2024屆湖北省孝感市漢川市漢川二中高二生物第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A．植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B．植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長素C．細(xì)胞分裂素和生長素可以在同一細(xì)胞中起作用D．生長素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長2．去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體后，需要對其活力進(jìn)行檢查。下列方法最合適的是A．觀察原生質(zhì)體能否進(jìn)行有絲分裂B．觀察原生質(zhì)體中細(xì)胞質(zhì)的流動情況C．觀察原生質(zhì)體能否發(fā)生質(zhì)壁分離D．觀察原生質(zhì)體中各種細(xì)胞器的數(shù)量的多少3．下列顯微鏡的操作方法中，正確的一組是(

)①對光時(shí)，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好②進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，扳動物鏡轉(zhuǎn)動較省力③使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿輕放A．①②③ B．①②④ C．③⑤ D．②③④4．科學(xué)家運(yùn)用不同的生物工程技術(shù)培育具有優(yōu)良性狀的牛，下列說法不正確的是A．體外受精等技術(shù)可培育出與母本遺傳物質(zhì)相同的試管牛B．核移植等技術(shù)可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛C．胚胎分割等技術(shù)可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率D．胚胎移植等技術(shù)可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力5．以下關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述不正確的是A．ES細(xì)胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面B．ES細(xì)胞可用于治療帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等C．現(xiàn)已經(jīng)通過誘導(dǎo)ES細(xì)胞的定向分化成功治愈癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷D．ES細(xì)胞是研究體外細(xì)胞分化的理想材料6．細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系，下列有關(guān)敘述正確的是A．線粒體的外膜和內(nèi)膜上均存在催化ATP合成的酶B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌C．高爾基體膜成分更新與蛋白質(zhì)的合成與分泌無關(guān)D．細(xì)胞核核膜消失和重建只發(fā)生在有絲分裂過程中7．探究不同濃度的生長素類似物溶液對某植物插條生根的影響，實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是A．促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度介于a～d之間B．生根數(shù)多的實(shí)驗(yàn)組根的長度也更長C．若清水對照組中平均生根數(shù)為15，則該實(shí)驗(yàn)中最大濃度為cD．僅據(jù)此表不能判斷各濃度對該植物插條生根的影響是促進(jìn)還是抑制8．（10分）美國科學(xué)家詹姆斯·羅思曼提出生物膜之間的融合是通過膜上特異性蛋白復(fù)合物的識別和結(jié)合實(shí)現(xiàn)的，他因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制而榮獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下列論述不正確的是A．特異性蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的糖蛋白B．胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外發(fā)揮作用C．囊泡和細(xì)胞膜的識別并特異性結(jié)合表明生物膜具有選擇透過性D．細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了生命活動的有序性二、非選擇題9．（10分）“今朝春氣寒，自問何所欲“。用吃喝來御寒，這未嘗不是一個(gè)好辦法。請回答下列相關(guān)問題：（1）在寒冷的環(huán)境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下，______保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的______增加，該激素作用于______細(xì)胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關(guān)神經(jīng)中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲

