（圖片大小可自由調(diào)整）2023年10月廣州市番禺區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘250名工作人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃-附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.下列尾語(yǔ)屬于請(qǐng)示的是：A.“妥否，請(qǐng)批示”B.“特此請(qǐng)示，請(qǐng)批復(fù)”C.“請(qǐng)予支持”D.“特此致函，敬請(qǐng)函復(fù)”2.下列詩(shī)句不是描寫夏季景象的是（

）。A.樹陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲B.天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無C.更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.7，10B.13，6C.11，12D.11，94.綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬元贖回他的狗C.小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家D.劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦爠Ⅵ谓忉?。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回?.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土，這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收

孜孜以求B.承接

迷惑不解C.收納

朝思暮想D.盛放

潛精研思6.這個(gè)廠的首要問題，（

）設(shè)備的陳舊（

）原材料的缺乏，（

）缺乏對(duì)形勢(shì)的正確分析以及先進(jìn)的管理理念，正是這一點(diǎn)使得該廠每況日下。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.在于 和 而不是B.不在于 或是 而是C.在于 而不是 或是D.不在于 且 因而7.以下作品不屬于悲劇的是（

）。A.《漢宮秋》B.《梧桐雨》C.《西廂記》D.《趙氏孤兒》8.下列行為中所涉及的主體，可以成為我國(guó)民法規(guī)定的民事主體的有：A.王某獲得他人授權(quán)，代理他人簽訂購(gòu)貨合同B.某公司法定代表人趙某為公司簽訂供貨合同C.13周歲的小李為自己購(gòu)買圖書D.某有限責(zé)任公司公開發(fā)行公司債券9.在《天朝向左，世界向右：近代中西交鋒的十字路口》這本書中，作者在具體的歷史時(shí)空情景里，將近代中外名人還原為一個(gè)個(gè)多維復(fù)雜的人物形象，無論寫到慈禧還是維多利亞女王，都不見我們慣性思維中窮奢極欲的暴戾和“歐洲的祖母”式的慈祥。從中你會(huì)看到一個(gè)多才多藝的慈禧，也會(huì)看到一個(gè)貪婪戀權(quán)的維多利亞女王；而同為博學(xué)多才的一代明君，當(dāng)康熙大帝在“紅墻深鎖的宮廷完全出于個(gè)人興趣沉醉西學(xué)的神奇”時(shí)，彼得大帝已遠(yuǎn)走天涯尋師問道，“他揮動(dòng)野蠻的鞭子加速把俄羅斯趕向文明”。這段文字強(qiáng)調(diào)該書具有下列哪一特色（）A.描寫深入細(xì)致B.善于做對(duì)比分析C.多維全面地分析歷史人物D.從小細(xì)節(jié)處看大關(guān)節(jié)10.公文屬于（

）。A.說明文體B.議論文體C.記敘文體D.應(yīng)用文體11.《勞動(dòng)法》規(guī)定，法定節(jié)假日安排勞動(dòng)者工作，應(yīng)支付不低于200%的工資報(bào)酬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.塑造

凝結(jié)B.制造

凝集C.打造

凝聚D.創(chuàng)造

凝固13.我國(guó)西部大部分省區(qū)特別是云貴高原地區(qū)水土流失最為嚴(yán)重，土地荒漠化加快，是自然生態(tài)最脆弱、土地生產(chǎn)率最低的地區(qū)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.《紅樓夢(mèng)》中四大家族分別指賈、史、（

）、薛。A.林B.王C.趙D.李15.

知識(shí)付費(fèi)買到的是三流知識(shí)，

有人能將這些知識(shí)真正掌握、理解。豈不也是美事一件？這也是學(xué)術(shù)通俗化的一種努力和有效實(shí)踐，畢竟，有些知識(shí)不能只是象牙塔內(nèi)的自我欣賞，而需要走向大眾。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.如果那么B.不但還C.即便都要D.不僅而且16.贛：江西：贛江A.遼：遼河：遼寧B.桂：廣西：漓江C.粵：廣東：珠江D.湘：湖南：湘江17.土壤的污染，一般是通過大氣與水污染的轉(zhuǎn)化而產(chǎn)生，它們可以單獨(dú)起作用，也可以相互重疊和交叉進(jìn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤18.某學(xué)校入學(xué)考試，確定了錄取分?jǐn)?shù)線。在報(bào)考的學(xué)生中，只有被錄取，錄取者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高6分，沒有被錄取的學(xué)生其平均分比錄取分?jǐn)?shù)線低15分，所有考生的平均分是80分，推知錄取分?jǐn)?shù)線是：A.80B.84C.88D.9019.保健品∶奶制品∶化妝品A.建設(shè)者∶開拓者∶勞動(dòng)者B.旁觀者∶目擊者∶肇事者C.地下水∶礦泉水∶飲用水D.客家話∶普通話∶北京話20.下列物理現(xiàn)象可以用慣性解釋的是：A.汽車緊急左轉(zhuǎn)彎時(shí)，車內(nèi)乘客會(huì)向車廂右側(cè)傾斜B.玻璃珠向前勻速運(yùn)動(dòng)撞到墻面時(shí)，會(huì)被墻面彈回C.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳入水中時(shí)，會(huì)濺起巨大水花D.飛機(jī)在飛行過程中如果遇到巨大氣流會(huì)上下顛簸21.地殼運(yùn)動(dòng)：峽谷：高原A.溫度驟降：冰雹：大氣環(huán)境B.原油泄漏：爆炸：事故調(diào)查C.風(fēng)力侵蝕：戈壁：沙漠D.暖濕氣流：降水：干旱22.某運(yùn)動(dòng)服裝品牌在宣傳其產(chǎn)品時(shí)稱，人們的穿著打扮也反映他們的性格，該品牌服裝的擁有者是具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人。如果上述陳述屬實(shí)，下列________項(xiàng)結(jié)論是正確的。A.擁有該品牌服裝的人都是年輕人B.除了該品牌服裝，擁有其他服裝都不能表現(xiàn)一個(gè)人的朝氣活力、蓬勃向上C.擁有該品牌服裝的人比未擁有該品牌服裝的人更具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上D.一些不具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人擁有了該品牌服裝可能會(huì)被認(rèn)為是具有該性格的人23.某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。過了一會(huì)兒，甲車內(nèi)的乘客看見車外樹木向東移動(dòng)，乙車內(nèi)的乘客通過車窗看到甲車沒動(dòng)。如果以地面為參照物，上述乘客所看到的甲乙兩車運(yùn)動(dòng)情況說明：A.甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車靜止不動(dòng)B.甲列車向西運(yùn)動(dòng)，乙列車向東運(yùn)動(dòng)C.乙列車向西運(yùn)動(dòng)，甲列車不動(dòng)D.甲乙兩列車同時(shí)同速向西運(yùn)動(dòng)24.甲乙的速度比是7∶5，時(shí)間比是3∶4，兩人的路程比是：A.28∶15B.21∶20C.7∶4D.3∶425.甲和乙共同購(gòu)買了一輛大卡車，并出租給丙使用，不久甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額，而乙、丙都有購(gòu)買意向，對(duì)此，下列說法正確的是：A.在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買B.在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買C.在同等條件下由甲決定賣給誰(shuí)D.在同等條件下由乙、丙共同購(gòu)買26.根據(jù)我國(guó)民事法律制度的規(guī)定，16周歲以上不滿18周歲、以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的公民，應(yīng)視為完全民事行為能力人。A.正確B.錯(cuò)誤27.禮儀服飾莊重而

，自生一種威儀。事實(shí)上，這種威儀感，來自禮服各個(gè)不同部件背后的淵源和寓意。而另一方面，如果將禮服層層剝開來看，就是一部

的政治史。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.華美恢弘B.艷麗壯闊C.美麗宏美D.秀美磅礴28.環(huán)湖小路長(zhǎng)800米，甲乙丙從同一地點(diǎn)同向出發(fā)，圍繞環(huán)湖小路分別步行、跑步、騎自行車。已知三人的速度分別是1m/s、3m/s、6m/s，則乙第三次超越甲時(shí)，丙已經(jīng)超越了甲（

