上學(xué)期九年級語文期末綜合復(fù)習(xí)—基礎(chǔ)知識積累與運用（遼寧地區(qū)適用）（含解析）2023-2024學(xué)年上學(xué)期九年級語文期末綜合復(fù)習(xí)—基礎(chǔ)知識積累與運用

一、字詞書寫

1．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）請用正楷將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。

慧心妙筆青春遠(yuǎn)航

二、選擇題

2．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．勸誡（jiè）墾切（kěn）教誨（huǐ）喜出望外（wànɡ）

B．勻稱（chèn）噴薄（bó）農(nóng)諺（yàn）妙手偶得（ǒu）

C．彌漫（mí）繚亮（liáo）酷似（kù）氣沖斗牛（dòu）

D．侍弄（sì）取決（jué）欽佩（qīn）抑揚頓措（cuò）

3．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是（）

A．棱角（léng）粗糙（zào）截然不同（jié）如釋重付（fù）

B．生疏（shū）秀氣（xìu）與日具增（jù）前呼后擁（yōng）

C．庇護(hù)（bì）瘦削（xuē）長途跋涉（bá）雕梁畫棟（dòng）

D．章顯（zhāng）瞳仁（tóng）間不容發(fā)（f?。┮粴夂浅桑╤ē）

4．（2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．次第（dì）追溯（shù）銷耗（xiāo）言不及義（yì）

B．應(yīng)和（hè）瑣屑（xuè）懲戒（chénɡ）以身作責(zé)（zé）

C．輻射（fú）粗拙（zhuō）綽號（chuò）眼花繚亂（liáo）

D．哺育（pǔ）簫索（xiāo）熏陶（táo）挑撥離間（jiàn）

5．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）選出下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項（）

A．簇新（chù）勞碌（lù）貿(mào)然（mào）大相徑廷（tíng）

B．取締（dì）魯頓（dùn）畸形（qí）相輔相成（chéng）

C．希冀（jì）興味（xīng）練達(dá)（liàn）以身作責(zé)（zé）

D．元勛（xūn）靜穆（mù）確鑿（záo）縱橫決蕩（jué）

6．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）選出下列詞語中加點字音形完全正確的一項（）

A．篇幅fú停泊bó蓬勃péng心馳神往chí

B．融洽qià氣慨gài棉花mián絡(luò)繹不絕jué

C．農(nóng)諺yàn豐饒yáo瓶頸jǐng俯仰生姿zī

D．字帖tiè匹配pǐ琴弦xuán高朋滿座zuò

7．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．和藹（ǎi）廣袤（mào）熾熱（chì）相得益彰（zhāng）

B．幅射（fú）遏制（è）懲戒（chēng）漫不經(jīng)心（màn）

C．侮辱（wū）悶熱（mēn）頃刻（qīng）鋒芒必露（bì）

D．卑鄙（bǐ）要訣（jué）安祥（xiáng）美不勝收（shèng）

8．（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）

A．意境（jìnɡ）霎時（chà）企盼（qǐ）奈人尋味（nài）

B．鑲嵌（xiānɡ）邀請（yāo）稱職（chèn）十拿九穩(wěn)（wěn）

C．威嚴(yán)（wēi）吟唱（yínɡ）促擁（cù）胸有成竹（zhú）

D．契合（qiè）飄逸（piāo）較量（jiào）不言爾喻（ér）

9．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

和諧是社會主義核心價值觀的重要組成部分，“和合"文化傳統(tǒng)深深根植于中華民族的血脈之中。的好時節(jié)，天地與人和；的好感覺，人人很親和；的好人家，日子挺祥和；的共和國，心齊力更和……政通人和的美好圖景，是和諧社會、和諧生活的美麗展現(xiàn)。

A．和風(fēng)細(xì)雨和衷共濟(jì)和顏悅色和氣致祥

B．和氣致祥和顏悅色和風(fēng)細(xì)雨和衷共濟(jì)

C．和風(fēng)細(xì)雨和顏悅色和氣致祥和衷共濟(jì)

D．和衷共濟(jì)和氣致祥和風(fēng)細(xì)雨和顏悅色

10．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）下列各項中分析有誤的一項是（）

巍峨的三危山，霞光里的敦煌，因為有了“敦煌守護(hù)神”常書鴻，因為有了“敦煌的女兒"樊錦詩，因為有了此生無悔入沙海的守護(hù)者，才能得以在現(xiàn)代化進(jìn)程中綻放光彩。傳統(tǒng)文化不僅隨現(xiàn)代文明的高速發(fā)展傳承著，而且在人文、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)等諸多方面彰顯出璀璨的價值。別問我為什么對你如此眷戀，星辰總在閃耀，血脈代代相傳。

A．文中加點詞語“巍峨”是形容詞，“進(jìn)程"是動詞。

B．文中畫線的“綻放光彩”是動賓短語，“傳統(tǒng)文化"是偏正短語。

C．“血脈代代相傳”一句中，“相傳"是謂語。

D．“傳統(tǒng)文化不僅隨現(xiàn)代文明的高速發(fā)展傳承著，而且在人文、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)等諸多方面彰顯出璀璨的價值。”是表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。

11．（2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）下列各項中分析正確的一項是（）

①我國地形復(fù)雜多樣，名山大川分布廣泛，山水或雄偉壯闊或秀麗蜿蜒。②古往今來，在浩如煙海的山水詩文、山水繪畫、山水音樂中，充分體現(xiàn)了中國人深厚的山水情結(jié)。③精神是文化的內(nèi)核。④山水文化孕育了山水精神，最突出的是中國人敬畏山水、順應(yīng)自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因為有著豐富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水畫"最終演化成追求神似的“山水畫”。

A．“孕育"是動詞，“自然”是名詞，“復(fù)雜多樣"和“雄偉壯闊”都是并列短語。

B．第②句有語病，修改方法是將“山水詩文"和“山水繪畫”互換位置。

C．第③句中，“精神"作主語，“文化”作賓語。

D．第⑤句是表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。

12．（2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

航天員能順利出艙完成各項任務(wù)，必須依靠航天服的保護(hù)。航天服________要求安全系數(shù)高，還需要很好的靈活度，關(guān)節(jié)部位是航天服設(shè)計中的一大________。在設(shè)計新一代“飛天"航天服時，我國航天工程師從小龍蝦既堅硬又靈活的蝦尾結(jié)構(gòu)中，獲得了________的靈感。他們在航天服關(guān)節(jié)處，設(shè)計了________蝦尾鱗片的層疊結(jié)構(gòu)，使關(guān)節(jié)活動自如。

