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文檔簡介
2024屆浙江省溫州市十五校聯(lián)合體生物高二第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是()A.進(jìn)行酵母菌數(shù)量統(tǒng)計(jì)取樣時(shí),從靜置的試管中取上層培養(yǎng)液計(jì)數(shù)B.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度時(shí)標(biāo)記物脫落C.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體D.樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)在分布稀疏的地區(qū)取樣2.“試管嬰兒”技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.胚胎工程 D.基因工程3.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是()A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.不能進(jìn)行基因交流的生物屬不同物種C.基因重組不能為生物進(jìn)化提供材料D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向4.下圖表示生長素濃度對(duì)離體根、芽和莖生長的影響。從圖中不能得到的結(jié)論是()A.M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度B.Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)芽、莖的生長,而對(duì)根是抑制生長C.三種器官對(duì)生長素的敏感程度依次是莖>芽>根D.同一生長素濃度對(duì)不同器官的作用效果不同5.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,正確的是()①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③真核生物的細(xì)胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶分解④細(xì)菌等原核生物與噬菌體的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤原核生物沒有線粒體就只能進(jìn)行無氧呼吸⑥有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNAA.③④⑤⑥ B.② C.②③④ D.②③④⑥6.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是()A.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜范圍內(nèi)B.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起酶促反應(yīng)速率的加快C.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的共同參與D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖1為碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)通過過程①,碳由無機(jī)環(huán)境中的______轉(zhuǎn)變成綠色植物(如玉米)中的________。(2)若上圖1中過程②越復(fù)雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越______。設(shè)過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關(guān)系,E種群干物質(zhì)中的能量為5.8×109kJ;B種群干物質(zhì)中的能量為1.3×108kJ;若D種群干物質(zhì)中的能量為1.5×108kJ,若能量傳遞效率為10%,則A種群干物質(zhì)中的能量是____________kJ。(3)過程④表示__________作用。參與過程④的生物與同區(qū)域中的動(dòng)、植物等其他生物共同構(gòu)成了_______________。(4)由上圖1可見,碳循環(huán)的特點(diǎn)是______________________,伴隨著物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行的能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是____________________。8.(10分)教材基礎(chǔ)知識(shí)填空:(1)結(jié)合水約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%,結(jié)合水的作用為_________________________。(2)生物膜的基本支架是________________,細(xì)胞膜主要成分是_______________,細(xì)胞骨架成分是____________。(3)_____________________________________________________________稱為原生質(zhì)層。(4)肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的_______________組成的,肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。(5)同無機(jī)催化劑相比,酶催化效率更高的原因在于___________________________________。9.(10分)2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎(jiǎng)。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價(jià)格高。基因工程及細(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科學(xué)家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變。將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏?,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖1、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答:用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因______________,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是____________________識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)。10.