）次。A.3B.6C.7D.829.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害30.（

）對(duì)于

小說

相當(dāng)于（

）對(duì)于

軟件

A.詩(shī)歌硬件

B.作家工程師

C.創(chuàng)作應(yīng)用

D.素材計(jì)算機(jī)31.爸爸：叔父：兄弟A.哥哥：嬸嬸：夫妻B.奶奶：姑姑：子女C.姨媽：伯伯：兄妹D.媽媽：嫂子：婆媳32.某月有4個(gè)星期三和5個(gè)星期四，則該月15日可能是星期（

）。

A、四

B、五

C、六

D、日33.食品行業(yè)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

赤潮

對(duì)于

（

）A.重工業(yè)；氣象B.紡織業(yè)；自然災(zāi)害C.小麥；海藻D.輕工業(yè)；海洋災(zāi)害34.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D35.在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，一定要科學(xué)規(guī)劃，

，才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，任何希望

的想法都是不切實(shí)際的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.循序漸進(jìn)一蹴而就B.尋根究底一鼓作氣C.蔚然成風(fēng)一勞永逸D.未雨綢繆一馬當(dāng)先36.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這句詩(shī)中的“嬋娟”指的是（

）。A.太陽(yáng)B.嫦娥C.星星D.月亮37.火∶火熱A.土∶土氣B.水∶水潤(rùn)C(jī).金∶金黃D.木∶木訥38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.飛到月亮上去是人類千百年來的夢(mèng)想，隨著空間技術(shù)的發(fā)展，人類登月已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)人類登月的說法有誤的是（

）。A.前蘇聯(lián)宇航員加加林于1961年乘東方1號(hào)宇宙飛船奔向月球B.美國(guó)宇航員阿姆斯特朗1969年在月球上率先跨出人類歷史“一大步”C.2013年我國(guó)成功將“玉兔號(hào)”巡視器順利送抵月球表面D.美國(guó)是人類最早登上月球的國(guó)家41.真理是無條件的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.小白從家到學(xué)校上課，出發(fā)時(shí)她看看手表，如果步行，每分鐘走80米，她將遲到5分鐘；如果騎自行午，每分鐘騎200米，可以提前7分鐘。小白出發(fā)時(shí)離上課時(shí)間還有多少分鐘？A.14B.15C.16D.1743.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的②無論是學(xué)術(shù)著作還是小說，動(dòng)輒數(shù)十萬言，有的甚至百萬字以上③例如，王國(guó)維的《人間詞話》，只不過四萬字④讀書貴于精，包括精選、精讀和精思⑤可是，現(xiàn)在圖書的體量越來越大，字?jǐn)?shù)也越來越多⑥這是每一個(gè)名家讀書的共同心得將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤②④⑥③B.④⑥⑤②①③C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥44.陶行知先生曾經(jīng)告誡，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生”。一個(gè)冷漠的眼神、一句刻薄的話語(yǔ)、一次不公平的對(duì)待，可能會(huì)影響孩子的一生。如果沒有立德樹人的仁心、沒有誨人不倦的耐心、沒有有教無類的公心,那么這樣的教育是沒有溫度的。正如一些教育界人士的疾呼，許多教師不缺知識(shí)，不缺方法，缺的是愛心，缺的是責(zé)任心。今天的教育，比以往任何時(shí)候都需要回到人本身、關(guān)注人的成長(zhǎng)。作者認(rèn)為當(dāng)前教育中存在的主要問題是：A.沒有以人為本B.沒有因材施教C.方法簡(jiǎn)單粗暴D.在公平方面有欠缺45.下列四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是：A.紕漏

扳著臉

一張一馳

紛至踏來B.撕打

不像話

錦秀河山

前仆后繼C.漁艙

修訂本

林林總總

支吾其詞D.裝潢

臘燭油

再接再厲

叫苦不迭46.我國(guó)《不動(dòng)產(chǎn)登記暫行條例》將于（

）起正式實(shí)施，不動(dòng)產(chǎn)登記徘徊七年多終于進(jìn)入實(shí)際操作階段。A.2015年1月1日B.2015年10月1日C.2016年1月1日D.2015年3月1日47.請(qǐng)根據(jù)下圖規(guī)律，選擇你認(rèn)為最合適的選項(xiàng)替代右圖中的?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.有一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組，第一組實(shí)驗(yàn)者攝取大量維生素C，第二組實(shí)驗(yàn)者沒有攝取維生素C。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，攝取大量維生素C的人比沒有攝取維生素C的人對(duì)于流感有更強(qiáng)的抵抗力。這一實(shí)驗(yàn)表明，維生素C會(huì)影響人對(duì)流感的抵抗力。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論（

）。A.兩組被實(shí)驗(yàn)者的人數(shù)相等B.兩組被實(shí)驗(yàn)者對(duì)流感的抵抗力在實(shí)驗(yàn)前是相當(dāng)?shù)腃.第一組被實(shí)驗(yàn)者攝取的維生素C大大超出日常生活攝取的量D.這項(xiàng)研究是在流感高發(fā)季節(jié)做出的50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示51.甲、乙共謀去某商場(chǎng)行竊，為此二人曾一同去該商場(chǎng)踩點(diǎn)，并購(gòu)置了行竊工具。之后，兩人抵達(dá)該商場(chǎng)，甲留在商場(chǎng)外觀望，乙撬門進(jìn)入，乙在竊取了價(jià)值數(shù)萬元的物品后，認(rèn)為放火可以破壞現(xiàn)場(chǎng)。于是，乙在離開前用打火機(jī)點(diǎn)燃了商場(chǎng)內(nèi)的紙張，待乙從商場(chǎng)出來后，甲、乙二人逃離現(xiàn)場(chǎng)?；厝シ众E時(shí)，乙把放火之事告訴了甲，根據(jù)我國(guó)刑法，下列說法正確的有：

A.乙獨(dú)自構(gòu)成盜竊罪。

B.甲、乙構(gòu)成共同放火罪

C.甲、乙構(gòu)成共同盜竊罪

D.乙獨(dú)自構(gòu)成放火罪

52.下列關(guān)于晝夜更替的說法不正確的是（

）。A.地球是不透明的球體，因此有晝半球和夜半球之分B.地球持續(xù)不停地公轉(zhuǎn)，因此晝、夜半球所處部分不停地變化，就有了晝夜更替現(xiàn)象C.晝夜更替的周期是一個(gè)太陽(yáng)日D.理解晝夜更替和地方時(shí)產(chǎn)生的原因，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的區(qū)時(shí)計(jì)算53.4，（

），20，35，66A.6B.9C.12D.1554.桑葉：蠶：蠶絲A.花粉：蜜蜂：蜂蜜B.青草：綿羊：毛線C.糧食：雞：茶葉蛋D.土地：樹木：木材55.以下成語(yǔ)出處與其他三個(gè)不同的是（