A．盡管難點意想不到相似

B．不但難點意想不到類似

C．盡管難題出乎意料相似

D．不但難題出乎意料類似

13．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，如果說書卷是故人，那么其中的詩歌則勝過故人，它________多情，________知心，是最易引起共鳴的人生伴侶。旅途中如果沒有詩歌，腳步便會凝澀；生活中如果沒有詩歌，歲月便會褪色；成長中如果沒有詩歌，青春便會萎縮；生命中如果沒有詩歌，心靈便會________。詩歌，一代一代________地影響著華夏兒女，成為中國人的精神支柱和心靈依托。

A．不僅而且干涸潛移默化

B．因為所以干涸潛移默化

C．不僅而且干旱耳濡目染

D．因為所以干旱耳濡目染

14．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）選出填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

國潮，即“中國風(fēng)"與“潮流”的_________，它是近年來動畫電影最重要的關(guān)鍵詞之一。其中的電影場景設(shè)計，加入大量賽博朋克元素，實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的_________，讓畫面既_________又復(fù)古夢幻，令人_________。

A．重疊結(jié)合美輪美奐賞心悅目

B．疊加結(jié)合流光溢彩心曠神怡

C．重疊融合美輪美奐心曠神怡

D．疊加融合流光溢彩賞心悅目

15．（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）下列各項中分析正確的一項是（）

我們的社會不缺少機(jī)會，所以每個人勢必會面臨很多的選擇。那么，是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流？是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃？是選擇顯赫一時的功名，還是選擇持久美好的善良？這些都是我們要拷問自己的問題。如果人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆過盡，最終留下的就是一片屬于自己獨一無二的風(fēng)景。

A．“遵從"是形容詞，“旅程”是名詞，“落荒而逃"“獨一無二”都是偏正短語。

B．“這些都是我們要拷問自己的問題。"這句中，“這些”是主語，“拷問"是謂語。

C．“是選擇顯赫一時的功名，還是選擇持久美好的善良？”是選擇關(guān)系的復(fù)句。

D．選段中的畫線句子是一個病句，“面臨"一詞運用不當(dāng)，應(yīng)該改為“來臨”。

16．（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

每個人心中都有美好的夢想，______為什么有些人能夠夢想成真，而有些人的夢想?yún)s化為泡影呢？原因很簡單，那就是前者有著______的意志，能夠?qū)⒆约旱膲粝雸猿值降祝欢笳邉t在追夢的道路上______了。堅持到底就是勝利，______了自己的前進(jìn)方向，就不要輕易回頭！

A．所以堅強(qiáng)事倍功半認(rèn)準(zhǔn)

B．但是堅實事倍功半認(rèn)識

C．所以堅實半途而廢認(rèn)識

D．但是堅強(qiáng)半途而廢認(rèn)準(zhǔn)

17．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）下列各句中沒有語病的一項是（）

A．在新時代航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展中，讓航天人有了綻放青春的舞臺。

B．打造“厚道阜新，樂養(yǎng)無憂"品牌，是市政府啟動康養(yǎng)醫(yī)育示范工程的目標(biāo)。

C．“復(fù)興號”動車能否駛?cè)肭嗖罔F路，標(biāo)志著世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路正式運行。

D．2023賽季，遼籃之所以再創(chuàng)佳績，是因為其永不言棄的拼搏精神所成就的。

18．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）選出下列各句中沒有語病的一項（）

A．為培養(yǎng)錦州燒烤品牌，弘揚錦州燒烤文化，錦州連續(xù)兩年舉辦了燒烤文化節(jié)。

B．博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂，是連接過去、現(xiàn)在、未來的橋梁。

C．去年，面對艱巨繁重的稅收改革發(fā)展任務(wù)，全省退稅減稅降費超900億元左右。

D．通過健康飲食討論，讓學(xué)生認(rèn)識到暴飲暴食、偏食挑食等不良飲食習(xí)慣的危害。

19．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）選出對下面語段各句子修改有誤的一項（）

①五一假期，上海街頭巷尾的一家家特色小店引領(lǐng)了眾多游客和市民的目光。②據(jù)報道，今年一季度，上海新開的特色小店數(shù)量已超過3萬家左右。③這些各美其美的小店，不僅悄然孵化和營造出新的消費生態(tài)和文化空間，還彰顯了獨特風(fēng)格和鮮明個性。④通過舉辦“上海逛馬路節(jié)"等活動，讓“無小店，不上?！钡睦砟钌钊肴诵摹?/p>

A．將①句中的“引領(lǐng)"改為“吸引”。

B．將②句中的“左右"刪去。

C．將③句中的“孵化”與“營造"調(diào)換位置。

D．將④句中的“讓”刪去。

20．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

①生命就是等待正確的時機(jī)行動，所以，放輕松，你沒有落后，也沒有領(lǐng)先。

②身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。

③但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他們。

④世上每個人都有自己的發(fā)展時區(qū)。

⑤在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切都非常準(zhǔn)時。

A．⑤②①③④B．④②①③⑤C．④②③①⑤D．⑤①②④③

21．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）選出對陸游《游山西村》賞析有誤的一項（）

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

A．首聯(lián)以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫出農(nóng)家在豐年殷勤待客的情誼，直接抒發(fā)詩人在山西村農(nóng)家做客時的切身感受。

B．頷聯(lián)中，詩人觸景生情，表達(dá)了在困境中堅持下去，終會出現(xiàn)豁然開朗的境界的人生思考，也道出了世間事物消長變化的哲理。

C．頸聯(lián)中的“春社"指古人祭祀土地神、祈求豐收的節(jié)日，這一聯(lián)所描繪的古樸風(fēng)俗，淳厚農(nóng)民，構(gòu)成了南宋農(nóng)村的風(fēng)俗畫卷。

D．尾聯(lián)既抒發(fā)了詩人悠閑愜意之情，又表現(xiàn)了詩人告別時流連忘返之意，在字里行間流露出作者對吾土吾民的熱愛。

22．（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面兩首詩，完成小題。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