勞，松弛神經(jīng)，促進(jìn)血液循環(huán)和機(jī)體的新陳代謝等。當(dāng)乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位時(shí)，這個(gè)部位的細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是______。10．（14分）下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。11．（14分）基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物，GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標(biāo)記基因來研究發(fā)育生物學(xué)的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)可更好地實(shí)現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答：（1）生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光，原因是________________________。（2）圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點(diǎn)，行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別是___________、___________。（3）圖中向?qū)NA與DNA結(jié)合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后，轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來，形成新的DNA序列。（4）雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細(xì)胞內(nèi)起作用，與傳統(tǒng)的基因工程相比，該操作無需___________（填寫工具）。與質(zhì)粒載體導(dǎo)入外源基因比，雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。（5）圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準(zhǔn)地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接，接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍(lán)色區(qū)而無綠色熒光區(qū)，這是由于_________而無法表達(dá)。Cre基因是重組酶基因，經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達(dá)，在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。12．某二倍體雌雄同株植物非糯性（A）對糯性（a）為顯性，莖稈高稈（B）對矮稈（b）為顯性，這兩對基因分別位于9號、6號染色體上。已知B基因容易轉(zhuǎn)移到9號染色體上，且這種變異不影響同源染色體正常配對及配子的可育性，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。回答下列問題：（1）一個(gè)特定基因在染色體上的位置稱為____，組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈經(jīng)復(fù)制后處于有絲分裂中期時(shí)____（在/不在）同一條染色體上。（2）將純合的非糯性高稈植株與糯性矮稈植株進(jìn)行雜交得到F1，F(xiàn)1細(xì)胞中B基因的位置可能存在如下三種情況。①已知非糯性品系的花粉遇碘液變藍(lán)色，糯性品系的遇碘液變棕色。用碘液處理F1代的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為____，該現(xiàn)象可以證明雜合子在產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了____分離。②若F1細(xì)胞中B基因的位置如甲圖所示，請寫出F1與純合糯性矮桿植株雜交的遺傳圖解____。③若F1細(xì)胞中B基因的位置如乙圖所示，則F1自交，后代表現(xiàn)型及比例為____

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同，如莖尖產(chǎn)生的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，抑制側(cè)芽生長。細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，可對同一細(xì)胞起作用。D項(xiàng)錯(cuò)：低濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，但生長素濃度增高到一定值時(shí)，就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物激素的知識，屬基礎(chǔ)題。2、B【解題分析】

植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，利用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁可以獲得有活力的原生質(zhì)體?！绢}目詳解】A、原生質(zhì)體已經(jīng)高度分化，不能進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞質(zhì)的流動是活細(xì)胞都具有的特征，因此獲得原生質(zhì)體后，需對其進(jìn)行活力檢查，最合適的檢測實(shí)驗(yàn)是觀察細(xì)胞質(zhì)的流動，B正確；C、原生質(zhì)體不含細(xì)胞壁，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，C錯(cuò)誤；D、原生質(zhì)體活力降低后其細(xì)胞器的數(shù)量一般不會發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解題分析】

顯微鏡的使用方法：(1)低倍鏡的使用：取鏡→安放→對光→放置裝片→使鏡筒下降→使鏡筒上升→低倍鏡下調(diào)清晰。

(2)高倍鏡的使用：①移動裝片，在低倍鏡下使需要放大觀察的部分移動到視野中央；②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡；③調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜；④緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。切記：換上高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，而只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)?！绢}目詳解】①顯微鏡使用時(shí)，不能讓陽光直射到反光鏡上，否則陽光過強(qiáng)，會妨礙觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也會傷害眼睛，對光的目的是使視野明亮，視野亮暗應(yīng)根據(jù)觀察的物品確定，顏色較淺的透光性強(qiáng)的要暗視野觀察，而不是視野越亮越好，①錯(cuò)誤；

②在進(jìn)行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時(shí)，必須用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，不能扳物鏡，②錯(cuò)誤；

③使用完畢之后，要用干布拭去載物臺上的水和贓物，③正確；

④裝箱之前，應(yīng)把物鏡轉(zhuǎn)到正前方，呈八字形，然后下降鏡筒，④錯(cuò)誤；

⑤取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座、右手握鏡臂，并且要輕拿輕放，⑤正確。綜上分析，③⑤正確。故選C。4、A【解題分析】

