2023-2024學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．夏天，盛一盆水，在盆里放入兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱一只籃子，再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子，用紗布袋罩好，就做成一個“簡易冰箱”如圖，籃子里的飯菜放置大半天也不會變質(zhì)，以上“簡易冰箱”的工作原理是（）A．液化放熱 B．蒸發(fā)吸熱 C．凝固放熱 D．升華吸熱2．根據(jù)你的生活經(jīng)驗，以下估測最接近實際的是（）A．人洗澡時感覺舒適的水溫約為56℃ B．一名中學的質(zhì)量約為500kgC．成年人正常步行的速度約為1.1m/s D．一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g3．能區(qū)分不同樂器聲音的主要依據(jù)是A．頻率 B．音調(diào)C．響度 D．音色4．對物理量的估測,是一種良好的學習習慣,也是學好物理的基本功之一．下列估測數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是A．課桌質(zhì)量約為50kg B．課桌的高度約為80cmC．人步行的速度約為10m/s D．人的眼睛迅速一眨的時間約為1s5．圖中的四個實例,目的是為了減小摩擦的是A．鞋底的花紋B．浴室腳墊做得凹凸不平C．在合頁軸上加潤滑油D．礦泉水瓶蓋上的條紋6．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中是平衡力的是（）A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力7．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光沿直線傳播形成的是（）A．筷子在水面處“折斷” B．山在水中形成“倒影”C．手在屏上形成“手影” D．雨后天空中出現(xiàn)彩虹8．分別給甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)加熱，最終全部變成液態(tài)，它們的溫度隨加熱時間變化的圖像如題圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)是晶體，乙物質(zhì)是非晶體B．甲物質(zhì)的熔點為210℃C．乙物質(zhì)在BC段時處于固液共存狀態(tài)D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱9．關于聲現(xiàn)象的說法正確的是A．物體的振幅越大音調(diào)越高B．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC．打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生D．地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波的產(chǎn)生10．物體的運動規(guī)律可以用圖像表示，在下圖所示的各個圖像中，可以表示勻速直線運動的是

：（）A． B． C． D．11．下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是（）A．課桌的高度約為800cm B．中學生100m跑的平均速度約為15m/sC．一位中學生的質(zhì)量為50kg D．物理課本的重力約為500N12．秋天是蘋果收獲的季節(jié)。為了提高果品質(zhì)量，果農(nóng)朋友會在果樹下鋪一層銀色地膜，這樣能使蘋果的紅色度提高約1倍。對此，以下說法正確的是（）A．蘋果吸收了紅色光，所以看起來是紅色B．在漆黑的夜晚，紅蘋果能發(fā)出紅光C．蘋果樹下鋪地膜是為了吸收太陽光D．蘋果樹下鋪地膜是為了反射太陽光二、填空題13．把一滴水滴在玻璃上，然后透過水滴和玻璃看書上的字，發(fā)現(xiàn)字______了，這一現(xiàn)象中水滴相當于______鏡，此時它的成像原理相當于______鏡。14．甲、乙兩車在同一平直路面上從同一地點同時同向行駛。如圖反映了它們的路程隨時間變化的關系，根據(jù)圖象請回答下列問題：(1)0﹣20s內(nèi)根據(jù)圖象可以看出做勻速直線運動的是_____，它的速度為_____m/s＝_____km/h；(2)以地面為參照物，10s后乙車是_____（選填“運動”或“靜止”）的。15．夏天的早晨，室外的花草、樹葉上常常有晶瑩的小露珠，這是_____現(xiàn)象；寒冷的冬天，清晨起床時常?？吹酱皯羯嫌幸粚影咨谋?，這是_____現(xiàn)象。冬天在菜窖里放幾桶水，是利用水_____使窖內(nèi)溫度不致太低，菜不致凍壞。16．小明演奏二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦_______發(fā)聲；不斷用手指控制琴弦長度，目的是為了改變聲音的_______；二胡聲通過_______傳播到我們耳朵的．三、實驗題17．（8分）小珠利用下圖所示裝置探究平面鏡成像特點：（1）應選用_____的玻璃板代替平面鏡進行實驗（選填“厚”或“薄”）。