社日

王駕

鵝潮山下稻柔肥，豚柵鴉棲半掩扉。

桑柘①影斜春社散，家家扶得醉人歸。

【注釋】①柘（zhè）；一種落葉灌木或小喬木。

對兩首詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．《游山西村》的首聯(lián)以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻，寫出了農(nóng)家殷勤待客的情誼。

B．《社日》前兩句并沒有寫社日，而是從村居風(fēng)光寫起，描繪了蒼涼蕭索的南方農(nóng)村的景象。

C．《游山西村》中“山重水復(fù)”表現(xiàn)地形復(fù)雜，《社日》中“醉人"可以使人聯(lián)想到村民參加春社的喜悅。

D．兩首詩都提到“春社”，《游山西村》頸聯(lián)寫了春社將近時的情景，《社日》后兩句寫春社散后的情景。

23．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）下列各項中表述有誤的一項是（）

A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三個部分。

B．王維，字摩詰，唐代詩人，被稱為“詩圣"，我們學(xué)過他的詩歌《使至塞上》。

C．《瑣記》記述了魯迅在南京求學(xué)時如饑似渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出他探求真理的強(qiáng)烈愿望。

D．艾青寫了長詩《光的贊歌》，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強(qiáng)"的社會正義。

24．（2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）下列各項中表述有誤的一項是（）

A．魯迅，原名周樹人，字豫才，文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩集《野草》。

B．李清照，號易安居士，宋代女詞人?！稘O家傲（天接云濤連曉霧）》是她的記夢之作，帶有氣魄雄壯的豪放詞風(fēng)。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾當(dāng)過童工，從小在社會最底層飽受磨難，后來在冬妮婭的影響下走上革命道路。

D．《駱駝祥子》中祥子本是農(nóng)村人，來到北京后，想憑借自己的力氣掙飯吃，最大的夢想不過是擁有一輛自己的洋車。

25．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項（）

A．《駱駝祥子》中祥子父母早亡，他忘記自己生日，后來把買第一輛車那天當(dāng)成生日。

B．《紅巖》中的小蘿卜頭是宋綺云的孩子，在監(jiān)獄出生，被大家喚作“監(jiān)獄之花”。

C．《童年》中的“好事情"是阿廖沙心中的一位優(yōu)秀人物，他是外祖父家的房客。

D．《格列佛游記》中馬形的“慧骃”具有友誼和仁慈兩種美德，是其國家的主宰。

26．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項（）

A．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。

B．孟子，名軻，戰(zhàn)國時期思想家?！峨m有嘉肴》《富貴不能淫》均出自《孟子》。

C．《山坡羊·潼關(guān)懷古》作者張養(yǎng)浩，元代文學(xué)家。山坡羊，曲牌名。

D．王安石，字介甫，號半山，唐宋八大家之一，是《登飛來峰》的作者。

27．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）下列表述錯誤的一項是（）

A．《左傳》，即《春秋左氏傳》，又稱《左氏春秋》，是中國古代的史學(xué)和文學(xué)著作。

B．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家?！队洺刑焖乱褂巍愤x自《蘇軾文集》。

C．《論語》，儒家經(jīng)典著作，宋代把它與《禮記》《中庸》《孟子》合稱為“四書"。

D．中國文化崇尚“和”?！昂?既被視為誕育萬物的本原，也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵。

28．（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）學(xué)校開展“經(jīng)典閱讀”活動，下面是曉嘉同學(xué)做的讀書筆記，其中不正確的一項是（）

A．柳宗元，字子厚，河?xùn)|人，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家"之一。我們學(xué)過柳宗元創(chuàng)作的《小石潭記》。

B．《西游記》故事情節(jié)引人入勝，其中三打白骨精、車遲國斗法、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等都很精彩。

C．《簡·愛》中簡·愛勇敢地愛上了與自己地位懸殊的羅切斯特，她堅信每個人在精神和人格上都是平等的。

D．《水滸傳》的藝術(shù)成就之一是塑造了大批鮮活的英雄形象，如及時雨宋江、智多星吳用、青面獸林沖等。

三、基礎(chǔ)知識綜合

29．（2023·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）按要求完成文后各題。

①5月22日是國際生物多樣性日。②生物多樣性為人類生存和發(fā)展提供了必要的生態(tài)支撐和生態(tài)服務(wù)，其重要性不用說就能明白。③然而生物多樣性正在經(jīng)歷自恐龍滅絕以來最為嚴(yán)峻的危機(jī)，為此，許多國家都投入到積極的行動中。④在過去的十年里，中國已經(jīng)采取了保護(hù)生物多樣性的許多措施，并取得豐碩成果。⑤如野生大熊貓的數(shù)量正在恢復(fù)，棲息地也在擴(kuò)大，在世界自然保護(hù)聯(lián)盟的名錄中，大熊貓已從“瀕危”降為“易危"。⑥這________說明中國保護(hù)工作取得了成效，________為世界上其他受威脅物種的保護(hù)帶來希望。⑦相信在各國通力合作的基礎(chǔ)上，這顆藍(lán)色星球終將迎來生物多樣性的繁榮與發(fā)展。

(1)第②句中畫線部分的內(nèi)容可以用一個成語替換，這個成語是：_________________。

(2)第④句中有語病，你的修改建議是：__________________________。

(3)第⑥句橫線處應(yīng)填入的一組關(guān)聯(lián)詞語是：_________。

（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

檢視閱讀成效，激揚青春風(fēng)采?！埃ǎ薄Ｇ嗌倌暝诓┯[群書、躬身實踐中不斷提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，在讀的廣度上，不但要從書籍中汲取知識，還要向他人、向社會、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要注重讀、思、行結(jié)合，在實踐中經(jīng)受磨煉、得到提升、在讀的深度上，不能把讀書學(xué)習(xí)狹義理解為學(xué)習(xí)知識，應(yīng)該________理想信念、________道德情操、________創(chuàng)新精神、________擔(dān)當(dāng)能力。要激發(fā)好奇心、想象力、探求欲，培養(yǎng)科學(xué)思維方式和探究能力，避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、無知而亂"的困境。

30．下列詞語依次填入文中橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．提高培養(yǎng)堅定陶冶B．陶冶堅定提高培養(yǎng)