）。A.殊途同歸B.厚德載物C.物以類聚D.泰山北斗56.生態(tài)文明首先是一種世界觀，也就是如何看待人與自然和人與人之間的關(guān)系。實(shí)際上，人與自然的關(guān)系和人與人之間的關(guān)系是同一事物的相互映襯，同時(shí)，人與自然的關(guān)系也在一定程度上決定了人與人之間的關(guān)系。當(dāng)人與自然關(guān)系緊張，如一定的自然資源和生態(tài)環(huán)境承載不了已有的人口數(shù)量時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生人與人之間關(guān)系的對(duì)抗。下列說法與文意不符的是：A.人與自然的和諧相處事實(shí)上有利于協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系B.處理好人與人的關(guān)系比處理好人與自然之間的關(guān)系更為重要C.正確的世界觀可以引導(dǎo)我們處理好人與人及人與自然的關(guān)系D.人與人的關(guān)系發(fā)生對(duì)抗可能和人與自然關(guān)系的緊張相關(guān)57.如果說，人類已知的“明知識(shí)”（即可以用文字、公式、程序、語(yǔ)言表達(dá)出來的知識(shí)）是冰山的一小角，那么“暗知識(shí)”（人類不可感受又不可表達(dá)的新知識(shí)，即今天正被新機(jī)器“發(fā)現(xiàn)”的新一類知識(shí)）就是冰山下面最大的那塊。暗知識(shí)會(huì)是未來統(tǒng)治和占領(lǐng)整個(gè)知識(shí)空間最大量的一種知識(shí)。我們要做好心理準(zhǔn)備。人類知識(shí)的權(quán)威現(xiàn)在剛剛開始被動(dòng)搖。未來，機(jī)器能掌握和發(fā)現(xiàn)的知識(shí)會(huì)越來越多。慢慢地，我們可能成為小島一般的存在，被暗知識(shí)這個(gè)海洋淹沒。這段文字意在說明：A.人類將會(huì)被暗知識(shí)孤立起來B.暗知識(shí)將主宰未來知識(shí)領(lǐng)域C.人類的知識(shí)權(quán)威正逐漸喪失D.人工智能是暗知識(shí)的創(chuàng)造者58.面包制作過程中使用酵母主要是利用哪一種特性：A.酵母在生長(zhǎng)過程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生二氧化碳59.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D60.一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套，顏色有黑、紅、藍(lán)、黃四種。至少要摸出幾只手套才能確保有3副顏色相同的手套？A.6B.9C.10D.1261.公務(wù)員在退休后的從業(yè)有一定限制，根據(jù)公務(wù)員法要求，公務(wù)員退休后（

）。A.不得從事營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)活動(dòng)B.不得從事與原工作業(yè)務(wù)相關(guān)的營(yíng)利性活動(dòng)C.不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的活動(dòng)D.不得到原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)62.在流行病學(xué)研究中，下列不能用于評(píng)價(jià)診斷實(shí)驗(yàn)真實(shí)性指標(biāo)的是：A.靈敏度B.特異度C.約登指數(shù)D.符合率63.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D64.鄉(xiāng)愁不是抽象的，故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水、一磚一瓦，皆可成為鄉(xiāng)愁的________。但在日新月異的發(fā)展中，它們迅速________乃至消亡。不必說就為人詬病的千城一面，便是當(dāng)下的農(nóng)村，也很有些千村一面。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.部分

沒落B.歸宿

絕跡C.載體

凋零D.寄托

隱匿65.（

）

對(duì)于

水

相當(dāng)于

森林

對(duì)于

（

）A.大海；地球B.旋渦；空氣C.河流；樹木D.流量；范圍66.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.賽事對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確69.①這種自殺式衛(wèi)星體積只有足球那么大，重6公斤，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬美元②它一旦偵察到太空垃圾，便依附在垃圾上，使其速度降低，最后進(jìn)入大氣層，與太空垃圾同歸于盡③英國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種專門清理大型太空垃圾的人造“自殺衛(wèi)星”④它配備4臺(tái)小型攝像機(jī)，能十分容易地發(fā)現(xiàn)太空垃圾將以上句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.③④②①B.④②③①C.③①④②D.②①④③70.下列選項(xiàng)中，可以從文中推斷出的是（

）。A.海水在冬天可能會(huì)結(jié)冰，但大洋中的水不會(huì)結(jié)冰B.地中海因其地理位置的特殊性，具有別的海所沒有的洋流系統(tǒng)C.在世界上最大的淡水河亞馬遜河的入?？冢Ｋ锌赡苁堑瓺.由于海中沒有洋流的存在，所以海水是不流動(dòng)的?71.地質(zhì)遺跡資源是指在地球演化的漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史時(shí)期中，由于內(nèi)外動(dòng)力的地質(zhì)作用而形成，發(fā)展并保存下來的珍貴的，不可再生的，并能在現(xiàn)在和可預(yù)見的將來，可供人類開發(fā)利用并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，以提高人類當(dāng)前和將來福利的自然遺產(chǎn)。根據(jù)上述定義，下列屬于地質(zhì)遺跡資源的是：A.某地建立的地質(zhì)紀(jì)念碑B.某地風(fēng)景優(yōu)美的溶洞群C.專門收藏地質(zhì)標(biāo)本的國(guó)土資源博物館D.歷史悠久且景色宜人的大運(yùn)河72.在我國(guó)古代，人們把一夜分為五更，即一更、二更、三更、四更、五更，按更報(bào)時(shí)?！叭毕喈?dāng)于現(xiàn)在的時(shí)間為：A.17時(shí)—19時(shí)B.19時(shí)—21時(shí)C.21時(shí)—23時(shí)D.23時(shí)—1時(shí)73.根據(jù)公文寫作規(guī)范，本公文中“第一、”“第二、”，應(yīng)該寫成（）。A.“（一）”“（二）”B.“一、”“二、”C.“1．”“2．”D.“（1）”“（2）”74.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.11675.名校辦分校是近年來冒出來的新生事物，這項(xiàng)舉措受到各方意見的

：“名校連鎖”是否

，是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.質(zhì)疑，有名無實(shí)，背道而馳B.質(zhì)詢，名實(shí)不符，不謀而合C.質(zhì)疑，名存實(shí)亡，分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢，名不副實(shí)，南轅北轍76.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇，發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是：A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)77.大物理學(xué)家牛頓小時(shí)候是班上學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而曾被老師和同學(xué)稱作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記里記載：教師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過小學(xué)3年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。因此A.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲睿L(zhǎng)大后的成就越大B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無關(guān)D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好78.心臟對(duì)維持跳動(dòng)所需的不同能量來源有不同的反應(yīng)，這取決于一天中的時(shí)間。在靜息期心臟將從脂肪中釋放脂肪酸作為主要能量來源。在活躍期心臟對(duì)膳食碳水化合物具有一定的抵抗力。研究人員實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)如果心肌細(xì)胞中沒有Rev-erbα/β基因，心臟會(huì)發(fā)生代謝紊亂，會(huì)在靜息期限制脂肪酸的使用，能量缺乏引起進(jìn)行性擴(kuò)張型心肌病。因?yàn)橹舅岬氖褂每梢酝ㄟ^脂質(zhì)感應(yīng)代謝途徑來控制。為克服基因缺陷，研究人員給Rev-erbα/β基因缺陷小鼠喂食了高糖或高脂肪飲食，結(jié)果顯示高糖飲食緩解了小鼠的心臟缺陷，但高脂肪飲食沒有。

無法從上述資料中推出的是（

）。

A、Rev-erbα/β基因在睡眠期間高度表達(dá)

B、心臟作息類型與心臟擴(kuò)張的嚴(yán)重程度相關(guān)

C、心肌細(xì)胞中的Rev-erbα/β基因調(diào)控正常的代謝節(jié)律

D、對(duì)Rev-erbα/β基因缺陷小鼠提供高糖飲食具有保護(hù)心臟的作用79.近年來，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起

條件B.方興未艾

機(jī)制C.欣欣向榮

實(shí)力D.如火如荼

資本80.“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說明了森林具有（

）的功能。A.凈化空氣B.過濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源81.

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首詩(shī)描述的傳統(tǒng)節(jié)令是：A.端午節(jié)B.元宵節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.清明節(jié)82.通貨膨脹會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況（

）。A.物價(jià)上漲貨幣貶值B.物價(jià)降低貨幣貶值C.物價(jià)上漲貨幣上漲D.物價(jià)降低貨幣上漲83.寡

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

利

對(duì)于

（

）A.孤；弊B.眾；鈍C.多；益D.少；害84.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.憤世忌俗

魚貫而出B.挑拔離間

岌岌可危C.鋌而走險(xiǎn)

暗然神傷D.向壁虛構(gòu)