（2）選用相同的兩個棋子A、B，目的是為了比較像與物的_____。（3）實驗步驟如下：①在玻璃板前放置棋子A，將棋子B放在玻璃板后并移動，直至B與A的像完全重合。②改變A的位置，重復①中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中：序號123A到玻璃板的距離/cm4.005.0010.00B到玻璃板的距離/cm4.005.0010.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結論：_____。（4）移去棋子B，在其原來位置上放置一塊光屏，在玻璃板后面直接觀察光屏，將_____（選填“能”或“不能”）在光屏上觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成像為_____像（選填“虛”或“實”）；（5）當棋子A向玻璃板靠近，A的像將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；（6）某天上午，小珠從鏡中看到墻上正常使用的時鐘，如圖所示，根據(jù)平面鏡成像的特點，則當前時間應為_____。18．（8分）小明利用如圖甲所示的實驗裝置“探究水沸騰的規(guī)律”。(1)為了完成實驗，還需要的測量器材是_________；(2)當水溫上升到90℃時，每隔1min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰2min后停止讀數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了水沸騰的溫度和時間的關系曲線如圖乙。根據(jù)圖像可得出的規(guī)律是：_______。(3)觀察了水沸騰前和水沸騰時的現(xiàn)象。請結合你的探究經(jīng)歷說說這兩種現(xiàn)象的不同之處。________(寫出1條即可)(4)有的同學想把裝水的試管放入燒杯中，用燒杯中的水給試管加熱進行實驗探究，如圖丙所示這樣做是否可以？為什么？_____19．（8分）小華同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：（1）該實驗用水浴法加熱的好處是_________．（2）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，溫度是_______℃，實驗數(shù)據(jù)如下表，可以判斷蠟屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）；時間/min01234567蠟的溫度/℃4244464849505152（3）小華設計了一個記錄冰熔化過程的實驗數(shù)據(jù)的表格．表格中（a）、（b）兩處應填的內(nèi)容是：（a）________；（b）________．（a）……溫度/℃……（b）……（4）向試管中放入碎冰，根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)，畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，得出冰熔化時溫度變化的特點是________；冰熔化過程一共持續(xù)了_______min．（5）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，沒有用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法_______（選填“正確”或“不正確”），他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠，這是水蒸氣________（填寫物態(tài)變化）形成的，這個過程需要_____選填“吸熱”或“放熱”）．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請你畫出入射光線AO的反射光線（作圖時需標出法線）。（_______）21．（8分）如圖所示，畫出入射光線射向凹透鏡后的對應出射光線．五、計算題22．（10分）一架在8500m高空飛行的飛機，若聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，則飛機發(fā)出的聲音傳到地面所用的最短時間是多少秒？如果飛機飛行的速度為1800km/h，飛機經(jīng)過50min可以飛行多少路程？23．（12分）如圖所示，某課外興趣小組將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧測力計稱它們的重，并記錄了下表中的數(shù)據(jù)，已知桶重為0.6N。求：液體密度（g/cm3）0.81.01.21.4彈簧測力計的示數(shù)（N）1.41.61.8(1)桶的容積是多少cm3；(2)液體密度為1.4g/cm3時，彈簧測力計的示數(shù)為多少N；(3)利用該裝置是否可以設計制造出一個能測出液體密度的“密度秤”呢？同學們經(jīng)過論證和試驗，發(fā)現(xiàn)在測力計的某些刻度上標上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤。只要在容器中加滿待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度。此“密度秤”的最大測量值是多少g/cm3。