C．培養(yǎng)提高陶冶堅定D．堅定陶冶培養(yǎng)提高

31．下列各項中分析錯誤的一項是（）

A．語段中加點的“在”“風(fēng)采"分別是介詞、名詞，“閱讀成效”“得到提升"分別是偏正短語、動賓短語。

B．“青少年在博覽群書、躬身實踐中不斷提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)”一句的主干是“青少年提升素質(zhì)"。

C．“在讀的廣度上，不但要從書籍中汲取知識，還要向他人、向社會、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。

D．畫線句有語病，應(yīng)把“避免不要陷入‘少知而迷、不知而盲、無知而亂’的困境"中的“不要”刪去。

32．下列句子補(bǔ)寫在文中括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．讀書破萬卷，下筆如有神B．問渠那得清如許？為有源頭活水來

C．讀萬卷書，行萬里路D．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

四、綜合性學(xué)習(xí)

33．（2023·遼寧錦州·統(tǒng)考中考真題）班級開展以“助力非遺‘活’起來"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你結(jié)合下列材料，完成以下兩個任務(wù)。

【材料一】

5月10日上午，作為2022中國非遺年度人物揭曉儀式的開場表演，由納蘭紅團(tuán)隊帶來的《非遺滿繡——國風(fēng)雅韻》非遺服飾秀精彩演繹了傳統(tǒng)非遺融入當(dāng)下生活的極致魅力。作為2017年中國非遺人物百位候選人、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)滿族刺繡項目省級代表性傳承人劉思彤，為本次活動開場秀進(jìn)行了精心的編排設(shè)計，讓非遺滿繡盡展國風(fēng)雅韻之美，精彩的舞臺表演使觀眾盡享非遺魅力。

（選自光明網(wǎng)）

【材料二】

5月24日，錦州市群眾藝術(shù)館（錦州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心）以文化館服務(wù)宣傳周為契機(jī)，在六一兒童節(jié)來臨之際，為前來參觀的小朋友組織一場沉浸式非遺體驗活動，為孩子們送上一份獨具特色的節(jié)日禮物。

錦州皮影戲展區(qū)，孩子們根據(jù)自己即興創(chuàng)作的故事，比劃起來，還念念有詞，不時抖起包袱，把自己和周圍同學(xué)逗得哈哈大笑。

（選自《錦州日報》）

【材料三】

錦州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)公益惠民活動常年深入大中小學(xué)校、幼兒園、社區(qū)，從2015年至今，共完成159場次。通過豐富多彩的活動，全面加深了市民對非遺技藝的認(rèn)知度、參與度，擴(kuò)大非遺受眾人群，增強(qiáng)了非遺傳承活力。

（選自《錦州日報》）

(1)探究上述三則材料，概括把傳統(tǒng)非遺融入當(dāng)下生活的三種方式。

(2)請結(jié)合本次活動主題，并根據(jù)畫線句擬寫宣傳語的下半句。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動見證，是增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維系國家統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。傳承好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有利于延續(xù)歷史文脈；利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，能更好滿足人民精神文化需求。

上句：傳承非遺延續(xù)歷史文脈

下句：

五、語言表達(dá)

34．（2023·遼寧本溪·統(tǒng)考中考真題）最近，某夜市附近的居民李先生向市場監(jiān)管部門反映，夜市經(jīng)營干擾了居民的正常生活，要求取締。如果你是接待人員，應(yīng)該如何說服李先生？（50字左右）

35．（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）簡要概括下面消息的主要內(nèi)容。（不超過20個字）

本報西安5月23日電（記者原韜雄）22日，由中國公共關(guān)系協(xié)會和漢中市人民政府共同主辦的2023“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在陜西漢中舉行，活動以“深化互信，凝聚共識"為主題，揭曉“信”字為2023“一帶一路"年度漢字。

據(jù)了解，經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)域權(quán)威專家學(xué)者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中脫穎而出，成為2023“一帶一路"年度漢字?！靶拧弊直玖x為言語真實，引中指誠實、信用?！耙粠б宦?是一條互尊互信之路、合作共贏之路、文明互鑒之路。共建“一帶一路”更需要誠實守信、相互信任，增強(qiáng)信心。

（選自2023年5月24日《人民日報》，有刪改）

六、對比閱讀

（2023·遼寧盤錦·統(tǒng)考中考真題）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（選自《岳陽樓記》）

【乙】

景公問晏子曰：“忠臣之行何如？”

對曰：“不掩君過，諫乎前，不華①乎外。選賢進(jìn)能，不私乎內(nèi)。稱②身就位，計能定祿。睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)③居④以為行不稱位以為忠。不掩賢以隱長，不刻下⑤以諛上。君在不事太子，國危不交諸侯。順則進(jìn)，否則退，不與君行邪也。"

（選自《晏子春秋》）

【注釋】①華：通“嘩”，這里指宣揚。②稱（chēnɡ）：衡量。③權(quán)：這里是計較的意思。④居：職位。⑤刻下：對下苛刻。

36．下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A．然則何時而樂耶好之者不如樂之者（《〈論語〉十二章》）

B．不以物喜可以一戰(zhàn)（《曹劌論戰(zhàn)》）

C．不掩君過人恒過，然后能改（《生于憂患，死于安樂》）

D．不私乎內(nèi)臣之妻私臣（《鄒忌諷齊王納諫》

37．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）微斯人，吾誰與歸？

（2）君在不事太子，國危不交諸侯。

38．請用“/"給下面的句子斷句。（斷三處）

睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)居以為行不稱位以為忠

39．閱讀【甲】【乙】兩文，完成下列各題。

（1）【乙】文“順則進(jìn)”中的“進(jìn)"指“__________”，“否則退"中的“退”指“__________"。（請用【甲】文中相關(guān)原文回答）

（2）【乙】文中的“忠臣”具有哪些品格？（請用自己的語言概括）

（2023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面甲、乙兩文，完成下面小題。

【甲】

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。

（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

【乙】

自古圣人、賢士皆非有求于聞、用也。閔①其時之不平、人之不乂②，得其道，不敢獨善其身，而必以兼濟(jì)天下也，孜孜矻矻③，死而后已。故禹過家門不入，孔席不暇暖，而墨突④不得黔⑤。彼二圣一賢⑥者，豈不知自安佚⑦之為樂哉？誠畏天命而悲人窮也。夫天授人以賢圣才能，豈使自有余而已？誠欲以補(bǔ)其不足者也。耳目之于身也，耳司聞而目司見。聽其是非，視其險易，然后身得安焉。圣賢者，時人之耳目也；時人者，圣賢之身也。且陽子⑧之不賢，則將役于賢以奉其上矣：若果賢則固畏天命而聞人窮也惡得以自暇逸乎哉？