(10分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對(duì)血液制品顧慮重重?,F(xiàn)應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞牛產(chǎn)血清白蛋白成為可能。大致過程如下:A.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①;B.取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②;C.電脈沖刺激細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;D.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。請(qǐng)回答下列問題:(1)細(xì)胞①、②中實(shí)現(xiàn)了基因重組的是___________________,實(shí)驗(yàn)過程b的牛卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技術(shù)將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質(zhì)相同牛。(3)在進(jìn)行胚胎移植時(shí),需對(duì)受體母牛進(jìn)行_________________處理。(4)構(gòu)建“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子拼接,啟動(dòng)子的作用是_________________________。(5)胚胎干細(xì)胞來源于______________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺,在功能上具有____________。11.(15分)科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(Ub)。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:請(qǐng)回答下列問題:(1)Ub由76個(gè)氨基酸組成,則它具有___個(gè)肽鍵,其結(jié)構(gòu)簡式是_________,Ub的合成場(chǎng)所是________,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?_____。(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識(shí)別________并與之結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要的主要條件是___________和________________。(3)已知在翻譯產(chǎn)生Ub過程中,運(yùn)輸丙氨酸的tRNA的一端三個(gè)堿基為CGA,則丙氨酸的密碼子為_____,如果知道了Ub這條肽鏈的氨基酸序列,能否確定編碼該肽鏈的Ub基因的堿基序列?______(4)若有99個(gè)氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來減少了______________,含氨基的數(shù)量最少是_____________個(gè)。(5)若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會(huì)得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)?______。A.a(chǎn)﹣202、b﹣202B.a(chǎn)﹣202、(b﹣202)/2C.a(chǎn)﹣201、(b﹣201)/2D.a(chǎn)﹣201、(b﹣202)/2
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】進(jìn)行酵母菌數(shù)量統(tǒng)計(jì)取樣時(shí),靜止的試管中酵母菌由于受到重力影響,大部分會(huì)沉淀下來,如果取上層培養(yǎng)液計(jì)數(shù),會(huì)使得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值小,A錯(cuò)誤;標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度,如果標(biāo)記物脫落,那么重新捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)減少,依據(jù)公式:種群密度=(初次捕獲總數(shù)×標(biāo)記后捕獲總數(shù)量)/標(biāo)記后捕獲的帶有標(biāo)記個(gè)體的數(shù)量,則計(jì)算所得的數(shù)值比實(shí)際數(shù)值要大,B正確;用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體,方格邊線上的沒有統(tǒng)計(jì),使得統(tǒng)計(jì)值偏小,那么得到的計(jì)算值會(huì)小于實(shí)際值,C錯(cuò)誤;樣方法調(diào)查種群密度要求隨機(jī)均勻取樣,如果只調(diào)查分布稀疏的地區(qū),易使得計(jì)算值低于實(shí)際值,D錯(cuò)誤。故本題的答案選擇B。2、C【解題分析】
試管嬰兒是指人的卵細(xì)胞和精子在體外完成受精作用,發(fā)育到早期胚胎的一定階段,再移入到母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,由于受精過程和早期胚胎發(fā)育通常在試管中完成,所以叫試管嬰兒;試管嬰兒只是實(shí)現(xiàn)了在體外的受精過程,精子和卵細(xì)胞分別來自父母雙方,因此屬于有性生殖;動(dòng)物克隆則是遺傳物質(zhì)幾乎全部來自提供細(xì)胞核的一方,因此試管嬰兒技術(shù)屬于有性生殖,而動(dòng)物克隆則屬于無性生殖?!绢}目詳解】A.動(dòng)物克隆屬于無性生殖,試管嬰兒屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;B.組織培養(yǎng)是培養(yǎng)植物新個(gè)體的技術(shù),B錯(cuò)誤;C.試管嬰兒運(yùn)用了體外受精技術(shù)、胚胎移植技術(shù),屬于胚胎工程范疇,C正確;D.試管嬰兒運(yùn)用了體外受精技術(shù)和胚胎移植技術(shù),沒有涉及到基因工程,D錯(cuò)誤。3、D【解題分析】
現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成?!绢}目詳解】A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,A錯(cuò)誤;B、地理隔離有時(shí)會(huì)導(dǎo)致基因不能交流,但此時(shí)沒有形成生殖隔離,還屬于同一物種,B錯(cuò)誤;C、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供材料,C錯(cuò)誤;D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D正確;故選D。4、C【解題分析】
