期末綜合素質(zhì)評價(四)時間：90分鐘滿分：100分第1部分積累與運用(47分)一、下列每組加點字的讀音都有一個是錯誤的，用“____”畫出來，并在括號里改正。(6分)1.屏息(píng) 槍栓(shuān) 引吭大叫(háng) ()2.開辟(pì) 譬如(pì) 枝折花落(zhé) ()3.飛矢(shī) 硫黃(liú) 彬彬有禮(bīn) ()二、讀拼音，寫詞語。(6分)línɡchén()，hūxiào()的寒風pīmiàn()而來，豆大的雨點兒打在liǎnjiá()上，街道上的清潔工人依然堅守在自己的ɡǎnɡwèi()上，jiànxínɡ()著自己的職責。三、選擇題，將正確答案的序號填入括號里。(6分)1.下列詞語的書寫全都正確的一項是()A.鞏固瀏覽輪落 B.慷概贈予俏麗C.英俊嚴峻預兆 D.和藹煥散腳趾2.革命者那()的精神深深地感動了我們。A.焦躁不安B.心急如焚 C.臨危不懼D.小心翼翼3.“在學習上，我們不做井底蛙；與人交往時，我們不當_____；在班集體里我們要甘當_____，爭做_____。”填入橫線上的詞語，全部正確的一項是()A.千里馬小蜜蜂百靈鳥 B.鐵公雞老黃牛領頭羊C.紙老虎千里馬變色龍 D.應聲蟲哈巴狗領頭羊四、按要求完成句子練習。(9分)1.科學家們提出，鳥類和恐龍有親緣關系。他們還提出，鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。(用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)________________________________________________________________________________________________________________________2.【新角度】圖片是2023年發(fā)行的特種郵票——癸卯寄福。請仔細觀察郵票中的兔，注意冒號的用法，寫出兔的特點。這只兔子真________________：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。3.留心觀察，生活處處都有風景。晨風中一株帶著露珠的小草是風景，校園里一個個天真的笑臉是風景，______________________________是風景，_____________________________是風景。(照樣子補充句子)五、【新情境】四年級(1)班的同學準備合編一本小詩集，請你完成下列練習。(9分)1.典典同學選了一首冰心奶奶的詩，可是在編輯過程中，詩的內(nèi)容被倒翻的墨水弄臟了，請你幫忙恢復這首詩本來的面目，選擇相應的序號填到橫線上。(4分)嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己！”____________，和青年說：“___________！”____________，和青年說：“___________！”eq\a\vs4\al(A.深紅的果兒B.淡白的花兒,C.貢獻你自己D.犧牲你自己)2.你也躍躍欲試，仿照下面的小詩進行了創(chuàng)作。(3分)例：春天的早晨， “六一”的校園，怎樣的可愛呢！ 怎樣的歡樂呢！融冶的風， ___________________，飄揚的衣袖， ___________________，靜悄的心情。 ___________________。3.老師向全班征集詩集的名字，你打算給它取名為《______________》。(2分)六、根據(jù)所學內(nèi)容填空。(11分)快樂的節(jié)日里，游戲自然是必不可少的。令人印象較深的游戲有：1.【飛花令】請補充含“花”字的詩句。典典：我先來，“___________________，麥花________________”。華華：我來接，《宿新市徐公店》中有“_______________________，_______________________”。聰聰：我也會，杜甫寫道：“_______簇_______，_____________？”2.【抽書簽】老師準備了許多親手寫的書簽盲盒送給我們，上面都是些名言警句，既好玩又給人以啟發(fā)。我抽中了“__________________，__________________”，老師是想告訴我們戰(zhàn)勝自我方為強者；好朋友抽到的是“___________________，____________________”，老師是在提醒我們要珍惜青春年華，勤奮學習，以免到老后悔已晚。第2部分閱讀與欣賞(23分)七、課外閱讀。(23分)(一)程門立雪(8分)楊時字中立，南劍將樂人。