參考答案一、選擇題1、B【詳解】試題分析：把一個紗布袋罩在籃子上，并使口袋邊緣浸入水里，這樣增大了液體的表面積，加快水的蒸發(fā)，使食物溫度降低，防止變質(zhì)，故應選B．2、C【詳解】A．人洗澡時感覺舒適的水溫約為40℃，故A不符合題意；B．一名中學的質(zhì)量約為50kg，故B不符合題意；C．成年人正常步行的速度約為1.1m/s，故C符合題意；D．一枚一元硬幣的質(zhì)量約為6g，故D不符合題意。故選C。3、D【解析】不同樂器因材料和結構不同，發(fā)聲時聲音的音色不同，故區(qū)分不同樂器聲音的主要依據(jù)是音色，答案選D．4、B【詳解】課桌質(zhì)量約為15kg左右，故A不符合實際；中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故B符合實際；人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右，故C不符合實際；人的眼睛迅速眨一下，比心臟跳得快，約為0.4s，故D不符合實際，故選B．5、C【詳解】A．鞋底有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大鞋和地面之間的摩擦力，防止滑倒，A不符合題意；B．浴室腳墊做得凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大腳和腳墊之間的摩擦力，防止滑倒，B不符合題意；C．在合頁軸上加潤滑油，使相互接觸的兩表面彼此分開，減小摩擦力，C符合題意；D．礦泉水瓶蓋上的條紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大手和瓶蓋之間的摩擦力，防止打滑，D不符合題意；6、B【分析】物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力；二力平衡條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，根據(jù)二力平衡力的條件進行判斷?！驹斀狻緼．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，故A不符合題意；B．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，故B符合題意；C．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，故C不符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，而且作用在不同的物體上，故D不符合題意。故選B。7、C【詳解】A．在水中的筷子看起來彎折了，是由于光的折射形成的，故A不符合題意；B．山在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故B不符合題意；C．手影是由于光的直線傳播形成的，故C符合題意；D．雨后天空出現(xiàn)的彩虹，屬于光的色散現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D不符合題意。故選C。8、C【詳解】A．甲從一開始就熔化，沒有固定的熔化溫度，即甲沒有熔點，所以甲是非晶體；乙在熔化過程中有溫度不變的過程，即乙有一定的熔點，所以乙是晶體；故A錯誤；B．分析圖像可知，甲是非晶體，沒有熔點，故B錯誤；C．因為晶體有一定的熔點，在熔化過程中是固液共存狀態(tài)，所以乙在BC段時處于固液共存狀態(tài)，故C正確；D．乙在BC段是晶體的熔化過程，此時吸收熱量，但溫度不變，故D錯誤。故選C。9、D【分析】（1）音調(diào)的高低與物體的振動頻率有關，響度大小與振幅有關；（2）聲音不能在真空中傳播；（3）減弱噪聲的途徑有三個，即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；（4）地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生．【詳解】A、響度是由物體的振幅決定的，物體的振幅越大，響度越大，故A錯誤；B、聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；C、打雷時捂住耳朵可以減弱進入耳朵的聲音，不能防止雷聲的產(chǎn)生，故C錯誤；D、地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生，故D正確．故選D．10、B【詳解】在勻速直線運動中，位移與時間成正比，位移時間圖象為過原點的傾斜直線，速度不隨時間變化，因此速度時間圖象是平行于時間軸的直線，故選B。11、C【解析】A．中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右，故A不符合實際；B．男子百米世界紀錄略大于10m/s，一般中學生百米速度在7m/s左右，故B不符合實際；C．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故C符合實際；D．物理課本的質(zhì)量在300g＝0.3kg左右，受到的重力是，故D不符合實際；故選C。12、D【詳解】A．