分析曲線圖:圖示表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,其中根對(duì)于生長素最敏感,其次是芽,對(duì)生長素最不敏感的是莖;生長素促進(jìn)根、芽和莖生長的最適濃度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L,生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長?!绢}目詳解】A、M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別對(duì)根、芽、莖的生長促進(jìn)作用最強(qiáng),分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度,A正確;B、Q點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)芽、莖的生長但是抑制根的生長,B正確;C、由圖可得,三種器官對(duì)生長素的敏感程度為莖<芽<根,C錯(cuò)誤;D、不同器官的敏感度不同,所以同一生長素濃度對(duì)不同器官的作用效果不同,D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題結(jié)合曲線圖,考查生長素的作用特性,關(guān)鍵是分析曲線圖,從圖中提取信息。5、B【解題分析】
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核;原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和和蛋白質(zhì)等物質(zhì),且遺傳物質(zhì)是DNA?!绢}目詳解】①青霉菌是真菌,屬于真核生物,①錯(cuò)誤;②金黃色葡萄球菌是原核生物,酵母菌是真核生物,兩者都含有核糖體,且兩者的遺傳物質(zhì)都是DNA,②正確;③真核生物的細(xì)胞壁的主要成分不一定是纖維素和果膠,如真菌的細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì),不能被纖維素酶和果膠酶分解,③錯(cuò)誤;④噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此細(xì)菌等原核生物與噬菌體的主要區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu),④錯(cuò)誤;⑤部分原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸,如醋酸菌,⑤錯(cuò)誤;⑥細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,⑥錯(cuò)誤。綜述正確選項(xiàng)有②,故選B。6、B【解題分析】正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是處于動(dòng)態(tài)平衡之中的,A正確。當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起酶促反應(yīng)紊亂,但不一定是加快,B錯(cuò)誤。人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸、泌尿等系統(tǒng)和皮膚器官的共同參與,C正確。目前普遍認(rèn)為調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、CO2有機(jī)物高3×207微生物分解群落循環(huán)的,帶有全球性單向流動(dòng),逐級(jí)遞減【解題分析】試題分析:(2)過程①綠色植物通過光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)變儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程。(2)②是捕食關(guān)系,構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng),動(dòng)植物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高.根據(jù)圖2中的食物關(guān)系可知:E是生產(chǎn)者,其余生物生物是消費(fèi)者.已知E種群的能量為2.8X209kJ;B種群的能量為2.3X208kJ,D種群的能量是2.2×208kJ,能量傳遞效率為20%,則A種群的能量是(2.8×209k×20%-2.3×208-2.2×208)×20%=3×207kJ。(3)圖中④表示微生物的分解作用;參與過程④的生物是微生物(分解者),與同區(qū)域中的動(dòng)、植物共同構(gòu)成了生物群落。(4)由上圖2可見,碳循環(huán)在大氣圈、水圈、巖石圈和生物群落之間循環(huán),其特點(diǎn)是帶有全球性的循環(huán).而能量流動(dòng)具有特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能8、細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分磷脂雙分子層脂質(zhì)(或磷脂)和蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)纖維細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)線粒體酶降低活化能的作用更顯著【解題分析】
本題考查課本基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念,熟練掌握自由水和結(jié)合水的功能、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型、細(xì)胞膜的組成成分、細(xì)胞骨架的成分、原生質(zhì)層的概念、肌質(zhì)體的含義、酶具有高效性的實(shí)質(zhì)即可作答?!绢}目詳解】(1)水在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有兩種,自由水和結(jié)合水,結(jié)合水約占細(xì)胞全部水分的4.5%。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。(2)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為:磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架。細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子,此外,還有少量糖類。細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的結(jié)構(gòu),其主要成分是蛋白質(zhì)纖維。(3)一個(gè)成熟的植物細(xì)胞就是一個(gè)典型的滲透裝置,原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,它是指:細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)。(4)一般來說,線粒體均勻地分布在細(xì)胞質(zhì)中。但是活細(xì)胞中的線粒體往往可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位。肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體就是由大量變形的線粒體組成的,肌質(zhì)體顯然有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)。(5)酶具有高效性,酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍。同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高?!绢}目點(diǎn)撥】幾種生物骨架的區(qū)分:(1)生物大分子的基本骨架:碳鏈。(2)細(xì)胞骨架:蛋白質(zhì)纖維。(3)細(xì)胞膜的基本支架:磷脂雙分子層。(4)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的骨架:磷酸和脫氧核糖交替排列。9、(SmaⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因RNA聚合酶【解題分析】