（節(jié)選自韓愈《爭臣論》②）

【注釋】④閔：同“憫”，憂慮。②乂（yì）：治理。③孜孜（zī）矻矻（kū）：勤謹(jǐn)不已的樣子。④突：煙囪。⑤黔：黑。⑥二圣：指夏禹和孔子。一賢：指墨翟。⑦佚：安樂，安逸。⑧陽子：即陽城，任諫官五年。⑨《爭臣論》：爭，讀zhèng，后作“諍"。爭臣，是指向君主直言進(jìn)諫的大臣。韓愈寫此文對陽子進(jìn)行諷喻。

40．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）予嘗求古仁人之心()（2）或異二者之為()

（3）死而后已()（4）誠欲以補(bǔ)其不足者也()

41．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？

（2）聽其是非，視其險易，然后身得安焉。

42．請用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。

若果賢則固畏天命而閔人窮也惡得以自暇速乎哉

43．乙文中說“自古圣人、賢士"“得其道，不敢獨善其身，而必以兼濟(jì)天下也”，甲文中哪兩句話闡述了同樣的思想？（用文中原句回答）

44．甲文中范仲淹認(rèn)為“古仁人"與課文中的“遷客騷人”在情感上有什么不同？乙文中韓愈為什么認(rèn)為陽子不賢？

（2023·遼寧沈陽·統(tǒng)考中考真題）閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

【乙】

又前，鯉魚石；又前，白龍池。共十五里，一茅出澗邊，為松谷庵舊基。再五里，循溪東西行，又過五水，則松谷庵矣。再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā)，山寒稽雪①，至是始芳。抵青龍?zhí)?，潭水深碧，更會兩溪，比白龍?zhí)秳菁刃蹓?，而大石磊落②，奔流亂注，遠(yuǎn)近群峰環(huán)拱，亦佳境也。

（節(jié)逸自《徐霞客游記》，有改動）

【注釋】①稽雪：這里是積置，②磊落：眾多而錯雜的樣子。

45．下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是（）

A．一茅出澗邊出則無敵國外患者（《生于憂患，死于安樂》）

B．為松谷庵舊基不足為外人道也（《桃花源記》）

C．循溪東西行山行六七里（《醉翁亭記》）

D．至是始芳斯是陋室（《陋室銘》）

46．請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

（1）又過五水，則松谷庵矣。

（2）抵青龍?zhí)?，潭水深碧，更會兩?/p>

47．請用“/"給下面的句子斷句。（斷兩處）

再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā)

48．請依據(jù)選文，回答問題。

【甲】文用“銜遠(yuǎn)山，吞長江”寫盡洞庭湖的大觀勝覽，用“A_____________，B"極寫水波壯闊?！疽摇课挠谩癈”和“D"寫出青龍?zhí)端畡萏攸c。（ABCD請用原文回答）

參考答案：

1．慧心妙筆青春遠(yuǎn)航

【詳解】本題考查學(xué)生漢字的抄寫。用正楷抄寫“慧心妙筆青春遠(yuǎn)航”即可，注意“慧、航"的正確寫法。

2．B

【詳解】本題考查字音字形。

A.墾切——懇切，教誨（huǐ）——huì；

C.繚亮——嘹亮，氣沖斗牛（dòu）——dǒu；

D.侍弄（sì）——shì，抑揚頓措——抑揚頓挫；

故選B。

3．C

【詳解】本題考查字音字形。

A．粗糙（zào）——cāo，如釋重付——如釋重負(fù)；

B．秀氣（xìu）——xiù，與日具增——與日俱增；

D．章顯——彰顯，間不容發(fā)（f?。猣à；

故選C。

4．C

【詳解】本題考查字音、字形的識記。

A.追溯（shù）——sù，銷耗——消耗；

B.瑣屑（xuè）——xiè，以身作責(zé)——以身作則；

D.哺育（pǔ）——bǔ，簫索——蕭索；

故選C。

5．D

【詳解】本題考查對字音字形辨析。

A.簇新（chù）——cù，大相徑廷——大相徑庭；

B.魯頓——魯鈍，畸形（qí）——jī；

C.興味（xīng）——xìng，以身作責(zé)——以身作則；

故選D。

6．A

【詳解】考查字音字形。

B.氣慨——氣概；

C.豐饒yáo——ráo；

D.琴弦xuán——xián；

故選A。

7．A

【詳解】考查字音字形。

B.幅射——輻射，懲戒（chēng）——chéng；

C.侮辱（wū）——wǔ，頃刻（qīng）——qǐng，鋒芒必露——鋒芒畢露；

D.安祥——安詳；

故選A。

8．B

【詳解】本題考查字音字形。

A.霎時（chà）——shà，奈人尋味——耐人尋味；

C.吟唱（yínɡ）——yín，促擁——簇?fù)恚?/p>

D.契合（qiè）——qì，不言爾喻——不言而喻；

故選B。

9．C

【詳解】本題考查詞語辨析。

和風(fēng)細(xì)雨：和煦的風(fēng)，細(xì)細(xì)的雨。也比喻在批評中擺事實，講道理，方式緩和，不粗暴。

和顏悅色：形容和藹喜悅的臉色。也形容態(tài)度和藹可親。

和氣致祥：意思是和睦融洽，可致吉祥。

和衷共濟(jì)：比喻同心協(xié)力，克服困難。

第一空，“好時節(jié)”表示季節(jié)氣候，應(yīng)選用“和風(fēng)細(xì)雨"；

第二空，“好感覺”指人的態(tài)度和反應(yīng)，應(yīng)選用“和顏悅色"；

第三空，“好人家”指和諧融洽的家庭，應(yīng)選用“和氣致祥"；

第四空，“共和國”指整個國家，應(yīng)選用“和衷共濟(jì)"；

故選C。

10．A

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。

A.“進(jìn)程”是名詞，指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程。

故選A。

11．A

【詳解】本題考查語法知識。

B.成分殘缺，缺主語，刪去“在……中"；

C.“精神”作主語，“是"作謂語，“文化的”作定語，“內(nèi)核"作賓語；

D.第⑤句是表示因果關(guān)系的復(fù)句；

故選A。

12．B

【詳解】考查關(guān)聯(lián)詞語和詞義辨析。

“盡管……還”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“不但……還……"是遞進(jìn)關(guān)系，“要求安全系數(shù)高”“需要很好的靈活度"是遞進(jìn)關(guān)系，用“不但”；