束之高閣85.一個(gè)正方體木塊放在桌子上，每一面都有一個(gè)數(shù)，位于對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和都等于13，小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)和為18；小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面，看到的三個(gè)數(shù)的和為24，那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少？A.4B.5C.6D.786.第二手?jǐn)?shù)據(jù)是指來源他人調(diào)查或?qū)嶒?yàn)的數(shù)據(jù)。根據(jù)上述定義，下列屬于第二手?jǐn)?shù)據(jù)的是：A.來源于人民網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)B.實(shí)驗(yàn)室獲取的數(shù)據(jù)C.統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)D.直接調(diào)查獲取的數(shù)據(jù)87.錯(cuò)覺是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的?；糜X是在沒有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X具有與真實(shí)知覺類似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺。在入睡或醒覺狀態(tài)的過程中，也會(huì)發(fā)生幻覺。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽88.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過“聽”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說：“五經(jīng)之中，我幼時(shí)全讀的是《書經(jīng)》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒正式地讀，我聽了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語(yǔ)》外，就是聽會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?！绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說：“我們都覺得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒念也漸漸地背得出來了?！边@段文字意在說明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽覺記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意地聽比刻意地念效果更好89.甲在其宅基地上建造房屋?，F(xiàn)房屋已建成，并辦理了登記手續(xù)。甲取得房屋所有權(quán)的時(shí)間是：A.房屋開始建造時(shí)B.房屋建造完成時(shí)C.申請(qǐng)房屋登記時(shí)D.登記手續(xù)完成時(shí)90.受新冠疫情影響，某高校某專業(yè)開展在線教育，在同一上課時(shí)間開設(shè)3門選修課A、B和C，每個(gè)學(xué)生可任選其中1門，但每門課程限選30人。已知該專業(yè)共有90人，則該專業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率是：A.B.C.D.91.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫(kù)，具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集體維護(hù)、公開透明等特點(diǎn)。（）0.正確1.錯(cuò)誤92.索取∶施舍A.推辭∶推諉B.搜索∶咨詢C.談?wù)摗帽容^D.創(chuàng)新∶守舊93.紅的、黃的、粉的，各色玫瑰，相繼綻放，惹得人眼前一亮一亮，美麗的花朵________了生活，普通的日子________了些色彩、滋味和樂趣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.裝點(diǎn)平添B.裝修增加C.裝飾憑添D.裝扮添加94.1，5，7，17，31，65，（

）A.127B.129C.131D.13395.18，13，10，6，8，（

）A.9B.14C.0D.－496.今年1月至6月，某品牌轎車在全國(guó)的銷售量為1萬臺(tái)，僅占去年全年該品牌國(guó)內(nèi)銷售量的40%。由此可預(yù)測(cè)，今年該品牌轎車全年的銷售量一定少于去年。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.該品牌轎車今年的售價(jià)低于去年

B.該品牌轎車去年銷售量的70%是在上半年完成的

C.通常來說，轎車全年銷售量的70%是在9月至12月之中完成的

D.該品牌轎車去年的銷售量比前年要少

97.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的98.下列物態(tài)變化過程屬于放熱過程的有（

）。A.雪糕融化B.霧凇形成C.水結(jié)成冰D.吃火鍋時(shí)，眼鏡鏡片起霧99.私有企業(yè)通過提供高薪來吸引具有較強(qiáng)能力的專業(yè)人才。這一措施導(dǎo)致的結(jié)果是大多數(shù)受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才的收入比相同層次但在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才高出60%。所以，除非國(guó)有企事業(yè)單位雇用的專業(yè)人才更多的是被對(duì)公眾和公益事業(yè)的責(zé)任感而不是個(gè)人利益所驅(qū)使，否則國(guó)有企事業(yè)單位有可能使它的相當(dāng)一部分專業(yè)人才流失到私有企業(yè)，因?yàn)檫@些專業(yè)人才沒有在私有企業(yè)中找不到工作的。上述推理基于以下哪項(xiàng)假設(shè)？A.國(guó)有企事業(yè)單位的專業(yè)人才的成就不如在私有企業(yè)工作的專業(yè)人才的工作成就被承認(rèn)程度高。B.現(xiàn)在，在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才沒有人比受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才賺到的錢多。C.國(guó)有企事業(yè)單位雇用的具有特殊技能的專業(yè)人才的數(shù)量沒有私有企業(yè)中的任何一個(gè)大公司所雇用的此類人才多。D.國(guó)有企事業(yè)單位不給它工作的專業(yè)人才提供優(yōu)越的工作條件，或者是不支付超過這些專業(yè)人才由于較低的工資而獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利。100.探究性問題指的是追尋事物發(fā)展規(guī)律、揭示事物本質(zhì)或者其產(chǎn)生之因果關(guān)系的問題；選擇性問題指的是在若干種可能性中比較其概率差異的問題；求解性問題指的是探求確定性問題之答案的問題。根據(jù)上述定義，以下哪項(xiàng)分別屬于求解性問題、選擇性問題和探究性問題？（

）A.什么是光？光是如何產(chǎn)生的？光為什么能夠穿越一個(gè)透明體？B.國(guó)家是如何產(chǎn)生的？國(guó)家和個(gè)人哪個(gè)更重要？國(guó)家的根本宗旨是什么？C.這次事故你是否有責(zé)任？你的主要責(zé)任有哪些？造成這次事故的根本原因是什么？D.這個(gè)問題是否可以解決？在若干種解決方案中是否存在最優(yōu)解？這個(gè)問題是如何產(chǎn)生的？101.下列法定結(jié)婚年齡正確的是：A.男22周歲，女20周歲B.男20周歲，女20周歲C.男22周歲，女22周歲D.男20周歲，女22周歲102.原價(jià)每件180元的連衣裙，六折進(jìn)貨了100條，然后在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上加價(jià)5成賣出，則全部賣掉該商品賺了（

）元。A.5400B.9000C.540D.900103.一個(gè)善于思考、用心思考、有強(qiáng)烈創(chuàng)新欲望的人，哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說，無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是創(chuàng)造，都屬于那些用心思考、積極思考的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不可忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所，有許多知識(shí)和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)パ芯?，這里應(yīng)該成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明（）。A.課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所B.教師應(yīng)在課堂上注重創(chuàng)新人才的培養(yǎng)C.善于思考的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花D.課堂教學(xué)既要傳授知識(shí)也要培養(yǎng)創(chuàng)新思維104.活動(dòng)性休息是指在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，通過轉(zhuǎn)換運(yùn)動(dòng)練習(xí)或插一些放松動(dòng)作作為休息手段，以謀求更有效地消除疲勞，使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義，下列屬于活動(dòng)性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會(huì)兒足球B.籃球課上，老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達(dá)標(biāo)測(cè)試前，教練先讓大家活動(dòng)手腳D.排球課課間休息時(shí)，老師讓大家踢了幾分鐘毽子105.音符∶樂譜∶歌曲A.水∶水果∶果汁B.葉子∶植物∶中藥C.文字∶劇本∶話劇D.字母∶鍵盤∶文章106.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示107.下列不屬于“元曲四大家”的是：A.馬致遠(yuǎn)B.王實(shí)甫C.白樸D.鄭光祖108.關(guān)于目前金磚國(guó)家的基本情況，下列說法不正確的是：A.人口占世界總?cè)丝诘?0%以上B.對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率超過50%C.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約占全球總量的20%D.國(guó)土面積約占世界領(lǐng)土總面積的30%109.本來，小吃吸引人的地方，在于它的新鮮、特異，以及不同的口味。這種“不同”，不僅體現(xiàn)在與其他吃食不同，也同樣體現(xiàn)在同一類小吃的口味差異上。好的小吃，絕非滿大街的小吃攤都是一個(gè)味兒。這是中式小吃的特色所在，也是其難以“標(biāo)準(zhǔn)化”的根源所在。如果硬性規(guī)范、約束小吃，或許會(huì)克隆出一批小吃店，但很可能會(huì)以犧牲人的味蕾為代價(jià)。從這段文字可以看出作者的主要態(tài)度是：A.反對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化B.小吃標(biāo)準(zhǔn)化不能一刀切C.鼓吹小吃標(biāo)準(zhǔn)化D.對(duì)小吃標(biāo)準(zhǔn)化表示擔(dān)憂110.阿贊德文字包括四類符號(hào)：（1）5個(gè)小寫字母a、b、c、d、e；（2）4個(gè)大寫字母A、E、I、O；（3）3個(gè)特殊符號(hào)?、ⅴ、∣；（4）一對(duì)左右圓括號(hào)（）。阿贊德詞語(yǔ)按照如下方式構(gòu)成：如果x、y是5個(gè)小寫字母中的任意兩個(gè)，M是4個(gè)大寫字母的任意一個(gè)，則xMy是阿贊德詞語(yǔ)。阿贊德語(yǔ)句按照下列方式構(gòu)成：（1）若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ)，則（X）、?（X）都是阿贊德語(yǔ)句；（2）若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句，則（XⅴY）、（X∣Y）都是阿贊德語(yǔ)句。根據(jù)上述定義，下列屬于阿贊德語(yǔ)句的是（

