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高考作文寫作指導(dǎo)及范文欣賞:節(jié)日的靈魂——傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交織寫作要求:閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。對于許多年輕人而言,傳統(tǒng)佳節(jié)如“寒食節(jié)”、“重陽節(jié)”、“臘八節(jié)”等的起源和內(nèi)涵已經(jīng)被淡忘,而西方節(jié)日如感恩節(jié)、圣誕節(jié)卻備受熱捧。人造節(jié)日如“雙11”和“吃貨節(jié)”成為購物狂歡節(jié)。這現(xiàn)象的背后,或許反映了文化傳承的缺失,年輕人更傾向于接納現(xiàn)代化的消費文化。節(jié)日在人生中扮演重要角色,不僅是文化傳承的一環(huán),也提供人們交流感情、表達情感的平臺。我們需要擁有有意義的節(jié)日,既保留傳統(tǒng)文化,又能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。因此,我們應(yīng)該重視文化傳承,創(chuàng)造富有內(nèi)涵的新型節(jié)日,既能滿足情感表達的需要,也符合現(xiàn)代生活的特點。要求:自擬標題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,文體不限,不少于800字。

寫作分析:一、考題分析該作文題目旨在引導(dǎo)考生思考年輕人對傳統(tǒng)節(jié)日和現(xiàn)代節(jié)日的態(tài)度,以及文化傳承與現(xiàn)代消費文化之間的關(guān)系。材料提到傳統(tǒng)佳節(jié)被淡忘,西方節(jié)日備受熱捧,以及人造節(jié)日成為購物狂歡節(jié),背后或許反映了文化傳承的缺失。作文需要從多個角度展開思考。二、審題立意審題時需要關(guān)注以下幾個方面:傳統(tǒng)與現(xiàn)代:探討年輕人對傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的偏好以及可能的原因。文化傳承:分析文化傳承在現(xiàn)代社會中的重要性,以及為何年輕人更傾向于接納現(xiàn)代消費文化。節(jié)日的角色:強調(diào)節(jié)日在人生中的重要角色,既是文化傳承的一環(huán),也是人際交流、情感表達的平臺。新型節(jié)日的創(chuàng)造:提倡重視文化傳承,同時創(chuàng)造富有內(nèi)涵的新型節(jié)日,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。三、構(gòu)思要點引言:利用材料引出年輕人對傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的態(tài)度,并提出文化傳承與消費文化的關(guān)系。傳統(tǒng)節(jié)日的淡忘:分析為何傳統(tǒng)佳節(jié)在年輕人中失去關(guān)注,可能的原因包括社會變遷、生活方式改變等?,F(xiàn)代消費文化:探討年輕人接納現(xiàn)代消費文化的原因,可能涉及商業(yè)推動、媒體影響等方面。文化傳承的重要性:論述文化傳承對于社會的意義,以及保留傳統(tǒng)文化的必要性。節(jié)日在人生中的角色:強調(diào)節(jié)日在人際關(guān)系、情感表達中的作用,使其不僅是文化傳承的載體,也是社會聯(lián)系的紐帶。創(chuàng)造新型節(jié)日:提倡在重視文化傳承的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造新型節(jié)日,使其既有傳統(tǒng)文化的瑰寶,又能適應(yīng)現(xiàn)代社會的特點。平衡傳統(tǒng)與現(xiàn)代:引導(dǎo)年輕人在享受現(xiàn)代消費文化的同時,保留并尊重傳統(tǒng),實現(xiàn)兩者的平衡。四、補充說明自擬標題:根據(jù)文章內(nèi)容,選擇一個具有吸引力且能反映主題的標題。自選角度:可以從文化傳承、消費文化、社會變遷等多個角度進行分析,使文章更加立體。語言表達:注意運用豐富的詞匯和生動的語言表達,使文章更具說服力。論證方式:使用邏輯清晰、有力的論證方式,增強文章的說服力。結(jié)構(gòu)合理:構(gòu)建清晰、有層次感的文章結(jié)構(gòu),確保每一部分都有明確的論點和論據(jù)。五、范文欣賞節(jié)日的靈魂——傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交織節(jié)日,如同歷史的彩繪,凝聚著民族的記憶與情感。然而,在現(xiàn)代化的浪潮中,一些傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵逐漸被淡忘,取而代之的是西方節(jié)日和人造節(jié)日的熱鬧非凡。這現(xiàn)象的背后,是文化傳承的缺失,還是現(xiàn)代消費文化的勝利?“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?!惫?jié)日,是人們情感的寄托,是歲月流轉(zhuǎn)的標記。它們?nèi)缤蛔鶗r間的燈塔,照亮了歷史的長河。然而,當這些燈塔逐漸暗淡,我們是否還能找回那份失落的記憶?傳統(tǒng)佳節(jié)如“寒食節(jié)”、“重陽節(jié)”等,它們的起源和內(nèi)涵已經(jīng)被許多人淡忘。這不僅僅是個人記憶的喪失,更是民族文化基因的損傷。如同大樹失去根系,我們?nèi)绾卧陲L雨中保持屹立?西方節(jié)日如感恩節(jié)、圣誕節(jié)卻備受熱捧。它們?nèi)缤F(xiàn)代的珍珠,閃耀在都市的每一個角落。人們在狂歡中尋找快樂,卻忘記了快樂的源泉。當圣誕老人成為孩子們心中的唯一,我們是否已經(jīng)忘記了那個曾經(jīng)陪伴我們成長的傳統(tǒng)文化?人造節(jié)日如“雙11”和“吃貨節(jié)”成為購物狂歡節(jié)。這些節(jié)日如同商業(yè)的盛宴,吸引了無數(shù)人的目光。它們滿足了現(xiàn)代人對物質(zhì)生活的追求,卻忽略了精神生活的滋養(yǎng)。這現(xiàn)象的背后,或許正是文化傳承的缺失。年輕人更傾向于接納現(xiàn)代化的消費文化,而忽視了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化底蘊。然而,文化的傳承并非一蹴而就,它需要我們用心去呵護,用行動去實踐。我們應(yīng)該擁有有意義的節(jié)日。這些節(jié)日不僅是我們情感的寄托,更是我們文化的傳承。我們需要既保留傳統(tǒng)文化,又能適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。如同古老的大樹需要適應(yīng)新的環(huán)境,才能煥發(fā)新的生機?!安环e跬步無以至千里。”文化傳承并非一日之功,它需要我們持之以恒的努力。我們需要重視文化傳承,創(chuàng)造富有內(nèi)涵的新型節(jié)日。這些節(jié)日既能滿足情感表達的需要,也符合現(xiàn)代生活的特點。它們可以是傳統(tǒng)的翻新,也可以是創(chuàng)新的嘗試。只要它們能夠承載我們的情感和文化,它們就是有意義的節(jié)日。讓我們共同努力,為每一個節(jié)日注入新的生命。讓它們不僅僅是時間的標記,更是我們心靈的寄托。讓每一個節(jié)日都成為我們與歷史、與未來的橋梁。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代

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