哺乳動物的體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精。動物核移植指將動物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核，移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育成動物個(gè)體。【題目詳解】體外受精經(jīng)過精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，故試管牛的遺傳物質(zhì)與母本不同，只含有母本一半的核基因，A錯(cuò)誤；核移植屬于無性繁殖，可培育具有親本優(yōu)良性狀的克隆牛，B正確；胚胎分割可以把胚胎分為若干份，經(jīng)移植可以獲得同卵雙胎或多胎，可提高優(yōu)良牛胚胎的利用率，C正確；胚胎移植中，供體母牛只需要提供有優(yōu)良性狀的胚胎，育仔的任務(wù)又受體取代，可充分發(fā)揮優(yōu)良雌性個(gè)體的繁殖潛力，D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】體外受精經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖；核移植屬于無性生殖，后代的核遺傳物質(zhì)完全來自于核供體。5、C【解題分析】

1、胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，來源于早期胚胎或原始性腺．胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)：具有胚胎細(xì)胞的特性，體積較小，細(xì)胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，可分化為成年動物任何一種組織細(xì)胞．2、胚胎干細(xì)胞的主要用途是：①可用于研究哺乳動物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律；②是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料．ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)．在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí)，就可以誘導(dǎo)ES細(xì)胞向分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡機(jī)理提供了有效的手段；③可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題．【題目詳解】A、ES細(xì)胞的分離和培養(yǎng)可以應(yīng)用于基礎(chǔ)生物學(xué)、畜牧學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面，A正確；B、ES細(xì)胞可用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合征、青少年型糖尿病和老年癡呆癥等，B正確；C、誘導(dǎo)ES細(xì)胞的定向分化治療癌癥、心腦血管疾病和某些組織器官的損傷，還處于臨床試驗(yàn)階段，C錯(cuò)誤；D、ES細(xì)胞是在體外條件下研究細(xì)胞分化的理想材料，D正確．故選C。6、B【解題分析】

本題綜合考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，線粒體是有氧呼吸的主要場所；溶酶體中含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器且能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病原體；高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成和動物體分泌物的形成有關(guān)；細(xì)胞核是遺傳信息庫，在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中會消失和重建?！绢}目詳解】A.線粒體的外膜上不存在催化ATP合成的酶，A錯(cuò)誤；B.溶酶體中含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或細(xì)菌，B正確；C.高爾基體膜成分更新與蛋白質(zhì)的合成與分泌有關(guān)，C錯(cuò)誤；D.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，細(xì)胞核的核膜和核仁都會發(fā)生消失和重建，D錯(cuò)誤。7、B【解題分析】

在一定的濃度范圍內(nèi)，隨著生長素濃度的升高，促進(jìn)生根的效果越來越明顯，最適濃度時(shí)促進(jìn)效果最好，超過最適濃度，隨著生長素濃度的升高，促進(jìn)作用越來越弱，濃度過高起抑制作用。【題目詳解】A、a與d濃度下生根數(shù)目較多且相同，根據(jù)生長素作用的兩重性特點(diǎn)，最適濃度應(yīng)介于a~d之間，A正確；B、題干中不能得出生根數(shù)與根長之間的關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、生長素類似物在濃度過高時(shí)會抑制生根，與清水對照組比較，只有濃度c時(shí)表現(xiàn)為抑制，說明其濃度最高，C正確；D、判斷各種濃度對該植物插條生根的影響是促進(jìn)還是抑制，應(yīng)與清水對照組比較生根數(shù)，表格中無清水對照組，D正確。故選B。8、C【解題分析】由題意可知，囊泡和其細(xì)胞膜上都存在自身的蛋白復(fù)合物，只有二者相互識別并特異性結(jié)合后方可實(shí)現(xiàn)囊泡和細(xì)胞膜的融合，因此特異性蛋白復(fù)合物可能是位于生物膜上的糖蛋白，A項(xiàng)正確；胰島素和神經(jīng)遞質(zhì)均通過胞吐由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外，B項(xiàng)正確；通過囊泡運(yùn)輸將分泌物以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的過程表明生物膜具有流動性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸是通過信息傳遞進(jìn)行調(diào)控的，由此說明準(zhǔn)確的信息傳遞保證了生命活動的有序進(jìn)行，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞器間的協(xié)調(diào)配合、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)【名師點(diǎn)睛】對于生物膜系統(tǒng)的組成、生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)及細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的理解，把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、產(chǎn)熱量和散熱量促甲狀腺激素釋放激素垂體由負(fù)電位變?yōu)檎娢弧窘忸}分析】