）。A.aEdB.?（xMy）C.（bIc）ⅴ?（cAe）D.（?（aEd）︱（（cAe）ⅴ（aEd）））111.Windows文件管理操作中，要選擇不相鄰的多個(gè)文件，需按住的功能鍵是：A.CtrlB.ShiftC.AltD.Esc112.存款保險(xiǎn)又稱存款保障，是指國(guó)家通過立法的形式，設(shè)立專門的存款保險(xiǎn)基金，明確當(dāng)個(gè)別金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問題時(shí)，依照規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)償付，保障存款人權(quán)益。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)可以獲得存款保險(xiǎn)的償付？A.張某在某國(guó)有銀行購(gòu)買了10000元貨幣基金，結(jié)果3個(gè)月之后，損失了500元B.李某看到一家地方銀行三年期定期存款的利率比國(guó)有銀行高不少，于是將全部積蓄80000元存入，結(jié)果不到半年，這家銀行破產(chǎn)了C.某銀行系統(tǒng)升級(jí)導(dǎo)致客戶當(dāng)天無法進(jìn)行線上交易，王某因無法按時(shí)支付合同約定的尾款而損失10000余元D.劉某半年前在某商業(yè)銀行辦理了400000元一年期定期存款，最近存款利率上調(diào)，劉某認(rèn)為自己因此受到損失，希望獲得補(bǔ)償113.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過后臺(tái)能夠看見的畫面已不局限在人臉范圍，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說來，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過程中最有可能受侵害114.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)和題干給出的圖形一樣。A.AB.BC.CD.D115.當(dāng)人類跨越石器時(shí)代、青銅時(shí)代進(jìn)入鐵器時(shí)代之后，動(dòng)物性依然頑強(qiáng)地在人類身上閃現(xiàn)著。如何管理好人類的情感，使帶有動(dòng)物性的人變成理性的人，是人類進(jìn)化過程中最具有本質(zhì)性的問題。從本質(zhì)上來說，人類文明的進(jìn)程就是不斷脫離動(dòng)物界的過程，這一過程主要包括人類體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化兩個(gè)方面，從猿到人的體質(zhì)進(jìn)化，人類用了上百萬年的時(shí)間才完成，而人類心性的進(jìn)化則還要緩慢。以下選項(xiàng)中，概括以上段落的主旨最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。A.人類進(jìn)化包括體質(zhì)的進(jìn)化和心性的進(jìn)化B.人類心性進(jìn)化最具本質(zhì)性而且更加緩慢C.人類進(jìn)入鐵器時(shí)代后仍舊沒有完成進(jìn)化D.人類文明的發(fā)展進(jìn)化始于石器時(shí)代之前116.軟件∶程序員∶編寫A.木頭∶木匠∶打制B.漁網(wǎng)∶漁民∶編織C.車票∶乘客∶購(gòu)買D.麥克風(fēng)∶歌手∶唱歌117.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.六大板塊中幾乎全是海洋的版塊是：

A.太平洋板塊

B.亞歐板塊

C.美洲板塊

D.印度洋板塊

119.行政使用是指行政主體出于公共利益的需要，依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，強(qiáng)制性地取得行政相對(duì)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.中共新一屆領(lǐng)導(dǎo)人樹立領(lǐng)導(dǎo)人平實(shí)形象，帶頭實(shí)現(xiàn)官員信息公開化。________中共執(zhí)政自信。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.顯出B.彰顯C.突顯D.變現(xiàn)121.丁老師新任六（1）班班主任，為了更全面地了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和班級(jí)管理的期待，采取以下哪種方式最有效？（

）

A.對(duì)全班學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷

B.對(duì)班干部進(jìn)行訪談

C.詢問之前的班主任老師

D.詢問本班的任課老師122.170，122，82，（

），26，10A.101B.38C.50D.65123.受決策者個(gè)性影響最大的決策類型是：A.確定型決策B.非確定型決策C.多目標(biāo)決策D.程序性決策124.莊子一生窮困潦倒，卻能超越貧困樂在其中，莊子________，尤其善用寓言和小故事來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)嘲諷那些追名逐利的小人。莊子的文章充滿了諷刺和挖苦。他的所作所為，經(jīng)常令人_________，又令人拍案叫絕。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)富五車

匪夷所思B.洞悉世事

如墜云霧C.能言善辯

瞠目結(jié)舌D.旁征博引

恍然大悟125.企業(yè)制定相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)是為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供控制的依據(jù)。下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)施成本B.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮實(shí)際的可操作性C.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定得越高越好D.制定標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮顧客需求126.人臉識(shí)別的相關(guān)應(yīng)用需要公民肖像做支撐，因此，肖像權(quán)是人臉識(shí)別過程中最有可能受到侵害的權(quán)利。在人們看來，人臉識(shí)別當(dāng)然是識(shí)別人臉。但實(shí)際上，人臉識(shí)別圖像上顯示的是人臉，不過后臺(tái)能夠看見的畫面已不局限在人臉范圍，這樣的人臉識(shí)別采集圖像，的確有“說話不算數(shù)”之嫌。進(jìn)一步說來，如此人臉識(shí)別的App在法律上也涉嫌越權(quán)或者侵權(quán)。人臉識(shí)別只能采集公民主動(dòng)提供人臉的圖像信息，一旦采集范圍擴(kuò)大，將人臉周圍的圖像、公民所處的環(huán)境、正在從事的行為等信息進(jìn)行采集，將侵犯公民不愿暴露的隱私。下列選項(xiàng)與文段意思不符的是：A.擴(kuò)大人臉識(shí)別采集范圍有可能侵害公民隱私權(quán)B.攝像頭采集人臉周圍的圖像擴(kuò)大了采集的范圍C.公民應(yīng)主動(dòng)提供人臉的圖像信息并享有知情權(quán)D.公民肖像權(quán)在人臉識(shí)別過程中最有可能受侵害127.在某公司的員工中，工齡在十年以上的員工都辦了人壽保險(xiǎn)，所有中層管理者都辦了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，而所有辦了人壽保險(xiǎn)的都沒辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。由此可以推出（

）。

①有工齡在十年以上的員工是中層管理者

②有工齡在十年以上的員工沒辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

③所有的中層管理者都沒辦理人壽保險(xiǎn)

A、①、②和③

B、僅①和②

C、僅②和③

D、僅①和③128.某單位新進(jìn)了6名員工，每人領(lǐng)到紅、藍(lán)、白三種顏色的工作服各一件，已知A不穿紅色，B不穿白色，其余4人不挑色，問某一天5人穿紅色、1人穿藍(lán)色的概率是多少？A.B.C.D.129.當(dāng)事人采用合同形式訂立合同的，自雙方當(dāng)事人簽字或蓋章時(shí)合同成立。（

）0.正確1.錯(cuò)誤130.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過去，而是幫助我們走向未來。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力，其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺：接下來發(fā)生的事情也是來自這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與上文觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶131.“夏滿芒夏暑相連”中的第二個(gè)“夏”指的是：A.立夏B.夏至C.立秋D.秋分132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D133.在有違道德卻不一定違反制度時(shí)，或者說制度設(shè)計(jì)的預(yù)期是想用行為人的道德風(fēng)險(xiǎn)來堵住制度“漏洞”時(shí)，這種有漏洞的制度設(shè)計(jì)，就是對(duì)那些

道德、寧冒道德風(fēng)險(xiǎn)也要取得實(shí)利的行為人的嘉獎(jiǎng)。A.藐視B.蔑視C.輕視D.誣蔑134.遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的效力優(yōu)于遺囑繼承、遺贈(zèng)繼承和法定繼承。（

