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文檔簡介
2022-2023學年山東省日照市東港區(qū)新營中學九年級下學期3月月考化學試題酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應用廣泛.下列做法錯誤的是A.用石灰乳與硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹C.用食鹽水除去水壺中的水垢D.施用復合肥硝酸鉀能使作物枝葉繁茂,并增加抗倒伏能力中和反應在生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應用與中和反應原理無關的是A.氫氧化鈉沾在皮膚上大量水沖洗后用硼酸處理B.服用含A1(OH)3的藥物治療胃酸過多C.硫酸沾在皮膚上大量水沖洗后用3-5%的碳酸氫鈉溶液處理D.用氨水溶液處理蚊蟲叮咬分泌出來的蟻酸有以下說法:①燒堿暴露在空氣中質(zhì)量會增加;②濃鹽酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減?。虎凼宜┞对诳諝庵腥芤旱馁|(zhì)量會增加;④濃硫酸暴露在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大;⑤久置空氣中的生石灰質(zhì)量會增加。其中正確的是A.①⑤B.①②④C.①②⑤D.①②③⑤下列設計方案可行,且化學方程式書寫正確的是A.燒堿溶液吸收處理二氧化硫氣體:B.實驗室用稀硫酸與大理石反應制取CO2:C.用點燃的方法除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳:D.用稀鹽酸制備稀硝酸:下列各組離子,在指定的溶液中能大量共存的是A.pH=3的溶液中:Mg2+B.pH=11的溶液中:Na+K+Cl-C.無色溶液中:Cu2+Al3+Cl-D.含有大量的溶液中:Ba2+H+Cl-用稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應探究中和反應實驗時,測得溶液pH的變化如圖所示,溶液溫度的變化如圖所示。下列說法錯誤的是
A.b點和e點表示酸堿恰好完全反應B.圖中溫度曲線從室溫上升到e點,說明該反應是放熱反應C.c點和f點所示溶液pH>7,能使無色酚酞試液變成紅色D.在滴入溶液的過程中,溶液里逐漸減少下列各組溶液混合后,能發(fā)生化學反應且溶液總質(zhì)量不變的是A.氫氧化鋇溶液和稀鹽酸B.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液C.氫氧化鉀溶液和氯化鈉溶液D.碳酸鈉溶液和稀鹽酸下列物質(zhì)的轉化在給定條件下均能實現(xiàn)的是A.B.C.D.下列有關除雜實驗設計中正確的一項是選項實驗目的方法A除去CO中少量HCl先通入足量的NaHCO3溶液,再通入濃硫酸B除去CaO中少量CaCO3加入適量的稀HCl,過濾,洗滌,干燥C除去NaCl溶液中少量Na2CO3加稀硫酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑,充分反應后過濾A.AB.BC.CD.D類推是學習中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結果,其中錯誤的是①酸堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應;②酸中含氫離子,含氫離子的化合物都是酸;③PH大于7的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿的溶液;④鹽是金屬離子和酸根離子組成的化合物,所有鹽中一定含有金屬元素。A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④下列圖像能正確反映其相應關系的有A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水B.向一定質(zhì)量的鋅粒中加入稀硫酸至過量C.高溫煅燒石灰石D.向稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液至過量某同學想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH,下列說法正確的是A.能用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pHB.測出草木灰水的pH為6C.用濕潤的pH試紙測定白醋的pH,結果會偏大D.測出4%的氫氧化鈉溶液的pH為12.7甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉化關系如圖所示,“→”表示反應可以一步實現(xiàn)(部分物質(zhì)和反應條件已省略),下面選項中不能按圖示轉化關系實現(xiàn)的是選項甲乙丙AH2SO4H2OH2BNaOHNaClNaNO3CCCO2CODCa(OH)2CaCl2CaCO3A.AB.BC.CD.D小明在學習酸、堿、鹽之間的相互反應關系后,設計了如圖所示的轉化關系,下列有關推斷中合理的是A.反應①中鹽可選用Na2SO4B.反應②必須借助指示劑才能觀察到明顯現(xiàn)象C.反應③有水生成D.反應④可通過置換反應實現(xiàn)下列有關氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的探究,說法正確的是選項操作現(xiàn)象和結論A向反應后的溶液中滴加BaCl2溶液生成白色沉淀,說明硫酸過量B向反應后的溶液中滴加NH4CI溶液產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,說明氫氧化鈉過量C向NaOH溶液中加入無色酚酞溶液,然后向其中逐滴滴加稀硫酸溶液最終顯無色,說明二者恰好完全反應D將少量NaOH固體投入到稀硫酸中溶液溫度升高,說明中和反應放熱A.AB.BC.CD.DA~G是初中化學常見的物質(zhì),它們之間的轉化關系如圖所示(“-”表示二者可以發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應即可轉化,部分反應物、生成物和反應條件已省略)。A是草木灰的主要成分碳酸鉀,B是光合作用不可缺少的物質(zhì),D是人體胃液中含有的一種酸,可幫助消化,E是地殼中含量第二多的金屬,F(xiàn)是未來最理想的清潔能源,下列有關說法正確的是A.A和B相互轉化的化學反應基本類型相同B.D→F可通過加金屬銅來實現(xiàn)C.G物質(zhì)可以為氧化銅或氧化鐵D.D和E反應的化學方程式為酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。