數(shù)學(xué):1.2《充分條件與必要條件》(2017)_第1頁
數(shù)學(xué):1.2《充分條件與必要條件》(2017)_第2頁
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四種命題之間的關(guān)系原命題若p則q逆命題若q則p否命題若﹁p則﹁q逆否命題若﹁q則﹁p互逆互否互否互逆互為逆否課題引入真假(1)若,則;真

并且說p是q的充分條件,q是p的必要條件。因為,同時也有概念形成一般地“若p,則q”是真命題,則說p能推出q可記為(2)若,則;假說p是q的不充分條件,q是p的不必要條件。因為,同時也有新概念學(xué)習(xí)概念形成一般地“若p,則q”是假命題,則說p不能推出q,可記為

充分條件與必要條件學(xué)以致用例1.下列“若p,則q”形式的命題中,指出命題中的p是q的什么條件,及q是p的什么條件?若x=1,則x2-4x+3=0;若f(x)=x,則f(x)在R上為增函數(shù);若x為無理數(shù),則x2為無理數(shù).要判斷P是否為q的充分條件,即判斷

原命題“若p,則q”是否為真命題;要判斷p是否為q的必要條件,即判斷其

逆命題”若q,則p”是否為真命題。方法小結(jié):例2.下列“若p,則q”形式的命題中,q是p的什么條件?若x=y,則x2=y2;若兩個三角形全等,則這兩個三角形的面積相等;若a>b,則ac>bc.P10.練習(xí)定義:對于命題“若p則q”

練習(xí)、以“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件”與”既不充分也不必要條件“中選出適當(dāng)?shù)囊环N填空.(充分不必要條件)(充分不必要條件)(必要不充分條件)(充要條件)(充要條件)(既不充分也不必要條件)例3、判斷下列各組語句中,p是q的什么條件?(1)(2)p:m<-3;q:方程x2+2x-m=0無實根.例題講解從集合角度看命題“若p則q”學(xué)以致用練習(xí):已知(1)如果p是q的充分條件,求m的范圍;(2)如果p是q的充分不必要條件,求m的范圍;(3)如果p是q的必要不充分條件,求m的范圍;(4)如果p是q的既充分又必要條件,求m的范圍.例4.寫出的一個充分條件;一個充分不必要條件;一個必要不充分條件。變式:一元二次方程有一正根和一負(fù)根的必要而不充分條件是()A.B.C.D.例5.判斷下列各組p是q的什么條件?從逆否命題角度判斷例6、若p是r的充分不必要條件,q是r的充分條件,s是r的必要條件,q是s的必要條件.則:

1)s是q的充要條件

2)p是q的充分而不必要條件

3)r是q的必要而不充分條件

4)

5)r是s的充分而不必要條件則正確命題的序號是()①從命題角度看㈠若p則q是真命題,那么p是q的充分條件

q是p的必要條件.㈡若p則q是真命題,若q則p為假命題,那么p是q的充分不必要條件,q是p必要不充分條件.(四)若p則q,若q則p都是假命題,那么p是q的既不充分也不必要條件,q是

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