）0.正確1.錯(cuò)誤135.任何個(gè)人在歷史發(fā)展過程中都是起作用的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤136.甲、乙相約國(guó)慶假期去外地旅游，甲提出將搭乘乙的順風(fēng)車。旅行前一天，乙通知甲，因家庭原因不能如約出行，但甲已經(jīng)購(gòu)置了相關(guān)的旅游用品，并因此放棄了去他地旅游的機(jī)會(huì)。下列說法正確的有：A.甲乙的約定不產(chǎn)生法律效果B.甲乙之間成立合同關(guān)系C.乙對(duì)甲承擔(dān)違約責(zé)任D.乙對(duì)甲不承擔(dān)違約責(zé)任137.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無二背道而馳C.不可替代截然不同D.無與倫比各有所長(zhǎng)138.題中包含六個(gè)圖形，請(qǐng)把它們分成兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征（

）。A.①④⑥，②③⑤B.①④⑤，②③⑥C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤，②④⑥139.任何小說在寫完之前，都和作者有千絲萬縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說。由此可以推知：A.任何小說都不是完美無缺的B.小說作者能做的就是把小說寫好C.小說作者不關(guān)心別人的評(píng)說D.出版之后的小說與作者無關(guān)140.“竹樓”是一種干欄式建筑，該建筑是（

）居住的特點(diǎn)。A.藏族B.壯族C.傣族D.苗族141.近年來，人們的生活條件越來越好，對(duì)旅游_________的要求也越來越高。此前到此一游、_________的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式_________，并成為熱點(diǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀142.唯物辯證法講的是（

）。A.事物之間的因果關(guān)系B.事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)聯(lián)系C.事物之間的相互關(guān)系D.事物之間和事物內(nèi)部諸要素之間的相互關(guān)系143.在我國(guó)博大精深的文學(xué)歷史長(zhǎng)河中，歌頌祖國(guó)大好河山、寄情山水的文字________。在地理的教學(xué)過程中，巧妙運(yùn)用學(xué)生熟知的文學(xué)名句名段將區(qū)域之間的差異性聯(lián)系起來，創(chuàng)設(shè)情境，可以使抽象的地理知識(shí)形象化、________充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感知，________他們的思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.浩如煙海

趣味化

激活B.不計(jì)其數(shù)

意境化

激活C.燦如群星

詩(shī)意化

激發(fā)D.寥若晨星

詩(shī)意化

活躍144.一天清晨，微雨初歇，無數(shù)的珍珠散落在枝頭，那是一滴一滴的雨點(diǎn)親吻著稚嫩的尖芽，婷妍交輝。我感到綠意萌動(dòng)膨脹起來了。下列詩(shī)句與上文中“膨脹”二字內(nèi)涵最接近的一句是：A.千樹萬樹梨花開B.紅杏枝頭春意鬧C.江碧鳥逾白，山青花欲燃D.桃溪淺處不勝舟145.與“海水：澎湃”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.西瓜：香甜B(yǎng).道路：修建C.策劃：推廣D.平原：山林146.在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)庫(kù)的廣泛應(yīng)用降低了史料收集的難度，但同時(shí)也對(duì)歷史學(xué)者的素質(zhì)提出了更高要求：既然不能僅靠對(duì)史料的熟悉奪得先機(jī)，那么______。我們應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，數(shù)據(jù)庫(kù)只是助力研究深化的途徑，歷史研究不能滿足于表層文本的提取和簡(jiǎn)易的攢湊式結(jié)論，深入的研究還要靠閱讀體悟、史料辨析，要十分警惕急功近利氛圍下歷史研究的“表淺化”傾向。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。A.就需要通過史料對(duì)歷史“真相”進(jìn)行追索與逼近B.就要對(duì)可能存在的過度“包裝”保持高度的警惕C.對(duì)史料辨析與追問能力的重要性自然就凸顯出來D.綜合利用各種途徑研究歷史問題就顯得尤為必要147.納米陶瓷作為高新科技應(yīng)用廣泛，它具有堅(jiān)硬，耐磨，耐腐蝕，耐高溫，完全無磁性等特點(diǎn)，它不能應(yīng)用于：A.切割硬物的刀具B.公交IC卡C.“嫦娥二號(hào)”外表涂層D.裝濃硫酸的容器148.漣漪效應(yīng)是指在突發(fā)事件中，身處不同地區(qū)民眾所呈現(xiàn)的不同心理狀態(tài)，越靠近危機(jī)事件中心區(qū)域，人們對(duì)事件的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知和負(fù)性情緒越高。根據(jù)上述定義，下列符合漣漪效應(yīng)的是：A.臺(tái)風(fēng)外圍空氣旋轉(zhuǎn)劇烈，而處于中心的風(fēng)力流動(dòng)反而相對(duì)微弱，因此，災(zāi)民負(fù)性情緒從“暴風(fēng)眼”區(qū)域向外逐漸增強(qiáng)B.地震帶上的重災(zāi)區(qū)民眾在風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、心理健康水平及應(yīng)對(duì)行為上都顯著高于非重災(zāi)區(qū)民眾C.距離垃圾焚燒廠、核反應(yīng)堆越近的民眾，其風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知程度越高，因而其憂慮感越強(qiáng)D.距離大規(guī)模傳染疫情爆發(fā)的時(shí)間越短，民眾的焦慮情緒及恐慌程度就越高149.用以傳達(dá)、要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和執(zhí)行事項(xiàng)的公文是（

）。A.批轉(zhuǎn)性通知B.批示性通知C.指示性通知D.告知性通知150.小王從圖書館借了一本書，書共204頁(yè)，閱讀時(shí)，他發(fā)現(xiàn)書的前半部分有連續(xù)的4個(gè)頁(yè)碼被墨水污染，將其余200個(gè)頁(yè)碼加總，其和剛好可以被85整除，則被污染的4個(gè)頁(yè)碼中最小的數(shù)是：

A.100

B.95

C.75

D.41

151.某公司招聘業(yè)務(wù)經(jīng)理的條件為：年齡40歲以下、有三年以上業(yè)務(wù)經(jīng)理工作經(jīng)歷、英語(yǔ)達(dá)到六級(jí)水平。王強(qiáng)、吳松、李明、黃志4人參與應(yīng)聘，已知：（1）4位應(yīng)聘者中，有3人年齡40歲以下，2人英語(yǔ)達(dá)到六級(jí)水平，1人有三年以上業(yè)務(wù)經(jīng)理工作經(jīng)歷（2）王強(qiáng)和吳松英語(yǔ)具有六級(jí)水平（3）黃志和李明年齡相同（4）李明和王強(qiáng)的年齡并非都是40歲以下則符合公司所要求的全部條件的人是：A.黃志B.李明C.吳松D.王強(qiáng)152.20，22，25，30，37，（

）A.48B.49C.55D.81153.一想到故鄉(xiāng)，就想到一個(gè)老婦人：（

）的面紋，（

）的亂發(fā)，眼睛因眼淚多了（

）著紅腫的邊,嘴（

）了進(jìn)去，為什么這幅畫面總是（

）著我的心？A.干皺霜白刻陷強(qiáng)占B.干裂花白刻癟強(qiáng)占C.干皺霜白鑲癟霸占D.干裂花白禳陷霸占154.組織的戰(zhàn)略決策絕大多數(shù)屬于確定型決策、程序化決策。（

）0.正確1.錯(cuò)誤155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D156.①教室的燈亮著②小剛路過教室③小剛沒有關(guān)燈④燈滅了⑤老師叮囑要關(guān)燈A.③①②④⑤B.⑤①③②④C.⑤③①②④D.②①③⑤④157.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤158.張三是一名公交車司機(jī)，張三的鄰居李四因瑣事對(duì)張三心有怨恨，某天晚上，李四將張三所開公交車的剎車損壞，想通過制造行車安全事故使張三受到處分。張三啟動(dòng)汽車后。發(fā)現(xiàn)汽車有問題，及時(shí)采取措施，未造成嚴(yán)重后果。對(duì)于李四的行為應(yīng)當(dāng)處以：A.破壞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)罪B.故意毀壞財(cái)物罪C.破壞交通工具罪D.重大責(zé)任事故罪159.雖然現(xiàn)在用戶對(duì)于不明來歷的電子郵件普遍存在戒心，但是黑客