難點，在講話或著作中引入或提出困難或懷疑的段落。難題，不容易解決或解答的問題。結(jié)合“關(guān)節(jié)部位"可知，用“難點”。

意想不到，沒有料想到。形容十分意外。出乎意料，超出人們的料想之外。結(jié)合“靈感"可知，用“意想不到”。

相似，相像；大致相同。類似，差得不遠(yuǎn)，大致相像。結(jié)合“蝦尾鱗片"可知，用“類似”。

故選B。

13．A

【詳解】本題考查近義詞辨析。

不僅：不止這一個；

因為：表示原因或理由。

第一空表示“詩歌"勝過“故人”的原因，但結(jié)合后文可知，原因不止“多情"一個，還有“知心”這一條，所以第一空應(yīng)選“不僅"；

而且：表示并列互相補(bǔ)充；

所以：表結(jié)果、結(jié)論。

第二空表示“知心”與前文“多情"并列，都是“詩歌”勝過“故人"的原因，所以第二空應(yīng)選“而且”；

干涸：指河流、池塘等干枯無水；

干旱：指長期無雨或少雨，使土壤水分不足、作物水分平衡遭到破壞而減產(chǎn)的氣象災(zāi)害。

第三空表示沒有“詩歌"的滋養(yǎng)，心靈會像河水一樣干枯，所以第三空應(yīng)選“干涸”；

潛移默化：指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化，不知不覺地起了變化；

耳濡目染：指耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)?？吹?，無形之中受到影響。

第四空表示詩歌對每一代人的思想無形的影響，所以第四空應(yīng)選“潛移默化"；

故選A。

14．D

【詳解】考查詞語運用。

重疊：同樣的東西層層堆疊，部分相一致，疊加。疊加：指的是使預(yù)先成并存儲的圖形、屬性特征等被調(diào)用并疊合在一個基本圖形上的過程或方法。根據(jù)“中國風(fēng)”與“潮流"的關(guān)系，可知第一處用“疊加”適合；

結(jié)合：人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系。融合：指不同個體或不同群體在一定的碰撞或接觸之后，認(rèn)知、情感或態(tài)度傾向融為一體。根據(jù)上下文語境“傳統(tǒng)與現(xiàn)代"，可知第二處用“融合”合適；

流光溢彩：形容光彩流動閃爍。美輪美奐：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。根據(jù)上下文語境，可知第三處用“流光溢彩"形容畫面合適；

心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。賞心悅目：看到美好的景物而心情舒暢、愉快。根據(jù)上下文語境，可知第四處用“賞心悅目”形容“電影場景設(shè)計"合適；

故選D。

15．C

【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識，

A.“遵從”是動詞，“旅程"是名詞，“落荒而逃”是偏正短語?！蔼氁粺o二"是并列短語；

B.“這些”是主語，“都是"是謂語，“我們要拷問自己”是“問題的定語"；

D.劃線句“我們的社會不缺少機(jī)會，所以每個人勢必會面臨很多的選擇”不是病句，“面臨"使用得當(dāng)，”面臨"意思是面對，句子“每個人勢必會面臨很多的選擇”的意思是個人勢必會面臨很多的選擇?！皝砼R"即將到來的意思，不符合語境；

故選C。

16．D

【詳解】本題考查詞語辨析。

第一空后邊的句子“為什么有些人能夠夢想成真，而有些人的夢想?yún)s化為泡影呢”與前邊的“每個人心中都有美好的夢想"是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選“但是”；

第二空，“堅強(qiáng)"意思是堅固、不可摧毀、不動搖，“堅實”意思是牢固結(jié)實；身體結(jié)實，有力，用“堅強(qiáng)"符合語境，指意志堅定不動搖；

第三空，事倍功半形容做事的方法費力大，收效??；半途而廢本義指半路上就停下來了，比喻做事不能堅持到底，有始無終。根據(jù)語境“后者則在追夢的道路上______了”，用“半途而廢"恰當(dāng)，指后者沒有堅持到底，與前者“能夠?qū)⒆约旱膲粝雸猿值降住毕鄬?yīng)，形成對比；

第四空，認(rèn)準(zhǔn)意思是堅定地認(rèn)為，認(rèn)識意思是認(rèn)得。根據(jù)語境“認(rèn)準(zhǔn)"合適，句意是堅定地找到自己的前進(jìn)方向，就不輕易回頭。

故選D。

17．B

【詳解】本題考查病句辨析。

A.成分殘缺，刪去“在……中”或“讓"；

C.兩面對一面，刪去“能否”；

D.句式雜糅，可刪去“所成就的"；

故選B。

18．B

【詳解】考查病句辨析。

A.詞語搭配不當(dāng)，將“培養(yǎng)”改為“打造"；

C.語義不明，應(yīng)刪去“超”或“左右"；

D.成分殘缺，刪去“通過”或“讓"；

故選B。

19．C

【詳解】考查病句修改辨析。

C.語序不當(dāng)，應(yīng)將“悄然孵化和營造出新的消費生態(tài)和文化空間”與“彰顯了獨特風(fēng)格和鮮明個性"交換位置；

故選C。

20．C

【詳解】考查句子排序能力。

閱讀文段可知圍繞個人“發(fā)展時區(qū)”進(jìn)行敘述，④“世上每個人都有自己的發(fā)展時區(qū)"引出話題，應(yīng)為首句；②“身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面”承接上句，介紹“有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面"的客觀現(xiàn)象，應(yīng)為第二句；③“但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他們”說明應(yīng)對“在自己前面或在自己后面"的人持理性態(tài)度，應(yīng)為第三句；①“生命就是等待正確的時機(jī)行動，所以，放輕松，你沒有落后，也沒有領(lǐng)先”承接上句，由“他人"到自己，應(yīng)為第三句；⑤“在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切都非常準(zhǔn)時”進(jìn)行總結(jié)，應(yīng)為尾句。

