第頁共頁實(shí)小青年教師管理規(guī)定范文第一章總則第一條為加強(qiáng)實(shí)小青年教師的規(guī)范管理，促進(jìn)教師健康成長，培養(yǎng)優(yōu)秀教育人才，根據(jù)實(shí)小教師管理的工作需要和實(shí)際情況，制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于在實(shí)小從事教學(xué)工作的青年教師，包括全職教師和兼職教師。第三條實(shí)小青年教師應(yīng)遵守中華人民共和國法律、法規(guī)和教育相關(guān)政策，遵守學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)定，保持良好的師德師風(fēng)，努力提高教育教學(xué)水平。第二章師德師風(fēng)第四條實(shí)小青年教師應(yīng)以身作則，樹立良好的師德師風(fēng)，做到廉潔自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信守約，為學(xué)生樹立榜樣。第五條實(shí)小青年教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展，積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。第六條實(shí)小青年教師應(yīng)積極與同事們合作，共同促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展，形成良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。第七條實(shí)小青年教師應(yīng)自覺接受教育教學(xué)指導(dǎo)，積極參加教研活動，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。第三章教學(xué)管理第八條實(shí)小青年教師應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度安排開展教學(xué)活動，不得隨意調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。第九條實(shí)小青年教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備課充分、布置作業(yè)合理，并及時批改學(xué)生作業(yè)，給予必要的評價和指導(dǎo)。第十條實(shí)小青年教師應(yīng)做好課堂管理工作，維護(hù)教學(xué)秩序，確保課堂紀(jì)律，提高課堂教學(xué)效果。第十一條實(shí)小青年教師應(yīng)注意教學(xué)方式和方法的創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，開展多種形式的教學(xué)活動。第四章學(xué)生管理第十二條實(shí)小青年教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困擾，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。第十三條實(shí)小青年教師應(yīng)積極參與學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)工作，關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。第十四條實(shí)小青年教師應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)，建立良好的家校聯(lián)絡(luò)機(jī)制。第五章評價考核第十五條實(shí)小青年教師應(yīng)按照學(xué)校的評價考核制度參加評價考核工作，如實(shí)報告?zhèn)€人工作情況和成績，接受學(xué)校和教育行政部門的監(jiān)督和檢查。第十六條實(shí)小青年教師的評價考核主要從教學(xué)業(yè)績、師德表現(xiàn)、教育教學(xué)能力、學(xué)生評價等多個方面綜合評價。第十七條實(shí)小青年教師應(yīng)根據(jù)評價考核結(jié)果，不斷提高自身的教育教學(xué)能力，完善教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)個人教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的統(tǒng)一。第六章獎懲措施第十八條實(shí)小青年教師凡是違反本規(guī)定的，將根據(jù)違規(guī)情況輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，包括批評教育、警告、記過、記大過、辭退等處分措施。第十九條實(shí)小青年教師優(yōu)秀表現(xiàn)和先進(jìn)事跡將被學(xué)校和教育行政部門予以表彰和獎勵，提高干部教師的榮譽(yù)感和歸屬感。第七章附則第二十條本規(guī)定由學(xué)校組織實(shí)施，