。如今，誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上，而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息，而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上B.正在不斷地開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)C.更善于抓住人們的興趣點(diǎn)D.絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓160.##β9USDA.§@@5ZXYB.$$u8aBCC.&&α5CNYD.&&3∠JPY161.民事主體的人格生而平等，每個(gè)人都可依自己的精神生活、物質(zhì)生活的需要自由支配自己的人格，他人不得支配，否則將是對(duì)他人獨(dú)立人格的否定。當(dāng)然無民事行為能力人或者限制民事行為能力人需要法定代理人代其進(jìn)行民事活動(dòng)，甚至支配其人格利益。從形式上講，這種情況似乎是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的否定，但從實(shí)質(zhì)上講，________________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.這種情況是為了實(shí)現(xiàn)民事主體的人格B.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的肯定C.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的沖擊D.這種情況是對(duì)民事主體獨(dú)立人格的侵犯162.取消特長(zhǎng)生招生不等于取消特長(zhǎng)教育。相反，在取消特長(zhǎng)生招生之后，如何科學(xué)引導(dǎo)有學(xué)科持長(zhǎng)與創(chuàng)新潛質(zhì)的孩子自由發(fā)展，尤其是在“新高考”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的背景下，如何對(duì)孩子的個(gè)性化特質(zhì)給出科學(xué)評(píng)價(jià)，是基礎(chǔ)教育必須攻克的難題。在更公平的起點(diǎn)上，更透明的規(guī)則下、更規(guī)范的秩序內(nèi)，有針對(duì)性地呵護(hù)每一個(gè)孩子的潛力和創(chuàng)造力，打破流水線式的人才培養(yǎng)，為孩子的多元發(fā)展以及國(guó)家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)提供最堅(jiān)實(shí)的保障，未來，也還需要每一位老師做深入探索和大膽實(shí)踐，更需要評(píng)價(jià)體系的科學(xué)引導(dǎo)。最適合這段文字的標(biāo)題是：A.讓特長(zhǎng)教育回歸純粹B.取消特長(zhǎng)生招生讓教育更加公平C.新形勢(shì)下的教育D.認(rèn)真呵護(hù)每個(gè)孩子的創(chuàng)造力163.A.AB.BC.CD.D164.形成有文化特色、有地域特色、可識(shí)別的小城鎮(zhèn)發(fā)展模式，是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)過程。我們應(yīng)尊重當(dāng)?shù)貙?shí)際，

、遠(yuǎn)近結(jié)合、量力而行，不能盲目

。在模式選擇上，可以借鑒國(guó)內(nèi)外小城鎮(zhèn)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但更重要的是結(jié)合自身實(shí)際、體現(xiàn)自身特色。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.循規(guī)蹈矩分庭抗禮B.按部就班投閑置散C.循序漸進(jìn)貪大求快D.按圖索驥急于求成165.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D166.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D167.民法上的特定物是指具有獨(dú)立特征或被權(quán)利人指定，不能以他物替代的轉(zhuǎn)讓物。下列選項(xiàng)中屬于特定物的是（

）。A.商場(chǎng)里待售的自行車B.拍賣會(huì)上拍賣的一幅徐悲鴻的名畫C.新版一百元面值的錢D.藥店柜臺(tái)里放的“三九胃泰”沖劑168.3，8，15，24，35，（

）A.39B.43C.48D.63169.將以下5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。①實(shí)際上，豬是很聰明的動(dòng)物，“智商”遠(yuǎn)高于牛、羊等家畜②然而，事實(shí)并非如此③例如，英國(guó)曾有一頭小豬，在六個(gè)月大的時(shí)候，就具備了與人握手、從1數(shù)到8等技能④人們常用“笨得像豬”形容某人很愚笨⑤科學(xué)家還認(rèn)為，豬與狗、黑猩猩、人類等高智商物種一樣，具有認(rèn)知能力A.④②①⑤③B.①②③⑤④C.④①②③⑤D.①②⑤③④170.4，1，0，2，10，29，66，（

）A.101B.116C.125D.130171.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明172.公正性是司法行為最重要的特征，而不是準(zhǔn)司法行為最重要的特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤173.下列圖形按照能否一筆畫出可分為:A.①⑤⑥，②③④B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥174.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁175.環(huán)境學(xué)家針對(duì)保護(hù)瀕臨滅絕的動(dòng)物的費(fèi)用高昂的問題，提出應(yīng)通過評(píng)估各種瀕臨滅絕的動(dòng)物對(duì)人類的價(jià)值，再?zèng)Q定保護(hù)哪些動(dòng)物。此法實(shí)際不可行，因?yàn)椋A(yù)言一種動(dòng)物未來的價(jià)值是不可能的。評(píng)價(jià)現(xiàn)在對(duì)人類做出間接但很重要貢獻(xiàn)的動(dòng)物的價(jià)值也是不可能的。從這段文字中可以推出的是：（

）。A.保護(hù)對(duì)人類有直接價(jià)值的動(dòng)物遠(yuǎn)比保護(hù)有間接價(jià)值的動(dòng)物重要B.保護(hù)沒有價(jià)值的瀕臨滅絕的動(dòng)物比保護(hù)有潛在價(jià)值的動(dòng)物更重要C.盡管保護(hù)所有瀕臨滅絕的動(dòng)物是必須的，但在經(jīng)濟(jì)上卻是不可行的D.由于判斷動(dòng)物對(duì)人類價(jià)值高低的方法并不完善，在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠176.0，1，3，10，（

）A.101B.102C.103D.104177.“三個(gè)和尚沒水吃”的主要原因用管理學(xué)解釋是：A.人多了不團(tuán)結(jié)B.無人領(lǐng)導(dǎo)C.職責(zé)不清D.沒有監(jiān)督178.甲向乙購(gòu)買了一只羊，錢已付，因天黑路滑，甲決定明天再來牽羊，乙將甲所買的羊與自己的羊一起拴在門口樹下，當(dāng)晚雷雨交加，將甲所買的羊與乙的羊一起擊死，此事件中乙是否需要賠償甲？下列說法正確的是（

）。A.乙有過錯(cuò)，乙應(yīng)該承擔(dān)全部賠償責(zé)任B.乙有小部分過錯(cuò)，乙要承擔(dān)小部分賠償責(zé)任C.乙有大部分過錯(cuò)，乙要承擔(dān)大部分賠償責(zé)任D.乙沒有任何過錯(cuò)，乙不用承擔(dān)任何賠償責(zé)任179.下列各句中，加橫線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.來西湖旅游的人們，面對(duì)湖光山色，無不為大自然巧奪天工的造化所折服。B.這篇文章疊床架屋，議論層層推進(jìn)，雄辯有力，異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理，看了之后讓人不得不信服。C.他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事，有的人還真相信了。D.公務(wù)員，望文生義，就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。180.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

181.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物，又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物，它可以在沒有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前，對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示，在緩步動(dòng)物演化過程中，通過水平基因轉(zhuǎn)移（不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移），從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是：A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因，其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存，在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因，體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法，正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育182.自然人被宣告死亡后，即使實(shí)際上仍然活著，也不享有民事權(quán)利能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使圖形呈一定規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示184.數(shù)學(xué)常常能折射出人生智慧。有人將“1.01365=37.8”和“1.02365=1377.4”這兩個(gè)等式解讀為：只比你努力一點(diǎn)的人，其實(shí)已經(jīng)甩你太遠(yuǎn)。這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是：A.質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展B.在量變達(dá)到一定程度時(shí)，必須要抓住時(shí)機(jī)才能促成質(zhì)變C.沒有量的積累，就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生，必須重視量的積累D.要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定就必須把量變控制在一定限度內(nèi)185.競(jìng)爭(zhēng)：淘汰（

）A.驚嚇：失色B.疏忽：失算C.虧損：失信D.判斷：失誤186.（1）準(zhǔn)備素材；（2）講課；（3）確定講稿；（4）確定題目；（5）整理資料。對(duì)以上事件排序正確的是（

