小學教育ppt課件教案，學習寫作中的結(jié)尾總結(jié)和升華REPORTING2023WORKSUMMARY目錄CATALOGUE引言結(jié)尾總結(jié)的寫作技巧結(jié)尾升華的寫作技巧結(jié)尾總結(jié)和升華的實例分析學生作品展示與點評結(jié)尾總結(jié)和升華的練習與作業(yè)PART01引言寫作結(jié)尾總結(jié)和升華的意義結(jié)尾總結(jié)和升華是寫作中非常重要的環(huán)節(jié)，它能夠使文章更加完整、深刻，給讀者留下深刻印象。結(jié)尾總結(jié)和升華的作用結(jié)尾總結(jié)和升華能夠起到強調(diào)主題、提升文章層次、引發(fā)讀者思考等作用，使文章更具影響力。主題引入在結(jié)尾處對文章進行簡明扼要的總結(jié)，概括文章的主要觀點和內(nèi)容，幫助讀者更好地理解文章。結(jié)尾總結(jié)的方法在總結(jié)的基礎上，通過深入思考和提煉，將文章主題提升到更高的層次，引導讀者深入思考。升華的方法結(jié)尾總結(jié)和升華的方法結(jié)尾總結(jié)和升華應避免與文章內(nèi)容重復，要簡潔明了，突出重點。避免重復升華部分要與文章主題緊密相關，保持邏輯性，避免過于突?；螂x題。保持邏輯性結(jié)尾總結(jié)和升華應適度使用，避免過于冗長或繁瑣，影響文章的整體效果。適度使用結(jié)尾總結(jié)和升華的注意事項PART02結(jié)尾總結(jié)的寫作技巧在結(jié)尾總結(jié)中，需要對全文進行簡要的回顧，概括主要觀點和內(nèi)容，幫助讀者再次梳理文章脈絡。在回顧全文的過程中，應強調(diào)文章的核心觀點和重點內(nèi)容，加深讀者對文章主旨的理解?；仡櫲耐怀鲋攸c總結(jié)全文內(nèi)容結(jié)尾總結(jié)需要再次強調(diào)主題，以增強文章的整體連貫性和說服力。強化文章主旨在結(jié)尾總結(jié)中，可以與文章開頭呼應，使整篇文章更加完整和統(tǒng)一。與開頭呼應強調(diào)主題對未來的展望在結(jié)尾總結(jié)中，可以適當?shù)靥岢鰧ξ磥淼钠谕蛘雇龑ёx者思考文章主題的延續(xù)和發(fā)展。激發(fā)行動鼓勵讀者在理解文章主旨的基礎上，采取實際行動或思考，將所學知識付諸實踐。提出期望PART03結(jié)尾升華的寫作技巧聯(lián)系個人經(jīng)歷總結(jié)個人感悟在結(jié)尾部分，可以聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，分享自己在寫作過程中的感悟和收獲，使內(nèi)容更具說服力。表達個人觀點通過聯(lián)系個人經(jīng)歷，可以自然地表達出自己的觀點和態(tài)度，使讀者更加理解和認同你的想法。引用名言或故事在結(jié)尾部分引用名言或格言，可以起到畫龍點睛的作用，增強文章的說服力和感染力。引用名言通過講述與主題相關的故事，可以讓讀者更加深入地理解文章的主旨，同時增加文章的趣味性。講述故事VS在結(jié)尾部分，可以結(jié)合文章主題，提出對未來的期望和愿景，激發(fā)讀者的共鳴和思考。引導行動通過展望未來，可以引導讀者在實踐中采取積極的行動，將文章的主題落到實處。提出期望展望未來PART04結(jié)尾總結(jié)和升華的實例分析總結(jié)詞：畫龍點睛詳細描述：故事結(jié)尾總結(jié)和升華，通常采用畫龍點睛的方式，對故事主題進行提煉和升華，使讀者對故事有更深刻的理解和感悟。例如，在講述一個關于友誼的故事時，結(jié)尾可以總結(jié)友誼的真諦，強調(diào)友誼對于人生的重要性，使故事主題得到升華。實例一：故事結(jié)尾總結(jié)和升華總結(jié)詞：重申論點詳細描述：議論文結(jié)尾總結(jié)和升華，通常采用重申論點的方式，對文章的主要觀點進行再次強調(diào)，以加深讀者的印象。例如，在討論環(huán)境保護的議論文中，結(jié)尾可以再次強調(diào)環(huán)境保護的重要性，呼吁人們采取行動，使文章主題得到升華。實例二：議論文結(jié)尾總結(jié)和升華總結(jié)詞提出建議或展望詳細描述說明文結(jié)尾總結(jié)和升華，通常采用提出建議或展望的方式，對所說明的事物進行總結(jié)，并對未來進行展望。例如，在介紹手機發(fā)展歷史的說明文中，結(jié)尾可以提出對未來手機發(fā)展的建議或展望，使文章主題得到升華。實例三：說明文結(jié)尾總結(jié)和升華PART05學生作品展示與點評學生作品一：《我的家鄉(xiāng)》學生作品二：《我的夢想》學生作品三：《四季的變換》學生作品展示學生作品一中的家鄉(xiāng)描寫生動，但部分細節(jié)仍需完善；學生作品二展現(xiàn)了豐富的想象力，但在邏輯連貫性上有所欠缺；學生作品三對四季的描繪細膩，但在主題升華方面還有提升空間。針對學生作品一，建議學生在描繪家鄉(xiāng)時加入更多個人感受和細節(jié)描寫；針對學生作品二，建議學生在保持想象力的同時，加強故事的邏輯性和完整性；針對學生作品三，建議學生在描述四季時，嘗試從自然變化中提煉出更深層次的主題和意義。點評建議教師點評與建議PART06結(jié)尾總結(jié)和升華的練習與作業(yè)練習寫結(jié)尾總結(jié)讓學生寫一篇短文，然后嘗試自己總結(jié)結(jié)尾，強調(diào)文章的主要觀點和意義。要點一要點二創(chuàng)作升華段落在寫作練習中，要求學生為文章添加一段升華的段落，以進一步強調(diào)主題和意義，提升文章的整體質(zhì)量。寫作練習分析結(jié)尾總結(jié)選取一些具有代表性的文章，讓學生分析結(jié)尾總結(jié)的寫法，理解其作用和意義