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第頁共頁幼兒園垃圾分類活動(dòng)方案范本一、活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們主動(dòng)參與垃圾分類的習(xí)慣;2.幫助幼兒認(rèn)識(shí)不同類型的垃圾,學(xué)會(huì)正確的垃圾分類方法;3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力和歸類能力。二、活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)幼兒園的課程安排,每周安排一次垃圾分類活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為30分鐘。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.準(zhǔn)備垃圾箱:紙箱、塑料箱、金屬箱等;2.準(zhǔn)備不同類型的垃圾模型,并貼上相應(yīng)的分類標(biāo)簽;3.準(zhǔn)備幼兒園內(nèi)垃圾分類宣傳畫、兒歌等。四、活動(dòng)內(nèi)容:1.外教引入:外教可以先給幼兒們講解垃圾分類的重要性和好處,通過圖片、兒歌等形式讓幼兒對垃圾分類有初步的認(rèn)識(shí)和了解。2.分組活動(dòng):將幼兒分為小組,每個(gè)小組站在不同的垃圾箱前,外教告訴幼兒們每種垃圾的特點(diǎn)和正確的分類方式。然后,外教通過示范的方式,給每個(gè)小組不同的垃圾,讓幼兒們根據(jù)物品的特點(diǎn)進(jìn)行分類投放。3.游戲互動(dòng):為了增加活動(dòng)的趣味性,可以設(shè)計(jì)一些垃圾分類的小游戲,如讓幼兒們進(jìn)行拼圖,拼出不同類型垃圾的圖片,或者進(jìn)行垃圾分類的競賽等。4.討論分享:活動(dòng)結(jié)束后,可以和幼兒們討論和分享他們對垃圾分類的理解和認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)幼兒們積極參與并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。五、活動(dòng)評估:1.觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;2.觀察幼兒垃圾分類的準(zhǔn)確性和技巧性;3.經(jīng)過活動(dòng)后,進(jìn)行小組討論和個(gè)別交流,了解幼兒在活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。六、活動(dòng)延伸:1.在日常生活中,加強(qiáng)對幼兒的垃圾分類教育,鼓勵(lì)幼兒在家中也積極參與垃圾分類;2.可以組織幼兒參觀附近的環(huán)保站、垃圾處理廠等,讓幼兒親身感受垃圾處理的全過程;3.鼓勵(lì)幼兒在家中制作可回收物品的手工藝品,增強(qiáng)幼兒對垃圾分類的興趣和理解。通過以上活動(dòng),可以培養(yǎng)幼兒良好的垃圾分
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