2023年高中政治老師工作計劃中學政治老師工作安排1

本人今學期接著擔當高二級(1)、(2)、兩個文科班和(16)、(17)、(18)三個理科班的政治教學工作。學生基礎參差不齊，許多學生都有肯定的學習習慣，但不能獨立地的完成學習任務。針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學習樂趣，提高政治成果特制定此安排：

一、指導思想：

接著推動課堂教學改革、實施素養(yǎng)教化，促進自身專業(yè)化發(fā)展，注意學生德育教化，力爭教學質(zhì)量實現(xiàn)新的突破。

二、詳細工作措施：

1、多方面搜集信息。主動利用一切可能的渠道，搜集有關教學信息。如教研組、學校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動等。

2、努力提高自身素養(yǎng)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的學問，提高對教學內(nèi)容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習愛好，幫助學生理解教學內(nèi)容;多看有關教學藝術方面的資料，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程治理實力;習題注意學問的針對性、系統(tǒng)性、結構性;注意熬煉自己的語言表達實力，清晰向?qū)W生表達教學內(nèi)容。

3、充分做好課前預備，預備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習，剛好鞏固所學學問。

5、主動利用學校開展的各項活動，進行相關的政治教學等等。

三、保障措施與可行性：

1、工作十多年了，我在中學政治教化方面積累了一些閱歷，加上自己肯定的專業(yè)學問，較硬的教學基本功，我信任靠著高度的'責任心和熱忱，我的工作會出成果的。

2、除了規(guī)定課堂教學時數(shù)外，課外我預備抓部分后進生的成果，提高其學習主動性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學雜志、教輔資料、以及同事?lián)从验g的信息，我特別注意資料的收集整理，充溢教學內(nèi)容、加大自身學問容量，與教研組同事和盡量加強溝通。

4、平常的教輔資料主要有《教學參考書》、時事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報紙、雜志等。教學中運用的教輔材料有課本配套的同步練習。

5、平常的單元練習卷，根據(jù)教學目標要求及學生的實際狀況，一部分篩選、改編自各類相關資料，一部分是自己命題。此類測驗由學?；蚰昙壗M統(tǒng)一支配時間進行。

四、課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合：

我在自己的教學中，盡量每一節(jié)課都制作運用多媒體課件，加大課堂容量，給學生更直觀的感受，便于他們理解教學內(nèi)容，提高課堂學習效率，也提高我自己的電腦運用水平、適應學校信息化教學的特色。在教學語言上、盡量簡潔、明白、清晰，形成自己的風格。

總之，我要以二期課改為內(nèi)容，新基礎教化為理念，信息技術為平臺，整合為統(tǒng)領，使自己有所提高。所以今學期的目標平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。

中學政治老師工作安排2

為了更好的教學，我對我的教學工作作了以下的支配：

一、指導思想上。嚴格根據(jù)一般中學新課改的要求，扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學，著實落實學校教化的以學生為本。

二、在教學工作方面的詳細支配以下：

1、仔細備課：

依據(jù)學校要求仔細做好集體備課，在集體探討備好課后，自己再寫一份教學案，在備課過程中，虛心聽取其他老師的看法，多向他們請教。寫自己的上課教學案時，盡量寫得具體，這些有利于課堂教學，在課堂上做到心中有數(shù)，發(fā)揮自如。

對于備好每一節(jié)課，我又將從以下幾方面入手：

①備教材。備課前，首先仔細鉆研教學大綱，教科書，并仔細學習相關的教學參考資料，真正做到全面透徹地駕馭好教材的內(nèi)容，把握好每一個學問點、重點和難點，并仔細閱讀每一課的新課標，駕馭、理解新課標的實質(zhì)和真諦，從而落實好新課標的教學。

②備學生。備課時，上課前，做到全面了解學生的思想及學問層次，要按學生的學問層次性與差異性，以不同層次的學生提出不同的要求，做到上課時問題提問的精確性。在課堂上，注意同現(xiàn)實生活相聯(lián)系，從貼近學生的生活去激發(fā)學生的學習愛好和學習主動性。

③備教法。仔細貫徹學校的以學生為本，從而做到敏捷運用各種教學方式，關主動去探求適合不同班級，不同學問層次學生的教學方法，有條件的話，運用多媒體及多種教學手段，充分考慮教學的思想性，基礎性和啟發(fā)性。做到保證教學目標的完成。

④備學生。在課堂上，除了老師的教外，還有學生學的過程，因此，在課堂前，備課時除了備教案、備教法外，還要備學生的學法，這是課堂上的一個非常重要的內(nèi)容。所以，老師在備課過程中，還應留意對學生的學法指導，備好教會學生如何思索、分析、解決問題，著重注意學問運用實力，情感看法與價值觀等方面的培育。終歸，在三維目標當中，過程與方法就是其中一個，可見其重要性了。

⑤寫好教學案。長期以來，老師都只寫“教案”，只強調(diào)老師上課如何把學問傳授給學生，而忽視了學生的主體地位。因此，對于現(xiàn)代來說，以前傳統(tǒng)的教學已經(jīng)全部變更。應加強站在學生的角度去思索和組織課堂，從而做到在教學工作的優(yōu)化，從而達到學校優(yōu)的更優(yōu)，后進生有所進步的目標，做好培優(yōu)扶差。寫好教學案，盡量去提高課堂的效果。

2、仔細上好每一節(jié)課

備好教學案后，將教學案仔細貫徹到每一堂教學中去，保證教學目的的實施，自覺、有機地滲透德育，做好情感看法與價值觀的培育等等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱忱，對學生既要嚴格要求，又要耐性指導，做到師生相互信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氛圍。

貫徹執(zhí)行學校提倡的“自學、探究、反思”的課堂教學模式，變更傳統(tǒng)的“滿堂灌”，發(fā)揮學生的主體作用，把大部分時間交給學生，讓學生濃度去自學，提高他們發(fā)覺問題、解決問題的實力，而老師從旁引導、點撥，做到教與練的結合，做到當堂的內(nèi)容，當堂練習檢測，進一步鞏固學問，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。

3、做好課后的反思工作。

堅持寫好教學后記，寫好教學后的反思，總結自己哪些地方做得不夠的，哪些地方處理得不夠完善的，有哪些地方有待改進的。做到在反思當中去加強自己的專業(yè)學問與教學水平。以便于自己更快的成長起來，成為一位合格的教學骨干老師。

4、完善自身學習

接著學習教化理論學問和專業(yè)文化學問，不斷地更新學問，駕馭好現(xiàn)代化教學手段，仔細探討教學業(yè)務，學習教學資料專業(yè)雜志，剛好了解教研教改動態(tài)，自覺撰寫教學論文、提高教學水平和實力，適應現(xiàn)代教化發(fā)展須要，做個合格的老師。

5、做好課后輔導。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，抓好學生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的