）。A.（4）-（1）-（5）-（3）-（2）B.（4）-（2）-（3）-（1）-（5）C.（3）-（4）-（1）-（2）-（5）D.（2）-（3）-（4）-（1）-（5）187.①發(fā)展要講成本。農(nóng)諺講，谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆②否則就會(huì)拔苗助長(zhǎng)，竭澤而漁，出現(xiàn)不切實(shí)際的“大躍進(jìn)”③發(fā)展要講節(jié)奏④才有“春種一粒粟，秋收萬顆子”⑤改革發(fā)展也如此，要學(xué)會(huì)依時(shí)而動(dòng)⑥這也啟示我們發(fā)展要遵循規(guī)律，不能急于求成⑦春生夏長(zhǎng)秋收冬藏是自然的節(jié)奏，該發(fā)芽時(shí)發(fā)芽，該結(jié)果時(shí)結(jié)果⑧這說的是谷雨節(jié)喜雨，種豆育秧正是時(shí)候，一旦錯(cuò)過，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，事倍功半將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③②⑧④⑤①⑦⑥B.③⑦④⑥②①⑧⑤C.⑦⑥③②①⑧④⑤D.⑦③④②①⑧⑥⑤188.隨著移動(dòng)支付安全技術(shù)的不斷提高，多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇。2017年，相關(guān)受調(diào)查者使用過指紋識(shí)別方式的比例高達(dá)46%，同比增長(zhǎng)2.5倍，這一生物識(shí)別驗(yàn)證方式有望成為移動(dòng)支付中的主要驗(yàn)證方式。此外，掌紋、虹膜、人臉等生物識(shí)別技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將提升移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)，使移動(dòng)支付更加安全和便捷。

這段文字主要說的是：

A.多樣化的安全驗(yàn)證方式為消費(fèi)者提供了更多選擇

B.保障移動(dòng)支付的安全技術(shù)手段正在不斷創(chuàng)新

C.移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)使移動(dòng)支付更加安全和便捷

D.移動(dòng)支付認(rèn)證技術(shù)發(fā)展很快

189.（

）在今貴州地區(qū)遍行土司制度。在今貴州境內(nèi)的建置主要有：八番順元宣慰司都元帥府、播州宣慰司、思州宣慰司、

新添葛蠻安撫司、烏撒烏蒙宣慰司、亦溪不薛宣慰司、普定路、普安路等，分別隸屬于湖廣、四川、云南三行省。A.漢代B.元代C.隋代D.唐代190.幾十年創(chuàng)作生涯，使我深感真正用心的創(chuàng)作就是拼積累、耗心血，________靠積累琢磨出來的劇本，無論是故事、人物還是語(yǔ)言，都會(huì)“有嚼頭”。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.但凡B.只要C.只有D.因?yàn)?91.測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙。如果受測(cè)者真的不知道自己在說謊，而實(shí)際上他說了假話，那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。

據(jù)此可知：

A.測(cè)謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的

B.測(cè)謊器在設(shè)計(jì)上是沒有什么價(jià)值的

C.有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器

D.測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷192.一個(gè)老人告訴醫(yī)生，說他的右腿疼，醫(yī)生說：“這是上了年紀(jì)的緣故?！币韵伦钅芊瘩g醫(yī)生說法的是：A.老人年輕的時(shí)候右腿也疼B.比老人年紀(jì)小的人腿也疼C.比老人年紀(jì)大的人腿不疼D.老人現(xiàn)在左腿不疼193.12－22＋32－42＋……－20102＋20112算出尾數(shù)是：A.1B.2C.3D.6194.法律解釋在法的生成過程中占有重要地位，下列屬于立法解釋的是（

）。A.司法機(jī)關(guān)對(duì)憲法和法律的解釋B.國(guó)務(wù)院對(duì)憲法和法律的解釋C.全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋D.法律專家對(duì)憲法和法律的解釋195.單獨(dú)完成某項(xiàng)工作，甲需要16小時(shí)，乙需要12小時(shí)，如果按照甲、乙、甲、乙、……的順序輪流工作，每次1小時(shí)，那么完成這項(xiàng)工作需要多長(zhǎng)時(shí)間？A.13小時(shí)40分鐘B.13小時(shí)45分鐘C.13小時(shí)50分鐘D.14小時(shí)196.未來戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境不僅囿于傳統(tǒng)的陸?？沼行慰臻g，還將包括網(wǎng)絡(luò)、電磁、認(rèn)知等無形空間。作戰(zhàn)環(huán)境變化帶來作戰(zhàn)樣式改變，進(jìn)而產(chǎn)生新型作戰(zhàn)概念。隨著作戰(zhàn)領(lǐng)域向物理域、信息域和認(rèn)知域全維度拓展，作戰(zhàn)空間向極高、極遠(yuǎn)和極深全方位延伸，太空、網(wǎng)絡(luò)和電磁空間的對(duì)抗將更加激烈，空天遠(yuǎn)程一體化打擊、認(rèn)知戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)和電子戰(zhàn)等作戰(zhàn)樣式將更加成熟運(yùn)用。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新作戰(zhàn)概念（

）。A.要適應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境變化B.要著眼戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)演變C.要發(fā)展作戰(zhàn)能力D.要改變作戰(zhàn)方式197.填入第⑥自然段中的畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵篈.醫(yī)學(xué)治療手段隨著醫(yī)學(xué)發(fā)展不斷多樣化B.醫(yī)學(xué)治療手段曾屬于文化活動(dòng)的范疇C.醫(yī)學(xué)鄉(xiāng)愁在醫(yī)學(xué)發(fā)展的不同時(shí)期大同小異D.醫(yī)學(xué)的鄉(xiāng)愁還來源于醫(yī)學(xué)發(fā)展的階段性198.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D199.風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象，它是由（

）引起的。A.人類活動(dòng)B.氣象災(zāi)害C.月球引力D.太陽(yáng)輻射熱200.6，7，8，13，15，21，（

），36A.27B.28C.31D.35201.與白丁相比，有知識(shí)的人具有更高的平臺(tái)，也具有更高的視野，比如分析問題、解決問題的能力，比如獲得財(cái)富的資源優(yōu)勢(shì)，比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障……退一步講，即便知識(shí)沒有給自己帶來預(yù)期中的財(cái)富，沒有達(dá)到理想中的成功，但其對(duì)個(gè)人思維的改造、稟賦的優(yōu)化，都具有不可替代的作用。若是自抱自怨，在目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之中迷失了方向，即便是學(xué)歷再高，知識(shí)再多，也可能難以逃脫“知識(shí)無力”的困惑，并處于“何以成功”的迷茫之中。對(duì)這段文字的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.知識(shí)賦予人的屬于綜合性因素B.知識(shí)的多少會(huì)影響成功的結(jié)果C.“知識(shí)無力”是人的認(rèn)識(shí)錯(cuò)位D.“知識(shí)改變命運(yùn)”并非是真理202.法定公文的撰稿者和作者：A.必須標(biāo)注姓名B.是同一個(gè)概念C.不是同一個(gè)概念D.可以標(biāo)注姓名203.A.AB.BC.CD.D204.犯錯(cuò)誤效應(yīng)是指精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，不僅不影響他的優(yōu)點(diǎn)，反而使人覺得他也和常人一樣，會(huì)犯錯(cuò)誤，有平凡的一面，使人感到更好接受或者更討人喜歡。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)犯錯(cuò)誤效應(yīng)的是（

）。A.美麗的維納斯雕像的左右手雖已失落，但那失去了的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準(zhǔn)確描繪的神秘氣息B.當(dāng)教學(xué)能力強(qiáng)的教師偶爾出現(xiàn)寫錯(cuò)字或記憶不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，往往會(huì)引起學(xué)生情感的奇妙變化，感到教師更富有人格魅力C.某公司職員小趙一直認(rèn)為財(cái)務(wù)處人員做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì)，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的費(fèi)用報(bào)銷轉(zhuǎn)賬金額有誤時(shí)，便改變了先前的看法D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)兩位法律專家參加訪談，期間一位法律專家不小心碰倒了旁邊的水杯，臺(tái)下不少觀眾覺得這位專家更接地氣兒，更傾向于向其咨詢問題205.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.燈光探測(cè)B.明亮飛行