請根據(jù)所學知識回答相關問題:(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,該反應的基本反應類型是:______。(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應的化學方程式是:______。(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3,顯堿性)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體。①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應的化學方程式是______。②NH4Cl和草木灰的主要成分K2CO3都是可作化學肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素,但在物質(zhì)(化合物)的分類中它們同屬于_______類。這兩種化肥________(選填“能”或者“不能”)混合施用。(4)向CuSO4溶液中加入某種純凈物的溶液,能同時將銅離子和硫酸根離子轉變成沉淀,該純凈物的化學式為______。“波爾多液是由硫酸銅和石灰乳等配成的殺菌劑。噴灑波爾多液后,果蔬表面有一些藍色斑點(一種難溶性堿),藍色斑點的成分是______(填化學式)。(5)鎳(Ni)是一種用途廣泛的金屬,硫酸鎳溶液呈淺綠色,氫氧化鎳難溶于永,化合物中鎳元素顯+2價,寫出往硫酸鎳溶液中加入氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_______?,F(xiàn)有C、Fe、CO2、稀鹽酸、NaOH溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液、KCl溶液八種物質(zhì),請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按要求書寫化學方程式(每種物質(zhì)只能選用一次):(1)中和反應:______;(2)化合反應:______;(3)有紅色固體生成的置換反應:______;(4)有白色沉淀生成的復分解反應:______。小強欲用如下圖所示的五個實驗來驗證復分解反應發(fā)生的條件,分析并回答問題:
(1)從物質(zhì)類別和構成的角度分析,_______、______(填序號)與稀疏酸混合的實驗沒有必要做。(2)上述_______(填序號)實驗能發(fā)生復分解反應,但沒有明顯現(xiàn)象。(3)寫出上述實驗中有沉淀生成的反應的化學方程式______。(4)①鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質(zhì)是因為它們水溶液中都含有______(用符號表示)。下列實驗中一定不會用到鹽酸的是_______(填序號)。A.除去熟石灰中的石灰石B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉C.實驗室制取二氧化碳D.除去鐵釘上的銹跡②用鹽酸按照如圖的方式進行中和反應實驗,反應的微觀實質(zhì)可表示為______,向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量,以下證明鹽酸過量的操作及實驗現(xiàn)象的敘述正確的是______(填序號)。A.滴加石蕊溶液,攪拌后溶液變藍,B.另滴加氫氧化鈉溶液,攪拌后溶液顏色不變C.加入蒸餾水,攪拌后溶液顏色不變D.加入金屬Cu片,產(chǎn)生氣泡小文同學做粗鹽(含難溶性雜質(zhì))提純的實驗并計算精鹽產(chǎn)率,下圖是部分操作示意圖,請回答:
(1)操作④中玻璃棒攪拌的目的是______。(2)操作中有一處錯誤請改正過來______。(3)改正后,粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)_______、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。(4)下列有關蒸發(fā)結晶操作描述正確的是________。A.當加熱至有晶體析出時,即停止加熱B.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,即停止加熱C.當水分完全蒸干時,即停止加熱D.蒸發(fā)皿應放在石棉網(wǎng)上加熱,防止破損氯化鉀樣品中含有少量氯化鈣、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分攪拌后過濾,再將濾液按如圖所示步驟進行操作(注意事項:①所加試劑必須過量;②過量試劑必須除去;③不能引入新的雜質(zhì))。
(1)寫出濾渣B的化學式______。(2)②中所加試劑II是______(填化學式),濾渣C中有_______種固體;(3)濾液E中除K+和Cl-外,還含有的離子是______(填離子符號);(4)由所得KC1溶液制成氯化鉀晶體的操作_____。(5)如果稱得加入的樣品質(zhì)量為3g,實驗得到的氯化鉀晶體質(zhì)量為3.1g,則下列分析不正確的是______(填字母)。A.蒸發(fā)過程中可能有水分沒有蒸干B.溶解操作中氯化鉀沒有完全溶解C.除雜過程中有氯化鉀生成回答下列問題(1)實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液。已知是氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中的各一種,小亮和小剛同學想用化學方法確定各是哪種溶液,并進行了實驗探究。①小亮各取兩種無色溶液少許,加入兩支試管中,再分別加入稀鹽酸溶液,如觀察到出現(xiàn)_____的現(xiàn)象,說明該試管中的溶液是碳酸鈉溶液。②小剛從下列四種試劑中選取了試劑,進行鑒別實驗,根據(jù)明顯現(xiàn)象也成功鑒別了上述兩種無色溶液。則小剛所選的試劑是_____(選填選項序號)。A.酚酞試液B.氫氧化鋇溶液C.鐵粉D.CaC12溶液(2)化學小組的同學欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NaCl、CaCO3、(NH4)2SO4、MgCl2、Ba(NO3)2五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)
試根據(jù)實驗過程和圖示提供的信息,進行分析推理,回答下列問題:①無色氣體E的化學式為_______;白色沉淀D的化學式為________。②根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷,在固體混合物A里,肯定存在______種物質(zhì)。③在無色濾液F中,一定大量存在的酸根陰離子是________、_______(填寫
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