道了一個班級需要的凝聚力，同學(xué)之間也成為了更好的朋友?；顒邮勾蠹覠o憂地享受游戲和表演，同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊意識和才藝表現(xiàn)能力。相