體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)，在寒冷時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，甲狀腺激素的分泌有分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上，垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素?！绢}目詳解】（1）在寒冷的環(huán)境中，人體體溫能保持相對恒定是在神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)下，產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。低溫刺激冷覺感受器并使之產(chǎn)生興奮，興奮傳至下丘腦，使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加，該激素作用于垂體細(xì)胞。（2）當(dāng)乙醇刺激的神經(jīng)元的軸突上某部位產(chǎn)生興奮時(shí)，這個(gè)部位的細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是由負(fù)電位變?yōu)檎娢??！绢}目點(diǎn)撥】1.體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用在垂體上，因?yàn)橹挥性诖贵w上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。2.神經(jīng)細(xì)胞未受刺激時(shí)膜電位是外正內(nèi)負(fù)，受刺激興奮時(shí)變成外負(fù)內(nèi)正。10、（1）⑤rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)②、④（2）⑤→③→①→⑥（3）a糖蛋白健那綠染液藍(lán)綠色（4）0（5）流動鑲嵌自由擴(kuò)散【解題分析】

（1）由圖可知，⑤核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，不屬于生物膜系統(tǒng)，其化學(xué)成分是rRNA（或RNA）和蛋白質(zhì)。④葉綠體和②線粒體都有DNA，且葉綠體和線粒體的遺傳不遵循遺傳規(guī)律。（2）分泌蛋白質(zhì)在核糖體上合成，通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工，最后通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，所以順序是⑤→③→①→⑥。（3）糖蛋白質(zhì)具有識別作用，⑥上的a表示糖蛋白。線粒體染色常用健那綠染液,染成藍(lán)綠色.（4）信使RNA由細(xì)胞核通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，所以通過的生物膜是0。（5）1972年桑格和尼克森提出了流動鑲嵌模型，性激素是脂質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散?！究键c(diǎn)定位】本題主要考查對細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖像的識別、生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成和分泌、生物膜的流動鑲嵌模型等知識。11、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向?qū)NACas9蛋白堿基互補(bǔ)配對磷酸二酯鍵載體（運(yùn)載體）啟動子、終止子和標(biāo)記基因GFP基因自身無啟動子【解題分析】

生物的性狀受基因控制，海蜇能發(fā)出綠色熒光是由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因，基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀；圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖，由圖可知，向?qū)NA中有一段識別序列，具有識別功能，可以與特定的DNA序列發(fā)生堿基互補(bǔ)配對，Cas9蛋白則可切割所識別的特定DNA序列；導(dǎo)入的基因和原DNA片段之間需要重新形成磷酸二酯鍵才能連接在一起，形成新的DNA分子，該過程類似于基因工程操作中的構(gòu)建基因表達(dá)載體步驟，據(jù)此作答?！绢}目詳解】（1）由于海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因，因此海蜇能發(fā)出綠色熒光。（2）據(jù)圖1所示，向?qū)NA可以識別特定的DNA序列，Cas9蛋白可切割所識別的特定DNA序列。（3）向?qū)NA與DNA根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則結(jié)合；轉(zhuǎn)入的基因與原DNA片段之間要形成新的磷酸二酯鍵才能連接起來。（4）雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細(xì)胞內(nèi)起作用，因此無需運(yùn)載體。構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須含啟動子、終止子和標(biāo)記基因等結(jié)構(gòu)，而雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可不含有這些結(jié)構(gòu)。（5）GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物，GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白，在組織中檢測出藍(lán)色區(qū)而無綠色熒光區(qū)，說明GUS基因正常表達(dá)而GFP基因不能正常表達(dá)，根據(jù)“Cre