蘇教版（新）三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積2. 面積計(jì)算“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
蘇教版（新）三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積2. 面積計(jì)算“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
蘇教版（新）三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積2. 面積計(jì)算“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
蘇教版（新）三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積2. 面積計(jì)算“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
蘇教版（新）三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積2. 面積計(jì)算“十市聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩15頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物體的面《長(zhǎng)方形和正方形的面積》教學(xué)課件認(rèn)識(shí)面積黑板面的大小是黑板面的面積。（）的大小就是（）面積。（）的面積比（）的面積（）。課本封面的大小是課本封面的面積（1）（2）江蘇省四川省湖南省安徽省面積最大面積最小下面是從一幅中國(guó)地圖上描下來(lái)的四個(gè)省的圖形。哪個(gè)省的面積最大，哪個(gè)省的面積最??？怎樣比較下面兩個(gè)圖形面積的大小？我用重疊的方法能比出它們的大小。你能比較下面兩個(gè)長(zhǎng)方形面積的大小嗎？你能通過(guò)數(shù)格子比較大小嗎？161514121416下面四個(gè)圖形，哪個(gè)圖形的面積大一些？①②4格16格？？猜一猜：哪個(gè)圖形的面積大一些？a.早上，我校的幾位老師會(huì)沿著操場(chǎng)的邊跑幾圈鍛煉身體。b.綠化工人在大塊空地上鋪草坪。c.大掃除時(shí)，愛(ài)勞動(dòng)的小朋友很認(rèn)真地將整個(gè)教室地面打掃干凈。d.為了使黑板更堅(jiān)固美觀，裝修工人在它的四周裝了鋁合金邊框。周長(zhǎng)面積面積周長(zhǎng)猜猜這件事與什么有關(guān)？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論