幼穎異，能屬文，稍長，潛心經(jīng)史。一日見①頤，頤偶瞑坐，時與游?、谑塘ⅱ鄄蝗ア?，頤既覺，則門外雪深一尺矣?！咀⑨尅竣僖姡喊菀?。②游酢：楊時的友人，程門四大才子之一。③侍立：恭敬地站在一旁。④去：離開。1.下列加點的“異”與“幼穎異”中的“異”意思相同的一項是()(2分)A.異國他鄉(xiāng)B.奇花異草 C.異口同聲D.異曲同工2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。________________________________________________________________________________________________________________________3.你從楊時身上學到了什么？請談談讀過本文之后的感受。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________(二)機器人帶來的“恐慌”與“困惑”(15分)【材料一】恐慌：機器人將要搶走我們的工作。1.某網(wǎng)絡平臺計劃使用無人機在30分鐘內(nèi)完成約16千米范圍內(nèi)的送貨工作。2.機器人有望在未來成為保姆，一些國家還在研究機器人在養(yǎng)老領域工作的可行性。3.軟件可以批改作業(yè)，讓老師們不必再為閱卷煩惱。4.隨著城市生活節(jié)奏的加快和老齡化社會的到來，越來越多的消費者愿意購買更先進的產(chǎn)品來節(jié)省時間，減少勞動和享受生活?！静牧隙坷Щ螅好魈斓娜斯ぶ悄軙θ祟愋纬赏{嗎？伊利諾伊理工大學教授莫勒說：“一些物品永遠都會是人工制造，而且是手工制造。比如名貴跑車以及一些高質(zhì)量的珠寶、首飾、工藝品，這些東西需要人們帶著感性去創(chuàng)造，而機器人永遠不會具備這一能力?！钡〉郊矣玫男⌒蛼叩貦C器人，大到一些大型的工廠以及設備車間中打印、焊接、裝配、搬運等工作崗位，人工智能在各個領域的應用越來越廣泛，人們似乎已看到了人工智能的魅力。那么，明天的人工智能會對人類形成威脅嗎？1.下列說法中正確的一項是()(3分)A.機器人有望在未來成為保姆，一些發(fā)達國家已經(jīng)將它們應用于養(yǎng)老領域。B.人們愿意購買更先進的產(chǎn)品，只是為了追求時尚，享受生活。C.人工智能已經(jīng)完全實現(xiàn)了讓人們解放雙手，減少勞動時間，降低勞動強度。D.人們應學會合理設計并適當控制，讓機器人不會對人類的未來造成威脅。2.“一些物品永遠都會是人工制造，而且是手工制造?！睂@句話的理解，以下說法中正確的有()(多選)(4分)A.機器人不適合制造珠寶、首飾、工藝品這些精細的物品。B.有些物品需要人們帶著感性去創(chuàng)造，而機器人永遠不會具備這一能力。C.機器人無法了解物品的制造過程，所以它們無法和人類一樣制造物品。D.面對一些靈活的工作，機器人始終做不到同人類一樣去認知、思考和判斷。3.結(jié)合材料想一想，我們的生活中還有哪些工作可能會被機器人“搶走”？(4分)____________________________________________________________4.你覺得明天的人工智能會對人類形成威脅嗎？請結(jié)合材料說明理由。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達與交流(30分)八、快樂習作。(30分)題目：我喜歡_______________提示：請把題目補充完整，可以填某處的景色，可以填某種小動物，可以填某一項活動，也可以填某一個人物(包括自己)……圍繞所填的內(nèi)容寫一篇習作。注意寫出所寫對象的特點，表達出自己的真情實感。期末綜合素質(zhì)評價(四)一、1.píngbǐng2.zhéshé3.shīshǐ二、凌晨呼嘯劈面臉頰崗位踐行三、1.C2.C3.B四、1.科學家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。2.示例：可愛右手執(zhí)筆，左手持信，像在給人們傳遞美好的祝福3.示例：陽光下一群奔跑的孩子夜空中一顆顆閃爍的星星五、1.BCAD2.示例：盛開的花嘹亮的歌優(yōu)美的舞3.示例：春的呼喚六、1.梅子金黃杏子肥雪白菜花稀兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋桃花一開無主可愛深紅愛淺紅2.勝人者有力自勝者強少年不知勤學苦老來方知讀書遲七、(一)1.B2.有一天去見程頤，正趕上程頤閉目靜坐，楊時與游酢恭敬地站在一旁沒有離開。3.示例：從楊時身上我學到了謙虛好