蘋果吸收了其它色光，反射紅光，所以我們看到蘋果是紅色的。故A錯誤；B．蘋果不是光源，不能發(fā)光。故B錯誤；CD．在蘋果樹下鋪設銀色地膜，反光地膜能強烈反射太陽輻射，增加光效，提高光合效率，可使蘋果著色均勻，提高產(chǎn)品質(zhì)量。故C錯誤，D正確。故選D。二、填空題13、變大凸透放大【詳解】[1][2]玻璃板上滴一滴水，水珠中間厚邊緣薄，形成一個水凸透鏡，字在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像，所以玻璃板下書上的字變大了。[3]字放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，此時的凸透鏡是一個放大鏡。14、甲27.2靜止【詳解】(1)[1][2][3]由圖知，甲車的s﹣t圖象始終是一條過原點的斜線，表示甲車一直做勻速直線運動；乙車的s﹣t圖象開始是一條過原點的斜線，然后是一條與時間軸平行的線段，表示乙車開始是做勻速直線運動，然后處于靜止狀態(tài)。甲車的速度為v甲＝＝2m/s＝7.2km/h(2)[4]由圖象可知，10s后乙車靜止，以地面為參照物，乙車是靜止的。15、液化凝華凝固放熱【詳解】[1]露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面；[2]“冰花”是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在其內(nèi)表面凝華為小冰晶；[3]冬天在菜窖里放幾桶水，水在凝固時放熱，可使窖內(nèi)溫度不會太低，萊不致凍壞。16、振動音調(diào)空氣【解析】演奏二胡時，用弓拉動琴弦，使琴弦振動發(fā)聲；用手指控制琴弦長度，目的是為了改變聲音的音調(diào)，因為振動長度不同，振動的快慢就會不一樣，它的音調(diào)就會發(fā)生變化；聲音的傳播是需要介質(zhì)，所以二胡聲通過空氣傳播到我們耳朵的．三、實驗題17、薄大小關系像與物到鏡面的距離相等不能虛不變7：25【詳解】(1)[1]玻璃板越薄，兩個反射面所成的像距離越近，這樣可以更準確地確定像的位置，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結果的判斷；(2)[2]選用相同的兩個棋子A、B，是利用等效替代的方法，目的是為了比較像與物的大小關系；(3)[3]分析表中數(shù)據(jù)知道，像與物到鏡面的距離相等，故得到結論是：平面鏡成像時，像與物到鏡面的距離相等；(4)[4][5]由于平面鏡所成的像是反射光線的反向延長線會聚而成的，不是實際光線會聚成而，所以移去棋子B，在其原來位置上放置一塊光屏，用光屏接收不到，光屏上應無法呈現(xiàn)棋子的像，這說明平面鏡成的是虛像；(5)[6]由平面鏡成像特點知道，像距等于物距，物像等大；所以，當棋子A向玻璃板靠近，由于棋子A的大小不變，則棋子A的像大小不變；(6)[7]根據(jù)鏡面成像的對稱性知道，在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右顛倒，且關于鏡面對稱，所以，圖中顯示的時間是7：25。18、停表水沸騰過程中吸收熱量溫度不變沸騰前水吸熱升溫，而沸騰時吸熱不升溫；沸騰前產(chǎn)生的上升氣泡，由大變小，沸騰時產(chǎn)生的上升氣泡由小變大。不可以；燒杯中的水沸騰時溫度不再升高，當試管中的水達到沸點后，與燒杯中的水沒有溫度差，無法吸熱，不能沸騰，所以不能進行此實驗【詳解】(1)[1]探究水沸騰的規(guī)律，要記錄時間，為了完成實驗，還需要的測量器材是停表；(2)[2]從圖乙可以看到，第4min到第6min，水在沸騰，水持續(xù)吸熱，溫度保持98℃不變，可以得到的規(guī)律是水沸騰過程中吸收熱量溫度不變；(3)[3]從圖乙可以看到，水沸騰前，吸熱溫度不斷上升，沸騰時吸熱溫度保持98℃不變；還可以知道，沸騰前由于上面的水溫度低于下面的水，產(chǎn)生的上升氣泡會遇冷液化成水，氣泡會變??；而沸騰時水的溫度均勻，但是上面水的壓強較小，那么產(chǎn)生的上升氣泡會變大；(4)[4]不可以；因為當燒杯的水沸騰時，溫度達到沸點，溫度不再升高，而試管中的水達到沸點后，試管的水溫度和燒杯水的溫度是相同的，試管無法從燒杯中吸收熱量，達不到沸騰的條件，不能沸騰，所以不能進行此實驗。19、使試管受熱均勻，溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度39℃非晶體時間/min狀態(tài)吸熱溫度保持不變3min錯誤液化放熱【詳解】(1)[1]采用水浴法，可以使試管受熱均勻，溫度變化比較慢，便于記錄實驗溫度；(2)[2]溫度計的分度值是1℃，所以其讀數(shù)是39℃；[3]由表格中的數(shù)據(jù)可知，蠟在熔化的過程中，溫度一直上升，沒有固定的熔點，故蠟為非晶體。(3)[4][5]探究“冰的熔化規(guī)律”實驗過程中，需要觀察冰在熔化過程中溫度隨時間的變化規(guī)律，要用秒表測量時間，并觀察冰在不同時刻的狀態(tài)，故表格中應添加時間/min和狀態(tài)；(4)[6][7]根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)和畫出如圖丙所示溫度—時間圖象，可以得出冰熔化時溫度變化的特點是吸熱溫度保持不變；由圖丙知，冰由第2min開始熔化，到第5min完全熔化完，用了