本題考查基因工程,考查基因表達(dá)載體的構(gòu)建和組成,解答此題,可根據(jù)圖中各種限制酶的識(shí)別、切割位點(diǎn)選擇合適的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒?!绢}目詳解】據(jù)圖可知,質(zhì)粒的抗生素抗性基因和目的基因中均含有SmaⅠ識(shí)別、切割位點(diǎn),用SmaⅠ切割時(shí),會(huì)破壞目的基因和質(zhì)粒中的抗生素抗性基因,使目的基因和標(biāo)記基因被破壞。重組質(zhì)粒中,啟動(dòng)子是RNA聚合酶的識(shí)別、結(jié)合位點(diǎn),可以啟動(dòng)目的基因的轉(zhuǎn)錄。【題目點(diǎn)撥】選擇限制酶的方法(1)根據(jù)目的基因兩端的限制酶切點(diǎn)確定限制酶的種類①應(yīng)選擇切點(diǎn)位于目的基因兩端的限制酶,如圖甲可選擇PstⅠ。②不能選擇切點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部的限制酶,如圖甲不能選擇SmaⅠ。③為避免目的基因和質(zhì)粒的自身環(huán)化和隨意連接,也可使用不同的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,如圖甲也可選擇用PstⅠ和EcoRⅠ兩種限制酶(但要確保質(zhì)粒上也有這兩種酶的切點(diǎn))。(2)根據(jù)質(zhì)粒的特點(diǎn)確定限制酶的種類①所選限制酶要與切割目的基因的限制酶相一致,以確保具有相同的黏性末端。②質(zhì)粒作為載體必須具備標(biāo)記基因等,所以所選擇的限制酶盡量不要破壞這些結(jié)構(gòu),如圖乙中限制酶SmaⅠ會(huì)破壞標(biāo)記基因;如果所選酶的切點(diǎn)不止一個(gè),則切割重組后可能會(huì)丟失某些片段,若丟失的片段含復(fù)制起點(diǎn)區(qū),則切割重組后的片段進(jìn)入受體細(xì)胞后將不能自主復(fù)制。10、①減數(shù)第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期發(fā)情RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄囊胚發(fā)育的全能性【解題分析】
分析材料:將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成細(xì)胞①,該過程采用了基因工程技術(shù),其原理是基因重組;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)?!绢}目詳解】(1)重組細(xì)胞①實(shí)現(xiàn)了基因的重組,重組細(xì)胞②實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的重組;核移植時(shí),應(yīng)將卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,因?yàn)榇藭r(shí)卵母細(xì)胞核的位置靠近第一極體,用微型吸管可一并吸出第一極體;用促性腺激素處理母畜,可促使其超數(shù)排卵,以得到更多的卵母細(xì)胞。(2)胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)。來自同一胚胎的后代有相同的遺傳物質(zhì),因此胚胎分割可看成動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一。(3)在進(jìn)行胚胎移植時(shí),需對(duì)受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理,使供受體生理狀態(tài)相同。(4)“乳腺細(xì)胞生物反應(yīng)器”只能從哺乳期雌性奶牛的乳汁中獲取白蛋白。啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄。(5)胚胎干細(xì)胞是從早期胚胎(如囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán))或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程、核移植技術(shù)、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干細(xì)胞等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及應(yīng)用,能理論聯(lián)系實(shí)際,并要求考生對(duì)相應(yīng)疑難問題具備分析能力。11、75-CO-NH-核糖體D靶蛋白多種酶ATP提供能量GCU不能17462D【解題分析】
本題是關(guān)于蛋白質(zhì)的問題,蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,其中氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù),蛋白質(zhì)的分子量=氨基酸的總分子量-脫去水的總分子量。密碼子是指mRNA上控制氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,而tRNA上的反密碼子與之能夠互補(bǔ)配對(duì)。在計(jì)算蛋白質(zhì)中某種氨基酸的數(shù)目時(shí)一般依據(jù)這種氨基酸的特殊之處來計(jì)算,例如可以依據(jù)硫元素?cái)?shù)目確定半胱氨酸的數(shù)目?!绢}目詳解】(1)題目中Ub由76個(gè)氨基酸組成,有一條肽鏈,因此,肽鍵數(shù)=76-1=75,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式是-CO-NH-,Ub是蛋白質(zhì),其的合成場(chǎng)所是核糖體,蛋白質(zhì)在小腸中被水解,最終形成氨基酸,氨基酸中至少有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連在同一個(gè)中心碳原子上,如圖2ABC都是氨基酸,而D不是氨基酸。(2)靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是能夠識(shí)別靶蛋白并與靶蛋白結(jié)合;據(jù)圖1可知完成①、②過程需要消耗能量,需要多種酶的催化。
(3)在翻譯
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