正確排序為：④②③①⑤；

故選C。

21．A

【詳解】本題考查對詩歌內(nèi)容的分析和理解。

A.本詩的首聯(lián)“不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾"是通過別人的口吻來表達(dá)情誼，而不是通過詩人自己的角度寫自身的感受，屬于間接抒發(fā)詩人在山西村農(nóng)家做客時的切身感受，選項表述不正確。

故選A。

22．B

【詳解】考查詩歌內(nèi)容理解和辨析。

B.“描繪了蒼涼蕭索的南方農(nóng)村的景象”有誤，描繪了山明水秀的南方農(nóng)村的景象?！谤Z潮山下稻柔肥，豚柵鴉棲半掩扉"，意思是鵝湖山下，莊稼長勢喜人，家家戶戶豬滿圈，雞成群。起筆兩句，從村居風(fēng)光著墨，“稻粱肥”敘寫的是莊稼的長勢，一個“肥"字，躍然紙上的是豐收的景象，而孕育其中的則是農(nóng)人的喜悅；

故選B。

23．B

【詳解】本題考查文學(xué)常識。

B.王維被稱為“詩佛”，杜甫被稱為“詩圣"。

故選B。

24．C

【詳解】本題考查對文學(xué)常識的識記。

C.有誤，“后來在冬妮婭的影響下走，上革命道路”錯，應(yīng)是在朱赫來的影響下走上革命道路。

故選C。

25．B

【詳解】考查名著內(nèi)容理解識記。

B.有誤，“在監(jiān)獄出生"理解有誤，應(yīng)該是他出生不到一歲就被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。被稱為“監(jiān)獄之花”的是左紹英，她是犧牲的革命者遺下的女嬰；

故選B。

26．B

【詳解】考查文學(xué)常識。

B.《雖有嘉肴》選自《禮記》；

故選B。

27．C

【詳解】考查文學(xué)文化常識。

C．“四書"包括：《大學(xué)》《論語》《中庸》《孟子》。故選C。

28．D

【詳解】本題考查名著內(nèi)容。

D.“青面獸林沖”有誤，青面獸是楊志，林沖綽號豹子頭。

故選D。

29．(1)不言而喻

(2)將“許多"放到“保護(hù)”的前面

(3)既……也……（或：不僅……還……）

【詳解】（1）本題考查成語的運用。

“不用說就能明白"可用成語“不言而喻”替換。

（2）本題考查病句修改。

“中國已經(jīng)采取了保護(hù)生物多樣性的許多措施"語序不當(dāng)，應(yīng)該將“許多”放到“保護(hù)"的前面。

（3）本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用。

聯(lián)系上下文可知，“說明中國保護(hù)工作取得了成效”與“為世界上其他受威脅物種的保護(hù)帶來希望"是遞進(jìn)關(guān)系，可以用“既……也……”或“不僅……還……"等進(jìn)行連接。

30．D31．B32．C

【解析】30．考查詞語運用。

提高：使原來位置、程度、等級、數(shù)量、水準(zhǔn)等方面加以增高、拉升。

培養(yǎng)：指以適宜的條件促使其發(fā)生、成長和繁殖，也指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，使其成長。

堅定：穩(wěn)定堅強(qiáng)，不動搖。

陶冶：比喻給人的品格以有益的影響。

第一空，結(jié)合“理想信念”的內(nèi)容可知，此處指穩(wěn)定堅強(qiáng)，不動搖，應(yīng)使用“堅定"；

第二空，結(jié)合“道德情操”的內(nèi)容可知，此處指給人的品格以有益的影響，應(yīng)使用“陶冶"；

第三空，結(jié)合“創(chuàng)新精神”的內(nèi)容可知，此處指按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，使其成長，應(yīng)使用“培養(yǎng)"；

第四空，結(jié)合“擔(dān)當(dāng)能力”的內(nèi)容可知，此處指使原來的程度增高，應(yīng)使用“提高"；

故選D。

31．考查語文基礎(chǔ)知識。

B.有誤，本句句子主干為“青少年提升品質(zhì)與素質(zhì)”；

故選B。

32．考詞句理解和銜接。

A.出自唐朝詩人杜甫的《奉贈韋左丞丈二十二韻》，表示一個人因為做到了成功的閱讀，而在寫作上達(dá)到了一種非同尋常的高明的境界；

B.出自宋代朱熹的《觀書有感·其一》，意思是要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水；

C.出自董其昌《畫禪室隨筆——卷二》，古代萬卷是指皇帝的試卷。讀書為了進(jìn)京趕考，金榜題名?，F(xiàn)比喻要努力讀書，讓自己的才識過人并讓自己的所學(xué)的知識，能在生活中體現(xiàn)，同時增長見識，理論結(jié)合實際，學(xué)以致用；

D.出自唐代詩人韓愈的《古今賢文·勸學(xué)篇》，意思是求學(xué)問道的方法在書讀百遍（因為書讀百遍，其義自見，此為勤）；如百川赴海，日進(jìn)不已（此為學(xué)海無涯）那樣作學(xué)問須用耐心（此為苦）當(dāng)舟。旨在鼓勵人們不怕困難多讀書，只有勤奮學(xué)習(xí)才能成功；

結(jié)合“青少年在博覽群書、躬身實踐中不斷提升思想道德品質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì)，在讀的廣度上，不但要從書籍中汲取知識，還要向他人、向社會、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)"的內(nèi)容可知，這里強(qiáng)調(diào)讀書和實踐之間的關(guān)系；

故選C。

33．(1)舞臺表演、沉浸式體驗、公益惠民活動

(2)利用非遺（利用遺產(chǎn)）滿足精神需求

【詳解】（1）本題考查對材料內(nèi)容的理解概括能力。

根據(jù)材料一“作為2017年中國非遺人物百位候選人、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)滿族刺繡項目省級代表性傳承人劉思彤，為本次活動開場秀進(jìn)行了精心的編排設(shè)計，讓非遺滿繡盡展國風(fēng)雅韻之美，精彩的舞臺表演使觀眾盡享非遺魅力”可概括為：舞臺表演；

根據(jù)材料二首段“5月24日，錦州市群眾藝術(shù)館（錦州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心）以文化館服務(wù)宣傳周為契機(jī)，在六一兒童節(jié)來臨之際，為前來參觀的小朋友組織一場沉浸式非遺體驗活動"可概括為：沉浸式體驗；

根據(jù)材料三“錦州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)公益惠民活動常年深入大中小學(xué)校、幼兒園、社區(qū)”可概括為：公益惠民活動。

（2）本題考查擬寫宣傳語。

擬寫宣傳標(biāo)語的目的是為了讓觀眾了解某些內(nèi)容，所以宣傳標(biāo)語要圍繞活動主題，中心明確，語言簡潔有力，易懂易記，可用對偶的修辭。

根據(jù)上句“傳承非遺延續(xù)歷史文脈"，“傳承非遺”是動賓短語，根據(jù)“利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"可概述為：利用非遺（利用遺產(chǎn)）；“延續(xù)歷史文脈”表明作用，是動賓短語，根據(jù)“能更好滿足人民精神文化需求"可概述為：滿足精神需求或滿足文化需求、滿足人民需求。

34．示例：李先生，夜市可以方便百姓，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不能取締。我們可以加強(qiáng)管理，規(guī)范商戶行為，讓他們文明經(jīng)營。

【詳解】本題考查語言表達(dá)能力。解答此類題，第一步要分析情景，明確題意。本題根據(jù)題意，可知是說服李先生不能取締夜市經(jīng)營，第二步要正確、得體地表達(dá)。首先要禮貌地稱呼對方（李先生）；然后結(jié)合實際，說明夜市經(jīng)營的合理性以及如何使夜市不再干擾居民的正常生活，合理性如“夜市可以方便百姓，發(fā)展經(jīng)濟(jì)”，管理措施如“規(guī)范商戶行為，讓他們文明經(jīng)營"“制定規(guī)章制度”等。注意語氣要委婉，表達(dá)要得體。

35．示例：“信"字成為2023“一帶一路”年度漢字。

【詳解】考查概括新聞主要內(nèi)容。一般可從新聞的導(dǎo)語中提煉關(guān)鍵信息來擬寫。本則消息的導(dǎo)語是第一段，根據(jù)其中的“活動以‘深化互信，凝聚共識’為主題，揭曉‘信’字為2023‘一帶一路’年度漢字"可概括為：“信”字成為2023“一帶一路"年度漢字。意近即可。

36．D37．（1）如果沒有這種人，我同誰一道（一起）呢？（2）君主在位就不侍奉太子，國家危難就不結(jié)交諸侯。38．睹賢不居其上/受祿不過其量/不權(quán)居以為行/不稱位以為忠39．（1）居廟堂之高；處江湖之遠(yuǎn)。

（2）【乙】文中的“忠臣”具有（敢于進(jìn)諫/選賢舉能/有自知之明/剛正不阿/不計功名/寬以待人/忠貞不貳/潔身自愛）的品格（寫出以上任意三點即可）。

【解析】36．本題考查對一詞多義的理解。

A.快樂/以……為快樂；

B.因為/憑借；

C.過失/犯過錯；

D.都是“偏愛"；

故選D。

37．本題考查翻譯文言語句的能力。

（1）句中的“微（如果沒有）、斯（這）、歸（歸依）”幾個詞是重點詞語。

（2）句中的“事（侍奉，侍服）、交（結(jié)交）"幾個詞是重點詞語。

38．本題考查文言文語句的句讀。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時也可利用虛詞來輔助句讀。語句“睹賢不居其上受祿不過其量不權(quán)居以為行不稱位以為忠”的意思是：發(fā)現(xiàn)賢良之人不居官在他之上，接受俸祿不超過賢者的數(shù)量；安于自己現(xiàn)在的職位去作應(yīng)作的事，盡力稱職就是忠于職守。根據(jù)句意，正確的句讀是：睹賢不居其上/受祿不過其量/不權(quán)居以為行/不稱位以為忠。

39．（1）本題考查對文章內(nèi)容的理解。乙文中“順則進(jìn)，否則退，不與君行邪也"句的意思是：君臣相得時就立身朝廷，君臣相背時就辭官，不參與國君作邪僻不正當(dāng)之事?！斑M(jìn)”指的是立身朝廷，“退"指的是辭官。結(jié)合甲文中“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂”句可知，乙文中的“進(jìn)"指的是甲文中的“居廟堂之高”，乙文中的“退"指的是甲文中的“處江湖之遠(yuǎn)”。

（2）考查對人物形象的分析。乙文中“不掩君過，諫乎前，不華乎外"句說的是敢于進(jìn)諫。“選賢進(jìn)能，不私乎內(nèi)”句說的是選賢舉能。“稱身就位，計能定祿"“睹賢不居其上，受祿不過其量，不權(quán)居以為行，不稱位以為忠”句說的是有自知之明?！安粙j賢以隱長，不刻下以諛上；君在不事太子，國危不交諸侯；順則進(jìn)，否則退，不與君行邪也"句說的是剛正不阿，不計功名，忠貞不二，潔身自愛。據(jù)此概括作答。

【點睛】參考譯文：

[甲]唉！我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情，或者不同于以上兩種人的心情，這是為什么呢？是由于不因外物和自己處境的變化而喜悲。在朝廷里做高官就應(yīng)當(dāng)心系百姓；處在僻遠(yuǎn)的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會感到快樂呢？大概一定會說：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”。唉！如果沒有這種人，我同誰一道呢？

[乙]景公問晏子說：“忠臣的行為怎么樣？"

晏子回答說：“不掩飾君主的過錯，勸諫于君主之前，不在外面喧嘩；選拔賢人推舉能人，不私下偏向內(nèi)親；稱量自身才能而居官位，計量自身才能接受俸祿；看見賢人就不居官在他之上，接受俸祿也不超過賢人的數(shù)量；不以權(quán)力占據(jù)作為行動綱領(lǐng)，不稱量位置高低作為忠誠；不掩蓋賢人并隱瞞他們的長處，不刻薄對待下級以諛奉上級；君主健在不侍奉太子，國家危險不結(jié)交外國諸侯；遇順境就進(jìn)身朝廷，遇逆境就隱退，不與君主作邪惡之行?！?/p>

40．探求或許停止實在，確實41．（1）這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂，處在偏遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時候才會快樂呢？

（2）聽清是非，看明安危，然后身體才能安全42．若果賢/則固畏天命而閔人窮也/惡得以自暇逸乎哉？43．居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。44．第一問：“古仁人"是